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文档简介

一、赛项名称

赛项名称:沙盘模拟企业经营

赛项组别:中职组

专业类别:财经商贸类

二、竞赛目的

通过竞赛,激发和调动行业企业关注和参与中等职业学校教

学改革的主动性和积极性,全面提升中等职业学校财经商贸类专

业人才培养质量;为中职院校师生提供交流借鉴的平台,检验财

经商贸类所含专业的教学改革成果,引领和促进财经商贸类专业

教学改革;全面考察参赛选手资金预算分析、妥善控制成本、编

制财务报表、市场趋势预测、市场开发决策、营销策略策划、产

品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场

需求等财经商贸类专业的核心技能;全方位展示参赛选手在组织

企业经营管理过程中各司其职、团队协作、创新思维、岗位通用

技能等方面的职业素养。

三、竞赛内容与时间

(一)竞赛内容

沙盘模拟企业经营赛项将每个参赛队作为一个经营团队,每

个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位,

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各团队接手一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分

岗位角色扮演,连续从事6个会计年度的模拟企业经营活动。

内容包括从战略层面进行内部资源与外部环境评估、长中短

期策略制定、市场趋势预测及既定战略调整;从财务层面进行投

资计划制定、掌握资金来源及用途,妥善控制成本,编制及分析

财务报表;从运营层面进行产品研发决策、生产采购流程决策、

库存管理、产销结合匹配市场需求;从营销层面进行市场开发决

策、新产品开发、产品组合与市场决策定位。

(二)竞赛时间(以现场时间进度为准)

1.竞赛时间安排

时间竞赛阶段起止时间

沙盘模拟企业经营(第

上午07:30-12:00

一阶段)

沙盘模拟企业经营(第

下午12:50-17:50

二阶段)

沙盘模拟企业经营(第

晚上18:40-21:10

三阶段)

2.竞赛时间分配

竞赛地

比赛内容时间备注

1.市场活动:各市场305分钟第2年50分钟;潍坊科

2

广告投放、订单获取第3年55分钟;技中等

第4年60分钟;专业学

第5年70分钟;校

第6年70分钟;

2.企业运营:产品研

发、厂房生产线建第1年40分钟,

设、采购、生产、市340分钟第2-6年每年60

场开发、融资策略制分钟

定等

3.运营分析:财务核

第2-6年每年15

算及其它企业经营75分钟

分钟

状况分析

合计720分钟

四、竞赛方式

1.本赛项为团体赛,以地市为单位组队参赛,不得跨校组队。

每支参赛队参赛选手4名,分别担任总经理、财务总监、运营总

监、营销总监4个岗位,选手岗位一经确定,不得更换。每支参

赛队指导教师不超过2名。

2.竞赛方式:以企业经营管理沙盘和新道新创业者沙盘系统

相结合的方式进行。

五、竞赛命题

赛题由大赛组委会指定专家命题制卷,由省教育厅全程监督,

赛项专家和裁判由大赛组委会聘请。本赛项采取公开样题的方式,

在赛前两周大赛指定网络信息发布平台上公布样题。本赛项竞赛

3

试题采用题库方式,赛项执委会将制作2套赛题的试题库,正式

竞赛试题在比赛前经试题库随机排序后,在现场监督人员的监督

下由裁判长指定相关人员抽取并公布赛题相关内容,包括竞赛规

则以及市场预测,但不包括详细订单信息,详细订单信息在竞赛

开始前10分钟下发。

六、竞赛规则

1.参赛资格:参赛选手资格须按《山东省教育厅等5部门关

于举办2017年全省职业院校技能大赛的通知(鲁教职字【2017】

37号)》执行。

2.报名要求:不得跨校组队,报名时应按总经理、财务总监、

运营总监、营销总监四个岗位角色分别填报,每人一岗。参赛队

可配指导教师,指导教师不得超过2人。

3.参赛队员入场:参赛选手应提前30分钟到达赛场,凭参赛

证、身份证、学生证检录,按要求入场,不得迟到早退。并根据

抽签结果在对应的座位入座,裁判负责核对参赛队员信息。严禁

参赛选手携带通讯设备及其他相关资料与用品入场。严禁参赛选

手携带违禁品、危险品入场。每天运营结束后,严禁参赛选手携

带与竞赛任何相关物品离场。

4.各参赛队伍打开电脑,进入竞赛平台,并修改各自密码。

5.由裁判长宣布比赛开始,各参赛队伍开始竞赛。

4

6.赛项执委会为各参赛队提供1台电脑(电脑上已安装搜狗、

五笔、智能ABC常用输入法、WPS和OFFICE2007),纸质的运行

记录表和综合费用表、利润表、资产负债表,沙盘教具,笔(水

笔、铅笔),稿纸,计算器(2台)等与竞赛相关的物品。不允许

携带移动存储设备及excel工具。

7.在竞赛过程中,如有疑问、设备或软件等故障、身体不适

的情况,参赛选手统一举手示意,由赛项裁判组人员及相关工作

人员予以处理。

8.比赛开始后,在运营过程中,赛场裁判负责控制选单进程,

并宣布阶段性成绩。

9.按照竞赛规程,在经营六个会计年度后,裁判公布竞赛结

果,并将成绩登录在竞赛成绩单上。

10.各参赛队伍派一名参赛代表在竞赛成绩单上签字,裁判监

督所有参赛队伍签字后,裁判签字。

11.赛场裁判将数据进行备份和保存,成绩单提交给大赛组委

会备案。

12.参赛代表队若对赛事有异议,可由领队按规程提出书面申

诉。

13.比赛结束后,大赛组委会当场公布成绩。

七、竞赛环境

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(一)竞赛场地

竞赛场地设在潍坊市科技中等专业学校。现场保证良好的采

光、照明和通风;提供稳定的水、电和供电应急设备。同时提供

所有指导教师休息室1间。

(二)赛位设置

竞赛区域及观摩区采取必要的物理性隔离,确保互不干扰,

并配备有稳定的水、电、气源和应急供电设备,设置消防逃生通

道。

(三)赛场开放

竞赛环境依据竞赛需求设计,在竞赛不被干扰的前提下赛场

面向媒体、行业专家开放。

八、技术规范

1.参照“2014年教育部公布首批《中等职业学校专业教学标

准(试行)》的通知”(教职成厅函[2014]11号)中财经商贸类专

业的“专业标准”、“课程标准”为基本范围和基本要求。

2.竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、

人民银行、国家质监局等出台的会计、税务、金融法规、制度和

规范性文件为依据。

九、技术平台

比赛平台采用“企业经营管理沙盘”和“新道新创业者沙盘

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系统”,沿用2017年全国职业院校技能大赛中职组同一赛项竞赛

平台。

(一)赛项使用比赛器材

物品名称单位材质

沙盘盘面张彩喷+pvc

空桶个ps

厂房标识个彩喷+pvc

生产线张铜版纸

产品标识张铜版纸

生产资格证张铜版纸

市场准入证张铜版纸

ISO资格证书张铜版纸

灰色(代表1W)枚ps

红色R1枚ps

橙色R2枚ps

绿色R3枚ps

蓝色R4枚ps

包装箱个abs

包装盒盒纸

(二)赛项所需的技术平台

设备及软件名

备注

新道新创业者沙盘

每个赛区一套

系统

企业经营管理沙盘每支参赛队一套

配置要求如下:

竞赛服务器内存:8GDDR3

硬盘:180G

7

CPU:双核

操作系统:Win7/64位

配置要求如下:

内存:4GDDR3

硬盘:180G

参赛队计算机

CPU:双核

操作系统:Win7/64位

备用机数量不少于参赛队伍数的20%

电源插排每支参赛队一个

UPS不间断电源确保服务器及交换机不断电

配置要求如下:

交换机速度:1000Mbps

接口数:24

网线每支参赛队1条

十、评分标准

(一)评分标准制定原则

(1)本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则;

(2)应用信息化系统进行机考评分,无人为因素干扰。

(二)评分标准

以模拟企业盈利情况作为评分标准,详见竞赛前一天抽取公

布的竞赛规则。

十一、评分方法

(一)裁判员选聘

按照山东省教育厅要求建立山东省职业院校技能大赛赛项裁

判员库。赛项裁判组由山东省职业院校技能大赛执委会根据赛项

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规模和赛项执委会的意见确定裁判人数,于开赛前一周,在裁判

员库中随机抽取组成。抽取的裁判人员须经本人确认、赛项专家

组培训、大赛执委会聘任后,承担赛项裁判工作。裁判长由赛项

执委会向大赛执委会推荐,由大赛执委会聘任。

(二)竞赛评分方法

采用由比赛软件系统自动生成的分数,扣除赛场违规行为扣

分后得出最终得分,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。

评分细则以公布的大赛规则为准。赛项得分最终按百分制计分。

假设最终得分从高到低为A1\A2\A3……,那么依次赋予成绩为99,

98,97……

(三)成绩公布

竞赛成绩经裁判长、监督员审核签字后确定。竞赛成绩通过

赛场显示屏等方式公布。同时,在赛场及赛场外张贴纸质成绩。

若有异议,经过规定程序仲裁后,按照仲裁结果公布比赛成绩。

十二、申诉与仲裁

1.参赛队对本赛项比赛过程中有失公正的现象或有关人员违

规行为等可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。

申诉时,应按照规定的程序由地市领队向相应赛项仲裁工作组递

交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及

到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实

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依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须由申诉

的参赛选手、领队签名。

3.大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,大赛执委会

设仲裁委员会。大赛执委会选派人员参加赛项仲裁委员会和仲裁

组工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的1小时内组织复议,并

及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由地市领队

向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十三、竞赛观摩

竞赛场地设定观摩区域,向媒体、企业代表、院校师生及家

长等社会公众开放,不允许有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行

为发生。指导教师可进入观摩区观摩,但不能进入赛场内指导。

为保证大赛顺利进行,在观摩期间应遵循以下规则:

1.请勿在选手准备或比赛中交谈或欢呼;请勿对选手打手势,

包括哑语沟通等明示、暗示行为,禁止鼓掌喝彩等发出声音的行

为。

2.请遵循工作人员和竞赛裁判人员的指挥,不得有围攻裁判

员、选手或者其他工作人员的行为。请勿对比赛正常进行造成干

扰。

3.请务必保持赛场清洁,将饮料食品包装、烟头及其他杂物

扔进垃圾箱。

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4.如果对裁判裁决及比赛成绩产生质疑的,请通过各地市领

队向组委会仲裁委员会提出,不得在比赛现场发言。

十四、竞赛须知

(一)参赛队须知

1.参赛队名称:统一使用规定的地市代表队名称,不接受跨

校组队报名。

2.参赛队组成:每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和

1名领队组成,领队也可由指导教师兼任。参赛选手报名时应按总

经理、财务总监、运营总监、营销总监四个岗位角色分别填报,

每人一岗。参赛队员在报名获得审核确认后,原则上不再更换,

如筹备过程中,队员因故不能参赛,所在地市需出具书面说明并

按相关规定补充人员并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换

参赛队员,允许队员缺席比赛。

3.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证和

有效身份证件参加比赛及相关活动。

4.参赛学校须为参赛选手和指导教师、领队购买人身意外保

险。

(二)指导教师须知

1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,

不弄虚作假。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。

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2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人

员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材

料。

3.竞赛过程中,除参赛选手、裁判员、现场工作人员和经批

准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。

4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队

向仲裁工作组提出书面报告。

5.对申诉的仲

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