版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题09名著阅读1.(2023春·湖南长沙·长郡教育集团七年级校联考期末)(1)下列关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的相关内容表述不正确的一项是()A.《骆驼祥子》中,车夫虽然分为三派,但他们社会的地位一样,每天需要起早贪黑,卖力工作赚钱少。他们身上既具有劳动人民的优良品质,又具有当时中国国民的劣根性。B.小说《骆驼祥子》以“骆驼祥子”来命名有三层含义:一是点明小说的主人公——祥子;二是概括著作的一个主要情节——“骆驼祥子”称号的得来;三是揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。C.《海底两万里》是一部科幻小说,作者是法国的儒勒·凡尔纳,他被公认为“现代科学幻想小说之父”。小说中阿龙纳斯教授是一位生物学家,博古通今,性情温和,心地善良,富有探究精神。D.《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇的这次航行,从太平洋开启,经过珊瑚岛,印度洋,从黑海的海底隧道进入地中海,潜入大西洋,最后当潜艇到达挪威海岸时结束。【答案】D【解析】本题考查名著积累。D.“从黑海的海底隧道进入地中海”表述错误,应为从红海的海底隧道进入地中海;故选D。(2)小郡同学发现《骆驼祥子》里的祥子与《海底两万里》中的尼摩船长都遇到了困难,但人物表现不同。请根据你的阅读积累和感悟填写下表。名著《骆驼祥子》《海底两万里》所遇困难“别装傻!”孙侦探的眼盯住祥子:“大概你也有个积蓄,拿出来买条命!我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?外场人用不着费话,你说真的吧!”“得多少?”祥子坐在了床上。“有多少拿多少,没准价儿!”“我等着坐狱得了!”“这可是你说的?可别后悔?”孙侦探的手伸入棉袍中,“看这个,祥子!我马上就可以拿你,你要拒捕的话,我开枪。马上就可以拿你,你要拒捕的话,我开枪!我要马上把你带走,不要说钱呀,连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人,自己合计合计得了!”……祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上了拳头。……“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。……祥子又想了会儿,没办法,他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。一根长长的触角随即像蛇一样,从舱口探了进来。而且,另外有二十根触角在舱口外面舞动,尼摩船长挥起斧头,一下就砍断了一根缠绕在中央扶梯阶梯上的可怕触角。……尼摩船长大吼一声,冲了出去。我们急忙跟在他后面蜂拥而上。那个被紧紧缠住的不幸船员,被吸盘吸得牢牢的,被那只巨大的触角举在半空中随心所欲地甩来晃去的。……这个不幸的人快不行了。有谁能够从这么猛烈的束缚中把他拯救出来呢?然而,尼摩船长奋不顾身地冲向章鱼,一斧头又砍下了一只触角。大副狂怒地在与其他几个爬在潜艇两侧的庞然大物搏斗。全体船组人员用斧头在奋战。我和加拿大人、孔塞伊握着手中的武器拼命地往一个个肉坨上砍或捅。空气中弥漫着一种浓郁的怪味。真是可怕极了。有十或十二条章鱼爬上了诺第留斯号的平台和两侧。……可是,我这个勇敢的伙伴突然因躲闪不及而被一条大章鱼的触角掀倒在地,这场战斗持续了一刻钟。这些海怪被打败了,死的死,伤的伤,剩下的最后都弃阵落荒而逃,消失在大海的波涛之中。人物反应①②阅读感悟③【答案】①祥子不敢反抗,悲愤、无奈,进取心大受打击,变得消沉。②尼摩船长带领船员们奋起反抗,合力击退巨型章鱼③示例:人生路上总会遇到各种各样的困难和挫折,畏缩退让只会越来越糟糕,只有迎难而上、奋勇拼搏才能笑到最后。【解析】本题考查名著积累。第一空,面对孙侦探的敲诈、威胁,“祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上了拳头”表现出对自己攒了这么久的钱却要拱手让人的愤怒与不甘;“祥子又想了会儿,没办法,他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来”写祥子的不敢反抗与无奈,变得消沉。孙侦探骗走了祥子的所有积蓄,祥子失去了本想用来买一辆车的钱,只能迫不得已回到车厂拉车赚钱。这次事件让他的希望再次破灭,走进了不幸的婚姻,从一个有志青年逐渐在社会的压迫下迷失自我。第二空,“尼摩船长大吼一声,冲了出去”“尼摩船长奋不顾身地冲向章鱼,一斧头又砍下了一只触角。大副狂怒地在与其他几个爬在潜艇两侧的庞然大物搏斗”“我这个勇敢的伙伴突然因躲闪不及而被一条大章鱼的触角掀倒在地”写尼摩船长带领船员们奋起反抗,合力击退巨型章鱼。表现出他的勇敢机智、英勇无畏。第三空,感悟可围绕两个人物面对困难的不同反应与结局谈论。示例:当我们遇到各种各样的困难和挫折时,不要一味地退缩,要积极寻找方法迎难而上、努力应对。2.(2022春·湖南长沙·长郡教育集团七年级校联考期末)名著阅读但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。(1)下列有关《海底两万里》的表述,错误的一项()A.以上文段选自《海底两万里》,该书作者是儒勒·凡尔纳,A处的人物是尼摩船长。B.尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线是从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。C.《海底两万里》是一部科幻小说,作品中“遭冰山封路陷缺氧危机”“海底观美景”“征服‘星期五'收为奴仆”等情节极富幻想,引人入胜。D.《海底两万里》中的A用海底沉船里的千百万金银来支持陆上人们的正义斗争,是反抗压迫的战士。(2)以上选文中,“这次战斗”指小说中哪个精彩片段?请简要叙述该片段的故事情节,并分析该情节表现了A怎样的性格特征?【答案】(1)C(2)这是“章鱼袭击”片段。在大西洋,“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。尼摩船长的性格特征:英勇顽强、不畏艰险。【解析】(1)本题考查名著情节。C.“征服‘星期五’,收为奴仆”这一情节中,“星期五”是英国作家笛福《鲁滨逊漂流记》中的人物。他是一个野人,后来成为鲁滨逊的仆人和朋友,鲁滨逊用救起他的日期为他命名。所以,表述有误;故选C。(2)本题考查名著故事情节及人物分析。第一问:由“这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。”可知,这个东西是章鱼,可知这个片段是“章鱼袭击”;故事情节是:在大西洋,“鹦鹉螺”号遇到了一只巨大的章鱼,在船长的带领下,船上的人拿着斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。人物形象:从材料“但当A和他的副手扑到它身上去的时候”可知,尼摩船长带领着大家勇斗章鱼,表现了他的英勇顽强、不畏艰险、沉着镇定;“A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来”可知,尼摩船长对死去的同伴的不舍、惋惜,表现他的刚毅善良。3.(2023春·湖南长沙·雅礼教育集团七年级校联考期末)阅读下面的片段,完成后面小题【片段一】那加拿大人最后几句话,使我的想法突然改变,那个此刻成了我们避难之地的动物或东西,半个身子露在海面上,我很快爬到了它的高处。我用脚试了试,很明显,这是个穿不透的坚硬物体,而不是柔软的大个儿海洋哺乳动物。不过这个坚硬物体可以是个背甲,就像挪亚大洪水时代以前的那些动物的背甲似的,如果是这样,我就可以把它归到两栖类爬行纲或者像龟或者鼍一样。【片段二】“和他们无缘”船长有些激动的说,“先生,这么说,您认为这些财产丢失了,是我把他们捡了起来?您是不是以为,我费劲打捞这些珍宝是为了我自己?谁跟你说我不会好好的利用这些财宝了?你是不是以为,我不知道世界上还有受苦人和被压迫的人?不知道还有需要解救的穷人?”【片段三】鲨鱼游回来,翻了个身,准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快,我觉得蹲在我身边的尼摩船长蹭地站起来,拿着匕首径直向大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏。【片段四】我真想跑过去助船长一臂之力。可是我像被恐惧钉在了那里一样,一步也迈不动。我惊恐不安地看着。看得出,斗争形势发生了变化。船长倒在了地上,他是被压在身上的大鲨鱼打翻在地的。接着,鲨鱼张开了像一台剪切机似的血盆大口向船长咬去,要不是手持捕鲸叉的尼德·兰像闪电似的冲向鲨鱼,用锋利的捕鲸叉刺中鲨鱼的要害,船长就完了。(1)【分析鉴赏】下面的批注,不正确的一项是()A.片段一:“可以是”“似的”表示推测,写出了“我”对这个未知物体的恐惧与害怕,也从侧面表现了诺地留斯号的神秘莫测。B.片段二:运用语言描写,反映了尼摩船长对于财富的态度,体现了尼摩船长不贪图钱财的性格。C.片段二:“噌”“径直”“冲去”等词生动形象的表现了尼摩船长勇敢无畏和极富正义感的性格特点。D.片段四:“钉”“迈不动”等词充分体现了“我”因看到魔鬼般的鲨鱼而感到震惊恐惧。(2)【分析探究】尼摩船长带领团队在海底旅行的过程中,对团队的生存发展起到了至关重要的作用。请你结合书中具体情节和尼摩船长的形象,分析一名优秀的团队领袖应该具有什么样的品质【答案】(1)A(2)①团结协作:如到南极的时候,遇到冰山封路,在尼摩船长的指挥下,大家上下一心,开凿冰墙,喷射开水阻止新的结冰,团结协作走出了困境。②坚忍不拔:如尼摩船长遇到各种困难,始终都表现出坚忍不拔的精神,比如大战章鱼、大战抹香鲸等等。③勇于探索:在海底旅行两万里,调到各种情况,他都具有探险精神。如海底森林狩猎、参观“亚特兰蒂斯”遗址等。④临危不惧:面对危险,尼摩船长总是临危不惧,沉着冷静。比如遇到土著人的攻击时,尼摩船长用通电的办法赶走了土著人。⑤具有正义感和奉献精神:尼摩船长将海底搜集到的金银财宝,用于支持被压迫民族的正义斗争。【解析】(1)本题考查名著内容理解。A.根据片段一“如果是这样,我就可以把它归到两栖类爬行纲或者像龟或者鼍一样”可知,作者一直以为自己爬到了某个动物的背上,在思考这是一种怎样的动物,并未表现出害怕与恐惧;故选A。(2)本题考查人物形象分析理解。尼摩船长有智慧,有魄力,无比勇敢,对人类有牺牲精神。他也善良,他不同意伤害善良无害的长须鲸。当海面上残酷的大头鲸向长须鲸进攻时,尼摩船长决定援救长须鲸。他冷静有毅力,穿过南极点后,潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,带领船员战胜了困难,都是尼摩船长以惊人冷静毅力完成的。尼摩船长博学多识。他会法语、英语、德语等语言,他的藏书库藏书多达12000本,涉及从古到今各个时代的大师的杰作;他沉着机智,即使遇到巨大的困难,他也能够冷静地面对。在海底采珠场,看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,,和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计;尼摩有着为人类献身的崇高精神,是有博爱之心的勇士。他建造的鹦鹉螺号潜艇船身坚固,能够利用海水发电。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼。虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀、反抗压迫的;据此可概括作为一个优秀的团队领袖他应该是博学多识、顽强勇敢、富有爱心、具有奉献精神的人。4.(2022春·湖南长沙·雅礼教育集团七年级校联考期末)阅读名著《海底两万里》选段,完成下面小题【片段一】“这里有一种功力强大但使用便捷的原动力,它可以有各种用处,船上一切依靠它。所有一切都由它造出来。它给我光,它给我热,它提供所有的能源。这原动力就是电。”“电!”难以置信。“是的,先生。”“但是,船长,您这只船移动的速度这么快,这跟电的力量不太符合。到目前为止,电力还是很有限的,只能产生很有限的力量!”“教授,”尼摩船长回答,“我的电不是一般的电。”“先生,我不想再追问,我只是对于这样一种效果感到十分奇怪。不过有一个问题我要提出来,如果是不应该问的,那您可以不答复。您是靠什么东西来产生电的呢?这种东西很不耐用啊!例如锌,既然您跟地上没有什么联系,用完了,那该怎么办呢?”“您这个问题可以得到答复。”尼摩船长回答,“首先,我对您说,海底有锌、铁、银、金等矿藏,开发并不是不可能的事。但不用这些金属来发电,我只是要大海本身来供给我生产电力的原料。”【片段二】我蹬上了中央楼梯,沿着上层的过道前行,来到了小艇边。我从开着的孔走入艇中,我的两个同伴已经在这里边。“我们走!我们走!”我喊道。“赶快走!”加拿大人回答。在诺第留斯号船身钢板上开的孔本来是关闭的,尼德·兰有一把钳子,把螺钉紧紧地上好。小艇上的孔也是关起来的,加拿大人开始弄松那仍然把我们扣在这只潜水船上的螺钉。突然船内发出声响。好些人声急急地互相答应。发生了什么事?是人们发觉了我们逃走吗?我觉得尼德·兰拿一把短刀放在我手中。“对!”我低声说,“我们并不怕死!”加拿大人停止了他的松钉工作。我们听到一句话,重复说了许多次,一句很可怕的话,给我说明诺第留斯号船上处处发生骚扰激动的原因。船上人员发觉到的对象并不是我们!(1)下列选项中对《海底两万里》的介绍和解读不正确的一项是()A.《海底两万里》的作者是法国科幻小说家凡尔纳,他被誉为“现代科学幻想小说之父”,《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》合称“凡尔纳三部曲”。B.由片段一可知,“诺第留斯号”是利用海洋来提供能源的。不仅如此,潜艇上人们的生活用品也是从海洋中获取的,如潜艇上的人睡的床是用大叶藻做成的,穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的,写字的笔是用鲸鱼的触须做成的。C.片段二中船员们发觉到的其实是北冰洋大风暴,“诺第留斯号”最终被卷入无底深渊,阿龙纳斯教授三人为罗夫丹群岛的渔民所救。D.尼摩船长一行人从太平洋出发,一路上经历了很多险情,如土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等。在印度洋与鲨鱼的搏斗中,尼摩船长举叉相助救了尼德·兰一命。(2)【人物评点】《海底两万里》中的主人公尼摩船长是一位性格复杂、充满矛盾的神秘人物,小雅和小礼在读完小说后对尼摩船长产生了不同的认识,小雅认为尼摩船长是一个冷酷无情的人,小礼则认为尼摩船长是一个有情有义的人,对于他们的争议你是如何看待的?请结合小说内容,谈谈你的看法。【答案】(1)D(2)观点:尼摩船长的性格形象具有多面性,他既有冷酷无情的一面,又有有情有义的一面。尼摩船长在面对弱小的劳动人民时便会表现他善良正直、同情弱小的一面,他奋不顾身地从鲨鱼口中救下采珠人,又送给他一袋珍珠。在面对灭国杀亲的仇人、侵略者时便会表现出冷酷残忍,复仇心极强的一面,如对林肯号的撞击伤害了许多无辜的生命。总体而言,作者塑造的尼摩船长是爱憎分明的。【解析】(1)本题考查对情节的了解掌握。D.“在印度洋与鲨鱼的搏斗中,尼摩船长举叉相助救了尼德·兰一命。”表述错误。在印度洋与鲨鱼的搏斗中,尼德·兰举叉相助救了尼摩船长一命。故选D。(2)本题考查对人物形象的理解和分析。可依据具体情节,发表自己的看法即可。结合内容可知:尼摩船长是个善良的人,他救了教授和他的团队,使他们免于死于大海。当船员严重受伤时,沉着冷静的船长“眼睛变红了,脸上流露出深深的悲伤,好像一刻也不能平静下来。”这无不体现着船长对船员的关心和爱。当船长听说船员即将死去时,他流下了眼泪,将船员埋葬在珊瑚公墓。这些举动都透露出尼摩船长的善良。尼摩船长也是一个果断冷静的人。在南极洲发生了一系列事故,开始被海床上巨大的融化冰块压制。船长凭借丰富的经验,果断采取措施,恢复了船舶的平衡。后来,又发生了两起碰撞事故,每一次都化险为夷。面对困难的情况,船长总是冷静,能看出他的冷静。当所有人都处于缺氧状态时,“此人还保持着原本的平静和活力,用精神力来克制肉体的疼痛。”尼摩是一位具有正义感的、痛恨民族压迫和殖民主义,向往民主自由的、勇于反抗的英雄。他不是在书房和温室里经受不住风雨的科学家,而是在反殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族斗士。他在海底收集金银财宝,支持被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地时,他率领少数志同道合的人潜入海底,用行动和言论来支持唤醒被压迫民族反对殖民统治的斗争。尼摩船长的性格孤傲偏激,有着冷酷无情的一面。任何人都无法改变他对于侵略者的仇恨,当鹦鹉螺号面对敌人时,尼摩又变身冷酷杀手,击毁一艘艘航船,残忍地夺去一条条生命。《海底两万里》中,尼摩船长实施对林肯号的撞击,体现了尼摩船长的报复心理。撞击林肯号不但伤害许多无辜的人,而且也无法真正完成对殖民活动的反抗。于是,他只能把自己淹没于海底之中,掩埋在孤独之中。综上可得,作者塑造的尼摩船长是爱憎分明的。5.(2023春·湖南长沙·明德教育集团七年级校联考期末)但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。(1)下列对《海底两万里》的解说,不正确的一项是()A.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。B.小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。C.小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。D.小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的,被凡尔纳如实写进了这部小说。(2)“这次战斗”指小说中哪个精彩片段?A指的是谁?请分析该情节表现了A怎样的性格特征。【答案】(1)D(2)这是“章鱼袭击”片段。A指尼摩船长尼摩船长的性格特征:英勇顽强、不畏艰险。【解析】(1)本题考查名著识记。D.“小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的,被凡尔纳如实写进了这部小说”错。小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇在当时并没有发明出来。20世纪科学技术发展,使埃勒·凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实,如直升机、潜水艇等。故选D。(2)本题考查名著故事情节及人物分析。第一问:由“这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了”可知,这个东西是章鱼,可知这个片段是“章鱼袭击”。故事情节是:在大西洋,“鹦鹉螺”号遇到了一只巨大的章鱼,在船长的带领下,船上的人拿着斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。人物形象:从材料“但当A和他的副手扑到它身上去的时候”可知,尼摩船长带领着大家勇斗章鱼,表现了他的英勇顽强、不畏艰险、沉着镇定;“A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼睛盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来”可知,尼摩船长对死去的同伴的不舍、惋惜,表现他的刚毅善良。(2023春·湖南长沙·雨花区七年级期末)下列文段节选自《骆驼祥子》。阅读后,按照要求完成下面小题。【片段一】祥子出了曹宅,大概有十一点左右吧,正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别的晴美,蓝天上没有一点云,日光从干冷的空气中射下,使人感到一些爽快的暖气。鸡鸣犬吠,和小贩们的吆喝声,都能传达得很快,隔着街能听到些响亮清脆的声儿,像从天上落下的鹤唳。洋车都打开了布棚,连上的铜活闪着黄光。便道上的骆驼缓慢稳当地走着,街心中汽车电车疾驰,地上来往着人马,天上飞着白鸽,整个老城处处动中有静,乱得痛快,静得痛快,一片声音,万种生活,都覆刚走了几步,他觉到一点凉风,就象在极热的屋里由门缝进来一点凉气似的。【片段二】屋里已被小福子给收拾好。回来,他一头倒在炕上,已经累得不能再动。眼睛干巴巴的闭不上,他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去,他坐了起来。看了屋中一眼,他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟。忽然泪一串串的流下来,不但想起虎妞,也想起一切。到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了!【片段三】祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。“到底是哥儿们哪!拉座儿,给他卖多大的力气,临完多要一个子儿都怪难的!”说着,他立了起来,要往外走。“吃呀!”大家几乎是一齐的喊出来。“我叫小马儿去,我的小孙子,在外面看着车呢!”“我去,您坐下!”那个中年的车夫说,“在这儿丢不了车,您自管放心,对过儿就是巡警阁子。”他开开了点门缝:“小马儿!小马儿!你爷爷叫你哪!把车放在这儿来!”老者用手摸了好几回包子,始终没往起拿。小马儿刚一进门,他拿起来一个:“小马儿,乖乖,给你!”……“对呀!好小子,吃吧;吃完,咱们该溜达着了!”说着,老者立起来,绕着圈儿向大家说:“劳诸位哥儿们的驾啦!”伸手去拉小马儿,小马儿把未吃完的一个包子整个的塞在口中。大家有的坐着没动,有的跟出来。祥子头一个跟出来,他要看看那辆车……祥子呆呆地立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低:路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。(1)下面批注,不符合原著意图的是()A.片段一中的环境描写,写出了此时的祥子觉得生命又有了希望,他又从死里活了过来。冬日的环境在祥子的眼里格外美好。B.片段二中,写出了祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车,但他的希望一次又一次地破灭,他从未拥有过自己的车。C.片段三刻画了一个沉默寡言、善良淳朴的祥子形象。D.《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。(2)祥子的人生有三起三落,请结合原著,简述其中一次起落。【答案】(1)B(2)示例:①一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。②二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去。理想第二次破灭。③三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。理想彻底破灭。【解析】(1)考查内容理解。B.“他从未拥有过自己的车”有误,祥子曾拥有两辆车。第一辆车是自己苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。第二辆车是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。故选B。(2)考查名著情节。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。1.(2023春·湖南长沙·长沙县七年级期末)阅读回答问题。【片段一】“先生们,我能够说法语、英语、德语和拉丁语。我本可以在我们初次见面的时候就跟你们交谈的;但是,我想先认识认识你们,然后再考虑考虑。你们用四种语言讲的故事,内容绝对相似,使我确信了你们的身份。”……“大海就是一切!它覆盖了地球的十分之七的表面,大海呼出的气息纯净、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海只是一种超自然而又神奇的生命载体,它只是运动,是爱,像你们的一位诗人说的,是无垠的生命。实际上,教授先生,大自然的三界都展现在这里:矿物界、植物界和动物界。动物界在这里更是具有广泛的代表性,有四个植虫群,有三个纲的节肢动物,有五个纲的软体动物,有三个纲的脊椎动物,即哺乳动物、爬行动物和成群的鱼。鱼是动物中种类最多的,总数为一万三千多种,其中在淡水中出现的只有十分之一。大海是大自然的一座宝库。可以说,地球上先有的是大海,地球自大海始,谁又敢说它不会最终归于海洋呢!”【片段二】但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。【片段三】他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索割断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。(选自《海底两万里》)(1)【分析鉴赏】下面的批注,不正确的一项是()A.【片段一】引用的是尼摩船长的话,可见他会说多国语言,常识渊博,处事谨慎,热爱大海。B.【片段二】是“章鱼袭击”片段,在大西洋,“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。A处的人物指尼摩船长。C.【片段三】中的“他”是指尼摩船长,“可怜人”指康塞尔。D.【片段二】和【片段三】都展现了尼摩船长英勇顽强、不畏艰险人物特点。【答案】C【解析】本题考查识记名著内容。C.“可怜人”指采珠人。故选C。七年级(二)班举行了“假如祥子也有朋友圈”的活动,请你完成以下任务。(2)【给好友取备注名】祥子加了以下好友,想根据他们的性格特征给他们取个备注名。请你从以下人物中任选一个取备注名,并说明理由。刘四爷虎妞曹先生小福子示例:我选择虎妞,备注名母老虎,理由虎妞脾气暴躁,性格凶悍。我选择,备注名,理由。(3)【发条朋友圈】祥子想给自己的人生进行总结,发条朋友圈,请你帮他组织一下语言。(不超过50个字)【答案】(2)示例一:曹先生圣人在祥子看来,曹先生是有文化的人,行为儒雅,品德高尚,待人宽厚,就像一个圣人。示例二:小福子可怜人小福子为养活两个弟弟与不争气父亲,被迫做了暗娼。(3)经历三起三落后,我由一个有理想、老实健壮、善良坚韧、自尊自强、吃苦耐劳的青年变成麻木、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。【解析】(2)本题考查名著人物。示例:刘四爷;自私鬼;理由:刘四爷不愿把自己的财产随着女儿一起落入祥子手中,而与女儿虎妞撕破脸皮。(3)本题考查对名著人物和情节的把握。祥子十八岁,身材高大,年轻力壮的洋车夫,全书灵魂人物。他个性格鲜明,有劳动人民许多优良的品质:善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼般的积极性和坚韧的精神。但他也不讲理,满嘴谎话,好占便宜,还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。祥子被旧社会摧残压迫,愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗,反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。示例:我的人生三起三落,虽诚实可爱,要强奋斗,但在旧社会的摧残与压迫中,我的愿望一次又一次落空,梦想一次又一次破灭,最终,我变了。我不再那么上进好强,变得自甘堕落,从热血青年变成了社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!2.(2022春·湖南长沙·长沙县七年级期末)(1)有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘录和批注,你认为他的理解有错误的一项是()A.“子已不拉车,身上的衣裳比以前更薄更破,扛着根柳木棍子,前头挂着个大瓦壶,后面悬着个破元宝筐子,筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头,他还认识祥子。”——一个“还”颇有意味,既指二人很久没见,又指尽管祥子模样大变,但老人也能认出。B.“老人还是那么和气可爱,可是腰弯了许多,眼睛迎风流泪,老红着眼皮像刚哭完似的。”——这里着力写老人的外貌和神态,让老人与以前形成比较,表现老人被苦难的生活压迫不堪。C.“我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,登天还难,一个人能有什么蹦儿……”——老人用自己的亲身体会发出对善良、公平、正义的质疑,语气坚定而无奈,控诉这个社会善恶颠倒的罪恶现实。D.“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?”——祥子将自己的命运比作用线拴上的蚂蚱,表现祥子的自甘堕落。【答案】D【解析】本题考查名著语句赏析。D.“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?”——祥子将自己的命运比作用线拴上的蚂蚱,表现祥子的无奈和愤懑,并非“自甘堕落”;故选D。(2)老舍先生说:“我的主角(祥子),不但吃的苦、喝的苦,连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解。【答案】示例:要强的祥子为了生活,烈日下挥汗如雨,暴雨中跌爬滚打。连祥子自己都说:“天气仿佛成心跟我过不去”,恶劣的天气,无情击打。然而,比自然带来的伤痛更严重是精神痛苦,它来源于无情的社会和没有公道的世界。坐车的人冷酷无情,在极端的天气下连一个铜板也不愿多给,大兵、孙侦探更是诈空祥子的血汗钱,让祥子精神受到重创,心爱的人被逼死,让他失去生活的希望。【解析】考查名著阅读。开放类试题,结合名著内容,言之成理即可。如:祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他的一生,既经历着自然的风雨,也承受着社会的风雨。小说第十八章写祥子在烈日和暴雨下拉车,祥子在暴雨拉车的挣命情况和痛苦感受,表现了他在与天搏击,实际上是在与自己搏斗。“风雨”还指社会的风雨,从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,他才赚到了一辆属于自己的车。为了有一辆自己的车,这些苦他都是甘愿吃的。对于一个靠个人奋斗的下层劳动者来说,社会的风雨足以给他精神的摧残和折磨。军阀混乱的年代,一次拉车让这个小小的车夫遭遇一场灭顶之灾。大兵抢了他的车,抓了他,他为之奋斗几年的成果毁之一旦;从兵营中逃出来的他,牵出三匹骆驼,准备再次奋斗,却又被孙侦探敲诈了卖骆驼的钱;虎妞的引诱,给了他一段不幸福的婚姻,最后小福子的死,彻底摧毁了祥子。生活上的苦,祥子吃得;这精神上的苦刑,一步步摧毁了他。3.(2022春·湖南长沙·望城区七年级期末)阅读下面的内容,完成下面小题。①鲛鱼正要咬到采珠人,看见来了一个新的敌人,天性好斗的它立刻转过肚腹,掉头向船长冲过来。尼摩船长摆好了姿势,准备迎击这个庞大的敌人。鲛鱼很快就冲到了他的身前,巨嘴獠牙,让人不寒而栗,船长非常敏捷地躲闪在一旁,避开鲛鱼的锋芒,同时挥动短刀刺入鱼腹。一场人鲛之战开始了。②被刺伤的鲛鱼疯狂起来,顾不上鲜血从它的伤口喷涌而出,这家伙似乎是不怕疼的。海水被鲛鱼搅得浑浊不堪,加上血水,把视线完全遮挡住了……鲛鱼最终在抽搐中丧命了。③尼德·兰把尼摩船长搀扶起来,船长没有受伤,只是有些虚脱。他站起来,走到那个采珠人身边,把连接他的石头上的绳索割断,抱起他,快速浮上海面……④尼摩船长从衣服口袋里拿出一个装满珍珠的布袋,放到采珠人的手里,这是一位发誓不再踏入陆地半步的传奇人物给锡兰岛的最底层人群的施舍和帮助。采珠人的手颤抖了,他的眼神里闪现出对神灵的崇敬和膜拜,这个小布袋无疑是他的救命钱。(《海底两万里》节选)(1)下列说法正确的一项是()A.《海底两万里》构思巧妙,情节惊险,潜艇“泰坦尼克号”在海底任意穿梭,海底时而险象丛生,时而景色优美,令人陶醉。B.当时人类还没有发明先进的潜艇,更没有人潜入过深海底部,所以法国作家凡尔纳创作的《海底两万里》,是科学与现实的巧妙结合。C.上文中对尼摩船长的描写,体现出他英勇顽强的精神。D.快速阅读,要善于抓住书中的关键信息和主要线索,有所取舍的阅读,如《海底两万里》中,康塞尔是全书的核心人物,对涉及他的语段就需格外关注。(2)请结合选段和整部小说,说说尼摩船长身上体现了哪些人性之美?【答案】(1)C(2)他是献身科学的探索者;是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士;他有着对科学、社会主义和人类平等的不懈追求。(大意相近即可,答对任意两点给满分。)【解析】(1)本题考查名著内容识记。A.说法不正确。《海底两万里》的潜艇是“鹦鹉螺号”或“诺第留斯号”,而非“泰坦尼克号”;B.说法不正确。根据选文④“尼摩船长从衣服口袋里拿出一个装满珍珠的布袋,放到采珠人的手里,这是一位发誓不再踏入陆地半步的传奇人物给锡兰岛的最底层人群的施舍和帮助。采珠人的手颤抖了,他的眼神里闪现出对神灵的崇敬和膜拜,这个小布袋无疑是他的救命钱”可知,主要表现了尼摩船长的善良,并非只是“体现出他英勇顽强的精神”;D.说法不正确。《海底两万里》中,全书的核心人物是尼摩船长,而非“康塞尔”;故选C。(2)本题考查名著人物理解。结合选段和整部小说,答出两点即可。石林:根据选文①段“尼摩船长摆好了姿势,准备迎击这个庞大的敌人。鲛鱼很快就冲到了他的身前,巨嘴獠牙,让人不寒而栗,船长非常敏捷地躲闪在一旁,避开鲛鱼的锋芒,同时挥动短刀刺入鱼腹。一场人鲛之战开始了”可知,尼摩船长英勇顽强;尼摩船长曾呐喊过“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的”,这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。4.(2022春·湖南长沙·长沙市湘一青竹湖七年级期末)(1)下面有关名著阅读的说法有误的一项是()A.法国作家阿西莫夫创作的《基地》讲述了在银河帝国逐渐走向衰亡期间,行商长哈里·谢顿集合一群科学家,来到银河边缘的一个行星建立“基地”,使之成为未来人类希望灯塔的科幻史诗故事。B.《哈利·波特与死亡圣器》是“哈利·波特”系列的最后一部,记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外,一起寻找并销毁魂器,最终与伏地魔展开惊心动魄较量的故事。C.《白说》是现代新闻人白岩松所撰的长篇自传集,传达了白岩松“在有权保持沉默的年纪拒绝沉默,为仍然热血有梦的人们敲鼓拨弦”的信念。D.刘墉是著名作家、画家,其代表作《萤窗小语》是一本心灵散文合集。他在蕴含智慧与哲理的小语中教会世人如何面对喧嚣、摆脱困顿,令人感觉亲切而真实。【答案】A【解析】(1)本题考查名著常识。A.“法国”有误。《基地》是美国作家艾萨克·阿西莫夫出版于1951年的科幻小说短篇集。本书讲述了在统治银河系达一万两千年之久的银河帝国逐渐走向衰亡期间,只有心理史学的一代宗师哈里·谢顿预见未来银河将会经历一段长达三万年、充满无知、野蛮和战争的黑暗时期,于是集合帝国中最优秀的科学家,来到银河边缘的一个荒凉行星建立“基地”,使之成为未来世代人类的希望灯塔的科幻史诗故事。故选A。阅读下面的文段,完成下面小题。砰的一声,如炮弹炸响,在他们反复殊踏的圆圈正中央,射出了金色的火焰,那便是咒语相撞的地方。A看见绿光到了B的魔咒,看见老魔杖飞到了空中,在初升的太阳里呈现为黑色……A以找球手精湛的技巧,用空着的那只手抓住飞来的魔杖,只见B踉跄后退,双臂张开,通红的眼睛里细长的瞳孔往上翻着。B死了,被他自己的咒语反弹回去杀死了。A站在那里,手里攥着两根魔杖,低头看着对手的躯壳。A周围爆发的排山倒海般的喧哗,减叫声、欢呼声、电啤声,……几百人在往前挤,谁都想摸摸这大难不死的男孩,正是因为他,噩梦才终于结束了。(2)以上选段选自《哈利·波特与死亡圣器》,其中A是__________,B是__________;(3)请你用简单的语言概括以上选段的情节:____________。从这一情节可见A的性格点是:___________。【答案】(2)①.哈利·波特②.伏地魔(3)①.哈利·波特用咒语杀死了伏地魔。②.勇敢、坚毅、具有自我牺牲精神。【解析】(2)本题考查对名著内容的理解。由“站在那里,手里攥着两根魔杖,低头看着对手的躯壳”“几百人在往前挤,谁都想摸摸这大难不死的男孩,正是因为他,噩梦才终于结束了”,可知A是哈利•波特;根据“踉跄后退,双臂张开,通红的眼睛里细长的瞳孔往上翻着”“被他自己的咒语反弹回去杀死了”,可知,B是伏地魔。(3)本题考查对选文内容的概括和对人物的分析。结合“以找球手精湛的技巧,用空着的那只手抓住飞来的魔杖,只见踉跄后退,双臂张开,通红的眼睛里细长的瞳孔往上翻着”“死了,被他自己的咒语反弹回去杀死了”分析可知,选文细致讲述了哈利•波特与伏地魔的斗争,最终用咒语杀死了伏地魔。根据“以找球手精湛的技巧,用空着的那只手抓住飞来的魔杖”“几百人在往前挤,谁都想摸摸这大难不死的男孩,正是因为他,噩梦才终于结束了”可看出哈利•波特勇敢、顽强、具有自我牺牲精神。5.(2022春·湖南长沙·明德教育集团七年级校联考期末)(1)关于《海底两万里》的表述不正确的一项是()A.《海底两万里》的作者凡尔纳,是法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。B.《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合,现在不但海底潜艇早已成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。C.诺第留斯号在南极冰层下前进时,撞上了翻转的冰山,所有的出口被堵住了,后来他们费尽气力凿开冰层,才得以脱离险境。D.尼德·兰是个野性十足的捕鲸手,如果没有他,教授和康赛尔最后有可能回不到陆地上。【答案】C【解析】C.“后来他们费尽气力凿开冰层,才得以脱离险境”表述有误,诺第留斯号在南极冰层下前进时,撞上了翻转的冰山,所有的出口被堵住了,后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞,冲破冰层,才得以脱离险境;故选C。(2)阅读小说后,小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,并列举了语段为证。请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。片段一:我又看了看伤员,然后回答说:“这个人再过两小时就会死亡。”……尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。片段二:这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。片段三:于是,倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅楼,上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。【答案】示例:我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。他为了自己的理想,一直潜伏在海底,这需要超人的毅力;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗的过程中救下了尼德·兰,非常英勇。这样一个刚强的人,同时也有内心的柔软。他为了自己船员的牺牲,几次落泪,并不是懦弱,而是重情义的表现;他对殖民者的报复,是出自对被压迫者的同情与爱。所以,尼摩船长不仅是英勇无畏、刚毅坚强的,他的内心也拥有柔情,重情重义。【解析】本题考查名著中的人物形象。作答本题,要联系原著中的事例证明尼摩船长的英勇无畏,刚毅坚强,如在南极圈遭遇冰层围困,所有人都缺氧时,尼摩船长“仍保持他原有的冷静和精力,拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦”;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗,勇敢救下了尼德·兰等。题目列举的三个片段则是让我们看到尼摩船长内心柔软的一面,需要对流泪的原因做分析。片段一、二是为失去船员而伤心,片段三是报复完殖民者后,对压迫者同情的流露。6.(2021春·湖南长沙·长郡教育集团七年级校联考期末)(1)下列有关《海底两万里》的表述,不正确的一项是()A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了一位船长驾驶自己设计的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。另外,反对殖民压迫并不是这部小说的重要主题。B.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,小说《海底两万里》是他“海洋三部曲”之一。该书构思巧妙,情节惊险,跌宕起伏,悬念丛生,书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。C.仆人康塞尔忠诚无私、勇敢善良。潜艇困在冰层里,阿龙纳斯缺氧昏迷,他把仅有的一点氧气给了阿龙纳斯。D.快速阅读时,尽量不回视,尽量扩大扫视的范围,可以从少到多进行扩大视域的训练,如在阅读《海底两万里》时可以尝试从一眼扫几个字过渡到扫一行字,再从一行字扩大到多行或者全段,这样速度就能不断提高。【答案】A【解析】A.“反对殖民压迫并不是这部小说的重要主题”错误,反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。故选A。(2)请根据《海底两万里》的内容,完成下列表格。读书方法精彩语段阅读任务快速阅读要善于抓住关键信息和主要线索凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍,径直向那印度人扑过去;那印度人往旁边一闪,没让鲨鱼咬着,但没能躲过鲨鱼尾巴;他被鲨鱼尾巴当胸扫个正着,倒在地上。这个场面也就持续了几秒钟。鲨鱼游回来,翻了个身,准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快,我觉得蹲在我身边的A“噌”地站起来,拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏。被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长,B冲向鲨鱼,用捕鲸叉刺杀了它,解救了船长。船长把采珠人救起,又送给他一袋珍珠。①显然A是全书的核心人物,也是故事发生、发展的关键。他就是_________(人名),而选文中B则是_________(人名)。②请你结合语段,分析A的性格特征。_________________③书中还叙述了核心人物A的许多事情,请你再概括其中两件。__________________【答案】①.①尼摩船长/尼摩②.尼德・兰③.②贫苦的印度采珠人受到鲨鱼攻击时,他不顾个人安危,勇敢冲上前和鲨鱼搏斗。救活采珠人后,又送给他一袋珍珠,可见尼摩船长善良勇敢、同情弱者。④.③艇上的海员因伤死去,他伤心流泪,还把这位海员葬在珊瑚公墓,不让鲨鱼侵扰;带领人们与困住潜艇的章鱼做殊死搏斗,当尼德·兰被章鱼触角掀翻时,他用斧子击中章鱼,救下了他;“鹦鹉螺”号搁浅,在南极撞上冰山,他镇静自若,沉着应对;建造“鹦鹉螺”号潜艇,所需能源和用品都从海洋里提取;根据鱼的种类,推测出红海和地中海之间有海底通道;测量大洋深度等科学活动。(写出与尼摩船长相关的两件事即可)【解析】空1:根据“精彩语段”中“我觉得蹲在我身边的A‘噌’地站起来,拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去……被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长”中的“船长”一词,可以推断出A是尼摩船长(尼摩)。空2:根据“B冲向鲨鱼,用捕鲸叉刺杀了它,解救了船长”,可知B是捕鲸手尼德・兰。空3:本题考查对人物形象的评价。结合“精彩语段”,由“凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍,径直向那印度人扑过去”,可见鲨鱼的强大、速度快、来势凶猛,而在如此危急的形势之下,尼摩船长“说时迟那时快”“‘噌’地站起来”,可见其沉着冷静、反应迅速;由“拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,尼摩船长不顾个人安危,勇敢冲上前和鲨鱼搏斗,可见其富有正义感、乐于助人、机智勇敢;由“船长把采珠人救起,又送给他一袋珍珠”,可见尼摩船长十分善良、同情弱者。空4:本题考查名著情节的识记。原著中,尼摩船长是一位沉着冷静、勇敢刚毅、知识渊博、富有同情心、崇尚自由独立、富有正义感、反对压迫的神秘人物。从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可见他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;从“制造诺第留斯号,对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解”,可见他的知识渊博;从“南极冰山脱险”中,可见他的英勇顽强、不畏艰险、沉着冷静;从“击退土著人袭击”中,可见他过人的智慧,有创造力和预见性;从“艇上海员因伤死去,含泪掩埋同伴”中,可见他心地善良,富有同情心;从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可见他的神秘孤独、崇尚自由独立。书中与尼摩船长相关的情节有很多,用简洁的语言概括出两件即可。7.(2021春·湖南长沙·雅礼教育集团七年级校联考期末)阅读名著《海底两万里》选段,完成下面小题。【片段一】这就是“鹦鹉螺号”艇当时所面对着的处境:距离右舷两海里的地方是格波罗尔岛,它的海岸自北至西现出圆弧形状,活脱脱有如一只巨形手臂。南面和东面显露出一些退潮后浮现出来的珊瑚石尖。我们的艇整个地搁浅在水里,而在这样一种涨潮不高的海里,“鹦鹉螺号”艇想要脱浅是很不利的。不过,艇并没有遭受到任何的创伤,它的艇身可是极其坚固的。然而,尽管它不会沉没,不会裂开,可它却是极有可能永远地搁浅在那些暗礁石上。如此看来,尼摩艇长的潜水艇可就要完蛋了。我这么想着,然而尼摩船长,却依然表现出冷漠与镇静,他总能控制住自己,一点儿也没有流露出激动或是沮丧的神情。[片段二]船长抓住鲨鱼的一片鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。(1)下面关于《海底两万里》说法不正确的一项是()A.《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋来提供能源。B.从片段一可知诺第留斯号在托雷斯海峡碰上了一座暗遮而掏浅了。C.片段二描写了尼摩一行人与鲨鱼搏斗的情景,他们还在红海里追捕过一条潮于绝种的章鱼,当晚就把章鱼的肉端上了餐桌。D.尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚丛中,是因为珊瑚虫将永远封闭墓穴,不会受到鲨鱼和人的欺负。(2)结合上面的文段,分析尼摩船长的性格特点。【答案】(1)C(2)冷漠与镇静;勇敢无畏;同情弱者。【解析】(1)本题考查名著情节识记。C.有误。在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌。故选C。(2)本题考查分析人物形象。根据片段一第二段“我这么想着,然而尼摩船长,却依然表现出冷漠与镇静,他总能控制住自己,一点儿也没有流露出激动或是沮丧的神情”得出:冷漠与镇静;根据片段二第一段“船长抓住鲨鱼的一片鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹”得出:勇敢无畏;根据片段二第无段“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”得出:同情弱者。8.(2021春·湖南长沙·明德教育集团七年级校联考期末)(1)关于《海底两万里》的表述不正确的一项是()A.凡尔纳是《海底两万里》的作者,法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。B.《海底两万里》描绘是人们在大海里的种种惊险奇遇,具有浓厚的浪漫主义色彩,也表明了作者的非凡想象力。C.“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时,阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天,这对他们而言是非常优厚的待遇。D.尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情,最终到达挪威海岸【答案】C【解析】(1)本题考查名著情节识记。C.有误,他的仆人应是“康赛尔”。故选C。阅读下面的连环画,完成相关问题。(2)连环画讲述是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。请根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一个故事结局。从这次经历中,可以看出尼摩船长是个怎样的人?【答案】示例:船舱的嵌板被打开,大家探出头呼吸新鲜空气,纯洁空气像潮水一般涌入诺第留斯号舱内。临危不惧,沉着冷静,机智勇敢【解析】考查人物形象和故事情节的积累。解答时,一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。第一问:根据连环画内容可以判断出,其出自《海底两万里》中“大浮冰”的章节:被夹在冰山缝隙里的鹦鹉螺号,在尼摩船长的带领下,用热水浇的同时开始凿冰,后来氧气不足了,所以就往鹦鹉螺号的储水舱里注水,靠储水舱里的水来让舱头翘起,在螺旋桨的强力作用下,舱便像是一把攻城锤似的,猛力向冰原击去。经冲角一再的冲击,冰原便渐渐地被撞裂开来。然后,鹦鹉螺号再拼足力气,猛地一撞,便冲出了冰原,把冰原压碎了。舱盖打开了,大家探出头呼吸新鲜空气,舱内的空气补充满后,舱里的人醒过来,关上舱盖,鹦鹉螺号继续向前驶去。第二问:通过连环画中“尼莫船长当机立断,拧开船上热水管的龙头,用沸水向四面喷射,延缓了冰的冻结,开凿的速度加快了”“船长镇定、坚毅、细心地照顾每个船员”“船长以惊人的毅力开船向冰层冲去”内容可以看出尼莫船长是位临危不惧,沉着冷静,善良细心,机智勇敢的人。9.(2021春·湖南长沙·南雅实验中学七年级校联考期末)《海底两万里》是一部著名的科幻小说。请阅读以下内容,完成下面小题。【片段一】潜艇向康地岛驶去。这时,又发生了一件蹊跷事:随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现,尼摩船长从橱内取出数百万黄金,写上地址,派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢?阿龙纳斯觉得,神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。【片段二】潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流,来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意,把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中,并不是一种普通的愤世情绪,而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!【片段三】印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此,阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意:一是他无比勇敢,二是他对人类的牺牲精神。看来,这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。片段四】当鹦鹉螺号到达南极时,打算浮上水面换气,谁知他们的去路被冻住了,无法换气,虽然鹦鹉螺号很先进,但还是无法自己制造氧气,没有氧气就无法存活下来,他们用冲角撞冰,用十字镐凿冰,但是他们凿冰的同时,冰层也在不停的加厚,后来,他们用高压水枪喷出热水将冰层融化,才逃出生天。(1)阅读文段,在以下选项中选出正确的一项()A.【片段一】可知,尼摩船长潜入海底是为了攫取财富、满足个人的享受。B.【片段二】提到的“崇高的仇恨”指尼摩船长林充满了压迫、剥削、欺骗的社会的仇恨,表现出尼摩船长对自由、独立、平等的向往和追求。C.【片段三】尼摩船长与鲨鱼搏斗,是为了从采珠人手里夺回珍珠。D.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,[片段四]记录的是其中一次险情:船只搁浅。(2)从以下选项中选择一个你最喜欢的人物,结合具体事例分析其形象。A.康塞尔B.阿龙纳斯C.尼摩船长D.尼德·兰【答案】(1)B(2)示例:我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、热情善良、处变不惊,最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。当鹦鹉螺号撞上了冰山,无法换气时,是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。【解析】(1)本题考查名著内容的识记。A.尼摩船长搜集海底金银财宝,是为了支援被压迫民族的正义斗争;C.尼摩船长与鲨鱼搏斗,是为了救采珠人的性命;D.[片段四]记录的是其中一次险情:冰山封路;故选B。(2)本题考查分析名著人物形象。康赛尔是阿龙纳斯教授的仆人,他十分忠诚,生性沉稳,他从不大惊小怪。他总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条。但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。阿龙纳斯是博物学家,生物学家,博古通今,和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。尼摩船长是个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。尼德•兰是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康赛尔最后不可能回到陆地上。结合具体事例分析其形象即可。示例一:我最喜欢康赛尔。康赛尔是一个对主人十分忠诚的人。当阿龙纳斯教授遭受被抛到海里,生命危在旦夕的时候,康塞尔跳到海里陪他一起游,直至获救。当鹦鹉螺号碰到冰山,无法换气时,康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人,救活了主人。他生性沉稳,从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条。示例二:我最喜欢阿龙纳斯。阿龙纳斯是生物学家,博古通今。乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物。他十分热爱大自然,为人温和善良且十分好学,他的好奇心及好学心都十分强,一旦碰到从未碰到过的事,他便会虚心学习以便获得新知识。示例三:我最喜欢尼摩船长。尼摩船长知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,指挥众人一次次摆脱了危机。他还是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士,用搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。他很善良,能冒着生命危险去和鲨鱼搏斗,救了采珠人。示例四:我最喜欢尼德•兰。他热爱自由和故乡。在“鹦鹉螺”号里应该是不愁吃喝的,但是他为了回到故乡可以舍命逃跑。从他登上“鹦鹉螺”号开始,就坚持要离开,整整十个月,几乎每章里都对教授念叨着怎么跑掉。10.(2021春·湖南长沙·金海教育集团七年级校联考期末)阅读从《骆驼祥子》中节选的四个片段,完成下面小题。【文段一】自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了。【文段二】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。【文段三】他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!【文段四】祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!(1)对片段中画横线处的批注,不正确的一项是()A.这只是一个普通劳动者最朴素的希望:拉车挣钱,回老家买地建房,过安稳日子。B.喜极而泣,终于买到了属于自己的车!C.两次强调“车”,一次是“他的”,一次是“几年血汗钱挣出来的”,前面越珍贵,后面的“没了”越对比明显,越觉得痛心!D.真正的难过,是无法通过哭泣来排遣的。此时的祥子是不是已经丧失了对生活的希望?(2)《骆驼祥子》一书中祥子最终走向毁灭的命运悲剧无疑会给你强烈的震撼。祥子的悲剧原因何在?写下你阅读探究的结果。【答案】(1)A(2)①社会原因;祥子生活在上世纪二三十年代军阀混战的中国,“乱”是对当时一切事物最好的概括。祥子的正直善良和能干,在当时那个社会显得那样得格格不入。②婚姻原因;与虎妞的结合完全不是出于爱情,而是被算计。虎妞的陷阱与欲擒故纵,让祥子无处可逃,同时她也成为了祥子悲剧命运的促成人物。在虎妞怀孕后,祥子因为一种做父亲的情感而对生活产生希望,但却随着虎妞难产死去而灰飞烟灭。③爱情原因;在虎妞死后,小福子一度成为了祥子生活的希望。可是,随着这唯一的支柱的死亡,祥子彻底走进了生命的死胡同。④个人性格局限;健壮、老实、坚忍,但又保守、狭隘、自私。【解析】(1)考查对名著内容的理解和辨析。A.“他”指的是祥子;回忆原文语句,祥子幻想的希望是:“照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!”;故“这只是一个普通劳动者最朴素的希望:拉车挣钱,回老家买地建房,过安稳日子”表述有误;故选A。(2)本题考查名著的主题思想。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。造成祥子最后堕落有社会的原因,当时黑暗社会对下层人民的压榨,也有祥子自身性格的原因,他性格中软弱的一方面也导致他走向堕落,还有他人对他的影响,如刘四和孙侦探的压榨,还有虎妞和小福子的死让他对生活失去了信心。示例:①爱情上的坎坷:虎妞对祥子的压制及她的死亡,打击了祥子的生活信心。小福子自杀,使祥子对生活的最后一线希望破灭了;②与他自身性格有关:坚忍中带有软弱、无奈、认命;③社会的黑暗:社会黑暗现实的压迫,当时社会制度的压榨,使人的肉体、精神变得扭曲;④生活所迫:被生活打压,受到重大挫折,人生经历三起三落。11.(2021春·湖南长沙·长沙市湘一青竹湖七年级期末)(1)下列关于名著说法错误的选项是()A.《哈利·波特与死亡圣器》是一部魔幻小说,情节跌宕离奇,充满扣人心弦的悬念,读者很急切地想知道故事或人物的结局。对这类作品只要快速浏览,不用仔细阅读。B.《成长是一件孤独的事》是中国当代作家周国平为年轻人解答青春成长困惑的书。对于生命、爱情、孤独、友情、自我、奋斗等年轻人普遍关注的问题,周国平通过几十年的人生经历和深思,给出了富有哲理的解读。C.《呼兰河传》中作者萧红以自己童年生活为线索,把孤独的童年故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态。D.老舍先生的小说《骆驼祥子》借主人公祥子的悲惨遭遇,既揭露了“把人变成鬼”的黑暗社会和制度,又痛心于无知、愚昧的善良民众在病态旧社会中的堕落。【答案】A【解析】本题考查识记名著情节内容及阅读方法选择。A.有误,“对这类作品只要快速浏览,不用仔细阅读”表述错误,读者很急切地想知道故事或人物的结局,可先快速浏览,再仔细阅读。故选A。青竹湖湘一初一年级20班开展了《骆驼祥子》《海底两万里》读书交流会,共享阅读体验和探究成果,请你完成以下任务。(2)老舍在谈人物描写时提到,“哭有多种,应依个人特性与情形而定如何哭。”请你参考示例完成批注。祥子的表情原文摘录批注哭祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭。出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!(示例)祥子用三年时间终于攒够钱买了人生中的第一辆车,因而极度喜悦到几乎要哭。祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣磕磕地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!___________________【答案】祥子因安葬难产而死的虎妞卖掉了车,人生的希望彻底破灭,难过、痛苦却欲哭无泪。【解析】本题考查学生名著阅读的能力。根据示例的提示,考生要批注出祥子“哭”的原因以及祥子内心的感受。根据原文摘录的“祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱”分析,祥子把车卖掉了,他把卖车得来的钱掏出来安葬难产而死的虎妞,自己失魂落魄,像傻子一样看大家忙着虎妞的丧事,他感到人生的希望彻底破灭了。“他连哭都哭不出声来”写出了祥子在虎妞死去,希望落空时的难过、痛苦却欲哭无泪的真实内心感受。同学们根据《海底两万里》中某一情节进行了课本剧改编。请阅读剧本,完成以下问题。(诺第留斯号停在一片茫茫冰原上)A:(担忧地)“我想我们被困住了,进退两难,朝哪个方向都走不了。”B:(耸耸肩)“如此说来,您认为诺第留斯号脱不了身了?”A:(仍是担忧)“很难呐,因为季节太晚了,休想指望解冻。”B:(揶揄的口吻)“您眼里只看见险阻和障碍!可我呢,我敢向您保证,诺第留斯号不仅可以摆脱困境,而且还要继续向前!”A:(充满怀疑地抱住双臂)“还要往南走?”B:(坚定地)“是的,去南极。别人失败过的地方,我不会失败。”(3)此课本剧呈现的是《海底两万里》中南极探险__________________这一情节。(4)根据你对原著中人物形象的了解,判断A、B两处台词哪一处是尼摩船长所说,并简述理由。【答案】(3)勇闯南极、破冰之旅、征服冰雪大陆……(4)B,因为B的语言符合尼摩船长不畏艰难、坚定勇敢、乐观自信的性格特点【解析】(3)本题考查情节识记。根据原著:三十七章“大冰盖”鹦鹉螺号摆脱困境后,开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面;三十八章“南极”我和尼摩艇长登上南极大陆,观察到南极特有的美丽景观;三十九章“大事故还是小插曲”:潜艇在驶离南极时,被一大块倒下来的冰块砸到了,潜艇一时找不到出路,陷入困境。可知前往南极前后,鹦鹉螺号两次遇险,从课本剧“是的,去南极。别人失败过的地方,我不会失败”看出,还没有到南级,是前往南极途中的遇险。因此,可概括为:破冰之旅、征服冰雪大陆、勇闯南极等。(4)本题考查人物性格分析。从A的心理和表情“担忧地”“仍是担忧”“充满怀疑地抱住双臂”看,A充满疑虑和担忧;此时此刻B对应的态度是“耸耸肩”“揶揄的口吻”“坚定地”,对A充满了不屑,对战胜困难充满信心,并且说“是的,去南极。别人失败过的地方,我不会失败”,表现了他目标坚定,充满乐观。因此,B处台词符合尼摩船长不畏艰难、坚定勇敢、乐观自信的性格特点。故选B。12.(2021春·湖南长沙·雨花区七年级期末)【片断】虽然已到妙峰山开庙进香的时节,夜里的寒气可还不是一件单衫所能挡得住的。祥子的身上没有任何累赘,除了一件灰色单军服上身,和一条蓝布军裤,都被汗沤得奇臭——自从还没到他身上的时候已经如此。由这身破军衣,他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤褂;那是多么干净体面!是的,世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西,可是祥子知道自己混到那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味,他把以前的挣扎与成功看得分外光荣,比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们抢了去;只留给他青一块紫一块的一身伤,和满脚的疱!不过,衣服,算不了什么;身上的伤,不久就会好的。他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。——节选自《骆驼祥子》(1)阅读材料,补全批注。【材料】他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业综合体电力管理方案
- 2024年修订版:股权与负债转让协议
- 2024年大数据分析与处理技术外包合同
- 2024年创业公司股权分配协议
- 2024年学校教学楼扩建工程施工合同
- 子女抚养权安排
- 分期购买水果蔬菜合同
- 2024年学校围墙修建合同
- 担保合同注册
- 2024年专用:高品位选矿生产线外包合同
- 前置胎盘详解课件
- 达尔文的“进化论”课件
- 国开电大《建筑测量》实验报告1
- 《火灾自动报警系统设计规范》
- 南京市小学一年级语文上学期期中试卷
- 合肥工业大学-孙冠东-答辩通用PPT模板
- 国开作业《管理学基础》管理实训:第一章访问一个工商企业或一位管理者参考(含答案)280
- 膀胱过度活动症的诊断与治疗
- 幼儿园绘本故事:《神奇雨伞店》 课件
- CIP清洗技术课件
- 颜真卿书法艺术 完整版课件
评论
0/150
提交评论