专题13 让步条件目的结果状语从句（讲案）-2025年高考英语一轮复习知识清单（全国通）含解析

2025年高考一轮复习知识清单专题13让步条件目的结果状语从句（讲案）原卷版（快问快答+思维导图+精讲精练+真题分类+作文升格+原创语填）目录一、状语从句快问快答P1二、状语从句思维导图P2考点清单一、状语从句分类及连接词P3考点清单二、让步状语从句六大考点归纳P3考点清单三、条件状语从句五大考点归纳P5考点清单四、目的状语从句两大用法归纳P7考点清单五、结果状语从句两种用法归纳P7分层训练（一）高考真题P8分层训练（二）模拟试题P8分层训练（三）状语从句助力应用文写作升格P9分层训练（四）状语从句助力读后续写升格P9分层训练（五）语法填空（外刊原创）P10中国加强“美丽海湾”建设努力保护海洋生态环境P10一、状语从句快问快答Q1：什么叫状语从句？A1：顾名思义，状语从句就是一个从句在句中相当于一个副词，表示时间、原因等。Q2：状语从句分哪九大类型？A2：根据功能，分让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、地点状语从句、比较状语从句等。Q3：状语从句连接词有哪些？A3：状语从句连接词根据其具体功能变化而变化，具体参见“考点清单一、状语从句分类及连接词”。Q4：学习状语从句难点在哪里？A4：一是选择合适的连接词，二是判断从句的类型，三是在写作中如何巧妙运用状语从句提升句子表达力。Q5：阅读中遇到状语从句怎么办？A5：利用括号法把整个状语从句括起来视为一个整体来理解。Q6：学好状语从句有什么意义？A6：一能化繁为简迅速提高文章阅读能力，二能在书面表达巧妙运用状语从句提升句子表达效果。Q7：如何才能学好状语从句？A7：一是努力掌握状语从句基本知识框架，二是加强训练和背诵，积少成多，见多识广。二、状语从句思维导图考点清单一、状语从句分类及连接词类型引导词让步状语从句though,although,as,whether…or,while,nomatterwh-,-ever条件状语从句if,unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,forfearthat目的状语从句sothat,inorderthat结果状语从句sothat,so…that,such…that,suchthat时间状语从句when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime原因状语从句because,as,since,nowthat,inthat方式状语从句as,asif,asthough地点状语从句where比较状语从句as…as…,than…,themore…themore…考点清单二、让步状语从句六大考点归纳要点精讲1：though/although引导的让步状语从句①although引导让步状语从句时，只能用正常语序；②though引导让步状语从句时，可用正常语序，与although替换，也可用倒装语序，与as替换。特别③注意：although,though从句均不能与but连用。Although/Thoughheisveryold,(yet)heisquitestrong.他虽然年纪大了，身体还很健壮。Although/Thoughhewasexhausted,he(still)keptonworking.虽然他已经精疲力竭了，但他仍然继续工作。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.(2015湖南卷)________thejobtakesasignificantamountoftime,moststudentsagreethattheexperienceisworthit.2.(2015福建卷)_________thestudentscamefromdifferentcountries,theygotalongquitewellinthesummercamp.要点精讲2：as/though引导的让步状语从句①as/though引导让步状语从句时只能用倒装语序，即从句中的表语（形容词、名词）、状语（副词）或动词原形置于句首，若表语是单数名词，前置时要省略冠词。②特别注意as/though后面仍是陈述语序。要点典型示例原形动词+as/though+主语+谓语Tryasshemight,Marycouldn’tgetoutofthedifficulty.尽管玛丽很努力，但还是不能走出困境。单数名词+as/though+主语+谓语Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.虽然他是一个孩子，但他知道该做什么。形容词+as/though+主语+谓语Smallasatomsare,theyaremadeupofstillsmallerunits.尽管原子很小，但它们由更小的单位构成。副词+as/though+主语+谓语Hardas/thoughheworks,hemakeslittleprogress.尽管他学习很努力，但几乎没取得什么进步。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词或单句改错。3.Much______Irespecthim,Ican’tagreetohisproposal.4.Strange________itmightsound,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.5.Try________shemight,Carolinacouldn'tgetthedooropen.6.Doctorasheis,butheknowslittleaboutmedicine.改错7.Heavyasitisraining,theyarestillworkingoutside.改错要点精讲3：while引导的让步状语从句while“虽然，尽管”，多用于正式文体，且多位于句首，可以与though,although替换。②注意while还可以位于句中，表示前后对比，意为“不过，但是”。WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.虽然我承认有问题，但我不认为它们无法解决。Whilethenews,sofar,hasbeengood,theremaybedaysaheadwhenitisbad.虽然到目前为止都是好消息，但是可能过几天就有坏消息了。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。8.（2016浙江卷）_____________onlineshoppinghaschangedourlife,notallofitseffectshavebeenpositive.9.There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery_____anotherman,alsointelligent,fails.要点精讲4：evenif和eventhough引导的让步状语从句①evenif和eventhough引导让步状语从句时，可以互换，都表示“即使，纵然”。②注意asif/though表示“好像”，意思不同，后接从句根据需要可用虚拟语气或陈述语气。EvenifIdidn'thappentomeetyouthatday，Iwouldstilltrymybesttofindyou.即使我那天没有碰巧遇到你，我也会尽我所能去找到你。EventhoughIpasstheexamthistime，IhavetoworryaboutthenextexamwhichperhapsIwillfail.即使我这次考试及格了，我也不得不去担心下一次也许我会考不及格的考试。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。10.Don’thandlethevase______thoughitweremadeofsteel.11.(2016北京卷)Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen,even_________he’sinhisnineties.要点精讲5：“nomatter＋疑问词”与“疑问词＋ever”引导的让步状语从句①“nomatter＋疑问词”相当于“疑问词＋ever”，二者都可以引导让步状语从句。②whoever,whatever,whomever,whichever还可以引导名词性从句，但“nomatter＋疑问词”不可以。Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.无论发生了什么事情，他都不会介意的。Nomatterwhoyouare,youmustkeepthelaw.不管你是谁，你都需要遵纪守法。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。12.--Howaboutcampingthisweekend,justforachange?--OK,________youwant.13._________wellpreparedyouare,youstillneedalotofluckinmountainclimbing.14.Nomatter_________hardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.15.Themapisoneofthebesttoolsamanhas________hegoestoanewplace.16.Inpeace,theRedCrossisexpectedtosendhelp________thereishumansuffering.要点精讲6：whether...or...引导的让步状语从句whether...or...引导让步状语从句,表示“不论……还是……”，提供两种对比情况。Butwhetherit'safriendlyrivalryorafighttothedeath,theendresultisthesame.但不管是友好竞争还是生死决斗，结果总是相同。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。17.__________thepresidentisinfavoroftheplanornot,wewillcarryitout.18.You’llhavetoattendtheceremony,__________whetheryou’refreeorbusy.考点清单三、条件状语从句五大考点要点精讲1：if引导的条件状语从句if可引导非真实条件状语从句(见＂虚拟语气＂)和真实条件状语从句。Iftherainstops,Ishallgooutforawalk.如果雨停了，我就出去散步。YoucanusemybikeonconditionthatyoureturnitbyFriday.你可以使用我的自行车，条件是你星期五以前还。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.(2007全国II卷)_________hehadnothurthisleg,Johnwouldhavewontherace.2._________therewerenoairorwater，therewouldbenolivingthingsontheearth.要点精讲2：unless引导的条件状语从句unless引导的条件状语从句，在意义上相当于if...not，而且语气较强，表示“除非，如果不”。Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.如果你不早点动身，你就不能及时赶到那儿。Unlessitrains,thegamewillbeplayed.除非下雨，比赛将照常进行。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。3.(2015江苏卷)Itissocoldthatyoucan’tgooutside_____fullycoveredinthickclothes.4.

Youwillnevergainsuccess

__________

youarefullydevotedtoyourwork.要点精讲3：onlyif引导的条件状语从句①onlyif在引导条件状语从句时意为＂只有……(才)；只有在……的时候，唯一的条件是……＂。②ifonly意为“但愿；要是……就好了”，引导的从句要用虚拟语气（与现在的情况相反时，从句用一般过去时；与过去的情况相反时，从句用过去完成时；与将来的情况相反时，谓语用“would/could＋动词原形”。）OnlyifIgetajobwillIhaveenoughmoneytogotoschool.我只有找到工作才有足够的钱上学。Iwillcomehomeonlyifyoucomewithme.除非你跟我一起走，我才回家。IfonlyIwereascleverasyou!要是我像你一样聪明该多好啊！（与现在事实相反）Ifonlytheyhadattendedourweddinganniversary!要是他们参加我们的结婚纪念日就好了。（与过去事实相反）【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。5.______youeatthecorrectfoodswillyoubeabletokeepfitandstayhealthy.6.LookatthetroubleIamin!IfonlyI______________(follow)youradvice.要点精讲4：其他条件状语从句①as/solongas意为＂只要；如果＂。②provided(that)/providing(that)意为＂假如；如果＂。③onconditionthat（条件是）和suppose/supposing(that)（假设；如果）也可引导条件状语从句。Hewon'tbeagainstusinthemeetingprovidedthatweaskforhisadviceinadvance.如果我们提前征求一下他的意见，他就不会在会上反对我们。Supposinganythingshouldgowrong,whatwouldyoudothen?假如出了什么问题，你准备怎么对付?Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret.我可以告诉你真相，条件是你答应保密。【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。7.One’slifehasvalueas_______asonebringsvaluetothelifeofothers.8.___________(provide)thatyouclearyourdeskbythisevening,youcanhavetomorrowoff.9.___________(suppose)thathedoesnotcome,shallwegowithouthim?

10.Wewillletyouoperatethisnewmachineoncondition___________youfollowtheoperatingrules.要点精讲5：incase/forfearthat/lest/once等引导的条件状语从句①incase，forfearthat和lest这三个从属连词都表示否定目的，意思是＂以免＂，＂以防＂。②incase从句中的谓语动词可以是陈述语气形式，也可以是虚拟语气形式；③forfearthat引导的从句中的谓语带有may，might，should等情态动词；④lest用于正式文体，它所引导的从句中的谓语动词用虚拟语气形式。⑤once引导条件状语从句表示“一旦，万一”。IncaseIforget,pleaseremindmeaboutit.万一我忘记，请提醒我一下。Closethedoorforfearthatsomeoneseeswhatwe'redoing.关上门以防有人我们在干啥。Iwasafraidtoopenthedoorlestheshouldfollowme.我当时害怕打开那个门惟恐他跟踪我。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。11.I'llbeoutforsometime.In________anythingimportanthappens,callmeupimmediately.12.Sheputanextrablanketoverthebabyforfear__________heshouldcatchcold.12.________youstarteatinginahealthierway,weightcontrolwillbecomemucheasier.

考点清单四、目的状语从句两大用法归纳要点精讲：sothat/inorderthat引导的目的状语从句①sothat＂为了；以便＂。sothat通常可以与inorderthat换用，它所引导的目的状语从句总是放在主句之后，在非正式文体中，常省略that。②inorderthat＂为了；以便＂。多用于正式文体，通常可以与sothat换用。IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早，目的是为了赶上头班公共汽车。Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby5o'clock.她努力工作，以便在五点前是一切都就绪。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.(2018天津卷)Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekendso________theygetsweetenoughtobeeaten.2.Herepeatedthesentence________sothatthestudentscouldunderstandit.考点清单五、结果状语从句两种用法归纳要点精讲1：sothat/suchthat引导的结果状语从句①sothat引导的结果状语从句只能位于主句之后，中间可以有逗号。②suchthat引导的结果状语从句多用于正式文体，主句为＂主—系—表＂句型。Heworriedsothathecouldn’tsleep.他急得睡不着。Itwasverycold,sothattheriverfroze.天气寒冷，河水都结冰了。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.Hespokeatthetopofhisvoice,so_______thestudentsatthebackheardhim.

2.Thedamagewas_________thatitwouldcostalotofmoneytorepair.

要点精讲2：so/such...that引导的结果状语从句so...that＂如此……以致＂，that在非正式文体中可以省略，so后面接形容词或副词；such后接名词，又是名词前可以有形容词修饰。Theballstruckhimsohardthathenearlyfellintothewater.球重重地打在了他身上，使他几乎落到水里去。Itwassohotadaythattheywantedtogoswimming.天那么热，他们想去游泳。Therearesomanypicture-storybooksthattheboywon'tleave.有那么多连环画书，小孩都不想离开了。Hegavemesolittletimethatitwasimpossibleformetofinishtheworkontime.他给我的时间如此少，要我按时完成任务是不可能的。Theyaresuchfineteachersthatweallholdthemingreatrespect.他们是非常好的老师，我们对他们极为尊敬。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。3.Popmusicissuchanimportantpartofsociety______ithaseveninfluencedourlanguage.4.MyEnglishteacher'shumorwas_________astomakeeverystudentburstintolaughter.5.LosAngelesis________anattractiveplace_______everyonelikestovisit.6.Thisis______difficultaproblem_____noonecanworkitout.分层训练（一）高考真题【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.(2021全国乙卷)Ialsowatertheflowersintheyardandtidyupmyownbedroom__________necessary.2.(2021江苏卷)Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor______.3.(2021天津卷)Weallneedtogetinvolvedinsavingenergy________it'satwork,athome,oratschool.4.(2020江苏卷)Theydecidetohavemoreworkersfortheprojectso________itwon’tbedelayed.5.(2020天津卷)—Whydopeoplelikepopmusic?Ihateitsomuch.—__________thoughitisnotyourstyle,thatdoesn’tmeanitisbad.6.(2019天津卷)Tomissoindependentthatheneveraskshisparents'opinion_________hewantstheirsupport.7.（2019江苏卷)Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatientsin__________theyneedmedicalassistance.8.(2019全国III卷)Onourwaytothehouse，itwasraining__________hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtaketogetthere.ItwasinthemiddleofPearlCity.9.(2018北京卷)_________wedon’tstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.10.(2018江苏卷)_______you

can

sleep

well,

you

will

lose

the

ability

to

focus,

plan

and

staymotivated

afteroneor

two

nights.分层训练（二）经典模拟【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。1.Iwouldappreciateit_______youcallbackthisafternoonforthedoctor'sappointment.2.Theypromisedtodevelopasoftwarepackagebytheendofthisyear,______difficultytheymighthave.3.Ifweworkhard,wecanovercomeanydifficulty,nomatter_________greatitis.4.Intheglobaleconomy,anewdrugforcancer,______itisdiscovered,willcreatemanyeconomicpossibilitiesaroundtheworld.5.Hot_______thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.6.Leaveyourkeywithyourneighbor__________caseyoulockyourselfoutoneday.7.Allthephotographsinthisbook,_______statedotherwise,datefromthe1950s.8.Asamatteroffact,allpeople,______theyareyoungorold,arerequiredtobecitizensofhighideals,strictdiscipline,goodeducationandcommunistmorality.9.____Ilookbacktothosedaysasachild,Ireallyhopetosparemoretimetoaccompanymyfather.10.Peterhadbeenpuzzledovertheproblemforoveranhour___________allatoncethesolutionflashedacrosshismind.分层训练（三）状语从句助力应用文写作升格1.(2024新课标I卷)这个星期五下午，我在城市公园里看到了一堂精彩的艺术课，我迫不及待地想和大家分享。(such…that…)2.(2023新高考I卷)几天后，当我快要忘记这个比赛的时候，传来好消息了。(when)_________________________________________________________________________________________3.(2023新高考I卷)当我把获奖证书呈现给我的老师时，他伸出手紧紧抱着我。(when)_________________________________________________________________________________________4.(2023天津卷)我相信这个工作室很重要因为它为学生提供一个学习中国文化和欣赏文化之美的机会。(because)_________________________________________________________________________________________5.(2022新高考全国1卷)如果你在这个星期天有空的话，我和所有的TalkandTalk工作人员都在等待你的到来。(if)_________________________________________________________________________________________6.(2022全国甲卷)当提及海洋的时候，它的污染越来越严重。(when)_________________________________________________________________________________________7.(2021全国甲卷)就我所知，中国和西方国家之间有巨大文化差异。(asfaras)_________________________________________________________________________________________8.(2020年全国I卷)她对每个学生都很有耐心，我们都很喜欢她。(so...that…)_________________________________________________________________________________________9.（2019全国甲卷）我们应该做好充分的准备，这样我们才能取胜。(sothat)_________________________________________________________________________________________10.(2019天津卷)如果在听了您的讲座之后，我能知道西方音乐是如何影响了英国，以及它未来的发展趋势，我将非常高兴。(if)_________________________________________________________________________________________分层训练（四）状语从句助力读后续写升格1.(2024新课标I卷)我解释道：“如果我错过了去布拉格的最后一班公交车，我会迟到的，这是非常重要的，我不能错过！”。_________________________________________________________________________________________2.(2024新课标I卷)“先生，你要信守诺言。”听到他的话，我心中充满了感激之情。_________________________________________________________________________________________3.(2024新课标I卷)四天后，当我回到维也纳时，我按照承诺给冈特打了电话。_________________________________________________________________________________________4.(2024新课标I卷)我如此惊讶和感动，以至于一句话也说不出来。_________________________________________________________________________________________5.(2024新课标I卷)冈特一拿起电话，我就迫不及待地自我介绍。_________________________________________________________________________________________6.(2023新课标I卷)当我走上舞台，观众的掌声充满了我的耳朵。_________________________________________________________________________________________7.(2023新课标I卷)直到我参加了颁奖典礼并拿到了证书，我还是觉得很难相信。_________________________________________________________________________________________8.(2023新课标I卷)他走上前，拍了拍我的肩膀，轻声说：“有志者事竟成。”_________________________________________________________________________________________9.(2023新课标I卷)当我进去的时候，他抬起头来微笑，他的眼睛反映出他对我的成就感到骄傲。_________________________________________________________________________________________10.(2023新课标I卷)每当回首这件事，我都对他感激不尽。_________________________________________________________________________________________分层训练（五）外刊原创语法填空ChinaplanstobuildmorebeautifulbaystoimprovemarineecologyChinahassteppedupitsconstructionof"beautifulbays"in1efforttoconserveitsmarineecologyandenvironment.TheMinistryofEcologyandEnvironmenthasissuedaplan2(build)morethan110baysacrossthecountryby2027.Thesebayswillachieveharmonybetweenpeopleandthemarineenvironment,withtheministrynotingthat"clearwaterandclean3(beach),andshoalsoffishandflocksofseabirds"willbeseen.The110figurewillaccount4about40percentofChina'smajorbays,accordingtotheministry.Theplanalsosetsthegoaloftransformingsevencities,includingXiamen,intomodelzones5allcoastalareascanbeclassedasbeautifulbays.Itdetailsthreetasks,includingtheprotectionand6(restore)oftypicalmarineecosystems,andtheimprovementofkeysewageoutletsthatemptyintothesea.TheministrysaidthatChina'slong-termgoalistobuildall283of7(it)majorbaysintobeautifulbaysby2035,withthatfigureincludingthe110outlinedintheplan.Inrecentyears,China8(channel)increasedenergyintotheprotectionofitsmarineecologyandenvironmentaspartofitseffortstopromotetheconstructionofabeautifulChina.TherevisedMarineEnvironmentProtectionLawcameintoforceonJan.1,2024,9(strengthen)theaccountabilityoflocalgovernmentsandcreatingnewsystems,includingzoningmanagementand10(comprehension)controlsystems.2025年高考一轮复习知识清单专题13让步条件目的结果状语从句（讲案）解析版（快问快答+思维导图+精讲精练+真题分类+作文升格+原创语填）目录一、状语从句快问快答P1二、状语从句思维导图P2考点清单一、状语从句分类及连接词P3考点清单二、让步状语从句六大考点归纳P3考点清单三、条件状语从句五大考点归纳P6考点清单四、目的状语从句两大用法归纳P8考点清单五、结果状语从句两种用法归纳P8分层训练（一）高考真题P10分层训练（二）模拟试题P10分层训练（三）状语从句助力应用文写作升格P11分层训练（四）状语从句助力读后续写升格P11分层训练（五）语法填空（外刊原创）P12中国加强“美丽海湾”建设努力保护海洋生态环境P12一、状语从句快问快答Q1：什么叫状语从句？A1：顾名思义，状语从句就是一个从句在句中相当于一个副词，表示时间、原因等。Q2：状语从句分哪九大类型？A2：根据功能，分让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、地点状语从句、比较状语从句等。Q3：状语从句连接词有哪些？A3：状语从句连接词根据其具体功能变化而变化，具体参见“考点清单一、状语从句分类及连接词”。Q4：学习状语从句难点在哪里？A4：一是选择合适的连接词，二是判断从句的类型，三是在写作中如何巧妙运用状语从句提升句子表达力。Q5：阅读中遇到状语从句怎么办？A5：利用括号法把整个状语从句括起来视为一个整体来理解。Q6：学好状语从句有什么意义？A6：一能化繁为简迅速提高文章阅读能力，二能在书面表达巧妙运用状语从句提升句子表达效果。Q7：如何才能学好状语从句？A7：一是努力掌握状语从句基本知识框架，二是加强训练和背诵，积少成多，见多识广。二、状语从句思维导图考点清单一、状语从句分类及连接词类型引导词让步状语从句though,although,as,whether…or,while,nomatterwh-,-ever条件状语从句if,unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,forfearthat目的状语从句sothat,inorderthat结果状语从句sothat,so…that,such…that,suchthat时间状语从句when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime原因状语从句because,as,since,nowthat,inthat方式状语从句as,asif,asthough地点状语从句where比较状语从句as…as…,than…,themore…themore…考点清单二、让步状语从句六大考点归纳要点精讲1：though/although引导的让步状语从句①although引导让步状语从句时，只能用正常语序；②though引导让步状语从句时，可用正常语序，与although替换，也可用倒装语序，与as替换。特别③注意：although,though从句均不能与but连用。Although/Thoughheisveryold,(yet)heisquitestrong.他虽然年纪大了，身体还很健壮。Although/Thoughhewasexhausted,he(still)keptonworking.虽然他已经精疲力竭了，但他仍然继续工作。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.(2015湖南卷)________thejobtakesasignificantamountoftime,moststudentsagreethattheexperienceisworthit.2.(2015福建卷)_________thestudentscamefromdifferentcountries,theygotalongquitewellinthesummercamp.【答案与解析】1.Though/Although。Though/Although引导让步状语从句。故答案是Though/Although。2.Though/Although。Though/Although引导让步状语从句，while也可以。故答案是Though/Although。要点精讲2：as/though引导的让步状语从句①as/though引导让步状语从句时只能用倒装语序，即从句中的表语（形容词、名词）、状语（副词）或动词原形置于句首，若表语是单数名词，前置时要省略冠词。②特别注意as/though后面仍是陈述语序。要点典型示例原形动词+as/though+主语+谓语Tryasshemight,Marycouldn’tgetoutofthedifficulty.尽管玛丽很努力，但还是不能走出困境。单数名词+as/though+主语+谓语Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.虽然他是一个孩子，但他知道该做什么。形容词+as/though+主语+谓语Smallasatomsare,theyaremadeupofstillsmallerunits.尽管原子很小，但它们由更小的单位构成。副词+as/though+主语+谓语Hardas/thoughheworks,hemakeslittleprogress.尽管他学习很努力，但几乎没取得什么进步。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词或单句改错。3.Much______Irespecthim,Ican’tagreetohisproposal.4.Strange________itmightsound,hisideawasacceptedbyallthepeopleatthemeeting.5.Try________shemight,Carolinacouldn'tgetthedooropen.6.Doctorasheis,butheknowslittleaboutmedicine.改错7.Heavyasitisraining,theyarestillworkingoutside.改错【答案与解析】3.as/though。这是“副词+as/though+主语+谓语”结构，注意副词提到句首。故答案是as/though。4.as/though。这是“形容词+as/though+主语+谓语”结构，注意形容词提到句首。故答案是as/though。5.as/though。这是“原形动词+as/though+主语+谓语”结构，注意原形动词提到句首。故答案是as/though。6.去掉but。though,although,as引导让步状语从句不能与but连用。故答案是去掉but。7.Heavy改为Heavily。这是“副词+as/though+主语+谓语”结构，注意修饰动词应用副词。故答案是Heavy改为Heavily。要点精讲3：while引导的让步状语从句while“虽然，尽管”，多用于正式文体，且多位于句首，可以与though,although替换。②注意while还可以位于句中，表示前后对比，意为“不过，但是”。WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.虽然我承认有问题，但我不认为它们无法解决。Whilethenews,sofar,hasbeengood,theremaybedaysaheadwhenitisbad.虽然到目前为止都是好消息，但是可能过几天就有坏消息了。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。8.（2016浙江卷）_____________onlineshoppinghaschangedourlife,notallofitseffectshavebeenpositive.9.There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery_____anotherman,alsointelligent,fails.【答案与解析】8.While。while“虽然，尽管”，多用于正式文体，且多位于句首。故答案是While。9.while。while还可以位于句中，表示前后对比，意为“不过，但是”。故答案是while。要点精讲4：evenif和eventhough引导的让步状语从句①evenif和eventhough引导让步状语从句时，可以互换，都表示“即使，纵然”。②注意asif/though表示“好像”，意思不同，后接从句根据需要可用虚拟语气或陈述语气。EvenifIdidn'thappentomeetyouthatday，Iwouldstilltrymybesttofindyou.即使我那天没有碰巧遇到你，我也会尽我所能去找到你。EventhoughIpasstheexamthistime，IhavetoworryaboutthenextexamwhichperhapsIwillfail.即使我这次考试及格了，我也不得不去担心下一次也许我会考不及格的考试。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。10.Don’thandlethevase______thoughitweremadeofsteel.11.(2016北京卷)Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen,even_________he’sinhisnineties.【答案与解析】10.as。asif/though表示“好像”，意思不同，后接从句根据需要可用虚拟语气。故答案是as。11.if/though。evenif和eventhough引导让步状语从句时，可以互换，都表示“即使，纵然”。故答案是if/though。要点精讲5：“nomatter＋疑问词”与“疑问词＋ever”引导的让步状语从句①“nomatter＋疑问词”相当于“疑问词＋ever”，二者都可以引导让步状语从句。②whoever,whatever,whomever,whichever还可以引导名词性从句，但“nomatter＋疑问词”不可以。Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.无论发生了什么事情，他都不会介意的。Nomatterwhoyouare,youmustkeepthelaw.不管你是谁，你都需要遵纪守法。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。12.--Howaboutcampingthisweekend,justforachange?--OK,________youwant.13._________wellpreparedyouare,youstillneedalotofluckinmountainclimbing.14.Nomatter_________hardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.15.Themapisoneofthebesttoolsamanhas________hegoestoanewplace.16.Inpeace,theRedCrossisexpectedtosendhelp________thereishumansuffering.【答案与解析】12.whatever。whatever=anythingthat，在从句充当主语或宾语。故答案是whatever。13.However。Howeverwellprepared=Nomatterhowwellprepared。故答案是However。14.However。Nomatterhowhardyoutry=Howeverhardyoutry。故答案是However。15.whenever。whenever引导让步状语从句，并充当从句的时间状语。故答案是whenever。16.wherever。wherever引导让步状语从句，并充当从句的地点状语。故答案是wherever。要点精讲6：whether...or...引导的让步状语从句whether...or...引导让步状语从句,表示“不论……还是……”，提供两种对比情况。Butwhetherit'safriendlyrivalryorafighttothedeath,theendresultisthesame.但不管是友好竞争还是生死决斗，结果总是相同。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。17.__________thepresidentisinfavoroftheplanornot,wewillcarryitout.18.You’llhavetoattendtheceremony,__________whetheryou’refreeorbusy.【答案与解析】17.Whether。whether...or...引导让步状语从句，表示“不论……还是……”。故答案是Whether。18.Whether。whether...or...引导让步状语从句，表示“不论……还是……”。故答案是Whether。考点清单三、条件状语从句五大考点要点精讲1：if引导的条件状语从句if可引导非真实条件状语从句(见＂虚拟语气＂)和真实条件状语从句。Iftherainstops,Ishallgooutforawalk.如果雨停了，我就出去散步。YoucanusemybikeonconditionthatyoureturnitbyFriday.你可以使用我的自行车，条件是你星期五以前还。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。1.(2007全国II卷)_________hehadnothurthisleg,Johnwouldhavewontherace.2._________therewerenoairorwater，therewouldbenolivingthingsontheearth.【答案与解析】1.If。本句if引导虚拟条件句，强调与过去事实相反。故答案是If。2.If。本句if引导虚拟条件句，强调与现在相反。故答案是If。要点精讲2：unless引导的条件状语从句unless引导的条件状语从句，在意义上相当于if...not，而且语气较强，表示“除非，如果不”。Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.如果你不早点动身，你就不能及时赶到那儿。Unlessitrains,thegamewillbeplayed.除非下雨，比赛将照常进行。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。3.(2015江苏卷)Itissocoldthatyoucan’tgooutside_____fullycoveredinthickclothes.4.

Youwillnevergainsuccess

__________

youarefullydevotedtoyourwork.【答案与解析】3.unless。unless引导条件状语从句，表示“除非，如果不”。故答案是unless。4.unless。此题考查unless引导的条件状语从句。句意：如果你不是全身心地投入到工作中去，你永远不可能获得成功。此处unless相当于if…not，表示含有否定意义的条件。故答案是unless。要点精讲3：onlyif引导的条件状语从句①onlyif在引导条件状语从句时意为＂只有……(才)；只有在……的时候，唯一的条件是……＂。②ifonly意为“但愿；要是……就好了”，引导的从句要用虚拟语气（与现在的情况相反时，从句用一般过去时；与过去的情况相反时，从句用过去完成时；与将来的情况相反时，谓语用“would/could＋动词原形”。）OnlyifIgetajobwillIhaveenoughmoneytogotoschool.我只有找到工作才有足够的钱上学。Iwillcomehomeonlyifyoucomewithme.除非你跟我一起走，我才回家。IfonlyIwereascleverasyou!要是我像你一样聪明该多好啊！（与现在事实相反）Ifonlytheyhadattendedourweddinganniversary!要是他们参加我们的结婚纪念日就好了。（与过去事实相反）【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。5.______youeatthecorrectfoodswillyoubeabletokeepfitandstayhealthy.6.LookatthetroubleIamin!IfonlyI______________(follow)youradvice.【答案与解析】5.Onlyif。onlyif在引导条件状语从句时意为＂只有……才＂，注意位于句首主句部分倒装。故答案是Onlyif。6.hadfollowed。ifonly意为“但愿；要是……就好了”，引导的从句要用虚拟语气：与过去的情况相反时，从句用过去完成时。故答案是hadfollowed。要点精讲4：其他条件状语从句①as/solongas意为＂只要；如果＂。②provided(that)/providing(that)意为＂假如；如果＂。③onconditionthat（条件是）和suppose/supposing(that)（假设；如果）也可引导条件状语从句。Hewon'tbeagainstusinthemeetingprovidedthatweaskforhisadviceinadvance.如果我们提前征求一下他的意见，他就不会在会上反对我们。Supposinganythingshouldgowrong,whatwouldyoudothen?假如出了什么问题，你准备怎么对付?Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret.我可以告诉你真相，条件是你答应保密。【即时训练】在空白处填1个适当的单词或括号内单词的正确形式。7.One’slifehasvalueas_______asonebringsvaluetothelifeofothers.8.___________(provide)thatyouclearyourdeskbythisevening,youcanhavetomorrowoff.9.___________(suppose)thathedoesnotcome,shallwegowithouthim?

10.Wewillletyouoperatethisnewmachineoncondition___________youfollowtheoperatingrules.【答案与解析】7.long。as/solongas意为＂只要；如果＂。故答案是long。8.Provided/Pvided/providing(that)意为＂假如；如果＂。故答案是Provided/Providing。9.Suppose/Supposing。suppose/supposing(that)（假设；如果），引导条件状语从句。故答案是Suppose/Supposing。10.that。onconditionthat表示“条件是”，引导条件状语从句。故答案是that。要点精讲5：incase/forfearthat/lest/once等引导的条件状语从句①incase，forfearthat和lest这三个从属连词都表示否定目的，意思是＂以免＂，＂以防＂。②incase从句中的谓语动词可以是陈述语气形式，也可以是虚拟语气形式；③forfearthat引导的从句中的谓语带有may，might，should等情态动词；④lest用于正式文体，它所引导的从句中的谓语动词用虚拟语气形式。⑤once引导条件状语从句表示“一旦，万一”。IncaseIforget,pleaseremindmeaboutit.万一我忘记，请提醒我一下。Closethedoorforfearthatsomeoneseeswhatwe'redoing.关上门以防有人我们在干啥。Iwasafraidtoopenthedoorlestheshouldfollowme.我当时害怕打开那个门惟恐他跟踪我。【即时训练】在空白处填入1个适当的单词。11.I'llbeoutforsometime.In________anythingimportanthappens,callmeupimmediately.12.Sheputanextrablanketoverthebabyforfear__________heshouldcatchcold.12.________youstarteatinginahealthierway,weightcontrolwillbecomemucheasier.

【答案与解析】11.case。incase表示“一旦，万一”。故答案是case。12.that。forfearthat引导的从句中的谓语带有may，might，should等情态动词。故答案是that。13.Once。once引导条件状语从句表示“一旦，万一”。故答案是Once。考点清单四、目的状语从句两大用法归纳要点精讲：sothat/inorderthat引导的目的状语从句①sothat＂为了；以便＂。sothat通常可以与inorderthat换用，它所引导的目的状语从句总是放在主句之后，在非正式文体中，常省略that。②inorderthat＂为了；以便＂。多用于正式文体，通常可以与sothat换用。IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早，目的是为了赶上头班公共汽车。Sheworkedh