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文档简介
新疆喀什地区(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据课文内容填空。
(1)早晨下雨,下雨。
(2)泉眼惜细流,树阴照水柔。这是宋代诗人杨万里写得《》里的句子。
(3)人初,性本善,性,习。苟教,性乃迁,教道,贵专。2、填空题(每题2分共5题)
1).查字典,完成填空。
小明去参观林则徐纪念馆,看到楹联上写着“苟利国家生死以”这句话,他联系林则徐的介绍,猜想后面几个字的意思是“利于国家的事不顾生死也去做”,但不知道“苟”的含义,决定去查字典,他可以去“音序目录”中查到大写字母(
),然后再查到音节找到相应的字。他看到“苟”有四个义项(如上图)。他认为,“苟”在这句话中应选义项(
),在“一丝不苟”中应选义项(
)2).合理引用名人名言可以增强感染力和说服力。
(1)我们要发奋图强,永不停息,就像《周易》中所说的那样:“天行健,_______________。”
(2)在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢,当他们气馁时,我们可以用学过的“_________,___________。”来鼓励他们。3).给划线汉字注音。
采一朵倭(
)瓜花,捉一个绿蚂(
)蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴(
)着一条腿,而不见蚂蚱。4).我会查字典。生字音序音节组词生字音序音节组词病_______________香_______________5).国家大事我知道。
2023年5月30日9时31分,甘肃酒泉卫星发射中心搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭①shǎnshuò(
)着灿烂的光芒飞向天空,发射任务取得圆满成功。神舟十六号航天员乘组由景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员组成,他们将在②gǎngwèi(
)上③yìsībùgǒu(
)地展开工作,任务主要为:完成与神舟十五号乘组在轨轮换,开展空间科学与应用载荷在轨实(试)验,实施航天员出舱活动及货物气闸舱出舱,进行舱外载荷安装及空间站维护维修等,他们将开展④chíxù(
)5个月的⑤jiānjù(
)工作。还将开展天宫课堂太空授课活动,让载人航天再次走进中小学生课堂,这又将⑥kāipì(
)航天航空崭新的天地。中国航天,永远值得期待!3、选择题(每题2分共3题)
1).7.下列词语字形全对的一项是()A.联结众星供月B.燥声金碧辉煌C.迟延震天动地D.烦琐完壁归赵2).下列选项中有一项有错别字的是()A.功课B.鱼钓C.丰厚3).2.下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一句是()A.诸葛亮足智多谋,上知天文下知地理,在历史上享有盛誉。B.妈妈处心积虑地照顾我、培养我,希望我早日成为对社会有用的人。C.王洪经常向别人请教问题,她这种勤学好问的精神值得大家学习。D.你总是这样前怕狼后怕虎的,能成什么大事?4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子乐园。
(1)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。黎明时的鸟最容易被猎人打中。(用恰当的关联词把这两个句子连成意思连贯的一句话)
________________________________
(2)风吹过树林,发出阵阵响声。(改写为拟人句)
_________________________________
(3)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句)
__________________________________
(4)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
___________________________________
(5)大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。(改为“把”字句)
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线正确搭配。
快乐地观察
辛勤地歌唱
飞快地工作
仔细地跑来2).连一连。
又旁睡孩夏影旗
pángshuìyòuyǐngqíháixià6、排序题(每题5分共2题)
1).课文里的童话故事是怎样编织的?请按先后顺序标上序号。
(
)城堡里住着一个凶狠的魔王。
(
)我们在沙滩上垒起城堡,筑起围墙。
(
)我们挖地道轰塌了城堡。
(
)魔王把美丽的公主抢去了,公主在城堡里哭。
(
)我们炸死了魔王,救出了公主。2).按照时间顺序排列下面的节日。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节
()→(
)→(
)→(
)→(
)→(
)7、判断题(每题5分共1题)
1).我是小法官。(对的打“√”,错误的打“×”)
1.“咛”组词可以组“丁咛”。(
)
2.一排排大燕向南飞。(
)
3.“辽”字书写时的笔顺是“点、横折折撇、捺、横撇弯勾”。(
)
4.“雁”字第11笔是“竖”。(
)
5.“”破折号的作用是解释说明。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.“泥裤子”指的是_________。
2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?
________________
3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()。A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲9、书面表达(每题10分共1题)
1).写留言条。
老师让小丽告诉小明,后天的跑步比赛改到明天(1月10日)下午两点,但是小明正好不在家,小丽准备给他写张留言条。请你帮小丽写一写。
________________________________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).8.齐人攫①金昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市。适鬻②金者之所,见人操金,因攫其金而去。吏捕③得之。官问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金时,不见人,徒见金耳。”注释:①攫(jué):夺,抢。②鬻(yù):出售,卖。③捕:抓捕。1.“取金时,不见人,徒见金耳。”中,“徒”是什么意思?()A.白白的B.只,仅仅C.空D.步行2.关于字词意思,下面哪一项解释正确?()A.衣冠:名词作动词用,指穿好衣服,戴好帽子。B.“吏捕得之”和“子攫人之金何”,两个“之”意思相同。C.“见人操金”中“操金”和后面的“取金”是一回事。D.“因攫其金而去”中,“因”可以解释成“因为”。3.“人皆在焉,子攫人之金何?”这句话是什么意思?()A.你人都在那里,怎么过来抢别人的金子?B.你自己不敢,却让自己的孩子来抢金子。C.大家都在这里,你怎敢抢人家的金子呢?D.大家都在这里,看见你抢人家金子了。4.文中的“齐人”是指谁?()A.欲金而攫金者B.欲金而操金者C.鬻金而取金者D.见金而操金者5.下面哪个故事的主角的行为和这个齐人相似?()A.井底之蛙B.掩耳盗铃C.亡羊补牢D.郑人买履6.以下哪个成语用来形容这个齐人不恰当?()A.利欲熏心B.胆大妄为C.自欺欺人D.轻举妄动11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读厨师小山羊①小猴子在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“哎呀,酸死了!”原来是个柠檬,他随手一丢。厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来酸甜的蛋糕,又酸又香,吃起来别有风味。②小刺猬在菜园里发现一个青色的瓜,他摘下尝了尝:“哎呀,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成细丝,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的炒苦瓜呀!微微带着一丝苦味,还有一点儿清香。大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。③小兔子在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“哎呀,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,做了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味。④爱动脑筋的小山半,把酸的、苦的、辣的,都变成了好吃的。1.读短文,根据短文内容补全下面表格。
2.
在文中找出小山羊把酸的、苦的、辣的分别做成的美食,画“——”。
3.根据短文内容,猜猜下列几个词语在文中的意思,连一连。
津津有味把东西一下子就吃完了
狼吞虎咽吃得很有味道
一扫而光另有一种趣味或特色
别有风味吃东西又猛又急
4.我们应该向小山羊学习什么?
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“”画出句子中的错别字,并改正。
(1)我把衣服侵在水里两天了。()
(2)妹妹蝉着爷爷给她买个大娃娃。()
(3)外破给我做了好喝的鱼头汤。()
(4)我俭到了一个钱包,交给了警察叔叔。()2).先用“”画出下列词语中的错别字,然后在括号里改正。
形壮()抱偿()慈详()
锻练()尊守()乘巧()
香漂十里()浮想连翩()
不容争辨()天常日久(
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