2024年春季测试卷小学五年级下册数学人教版随堂测试第3单元《3.1长方体和正方体的认识》（含答案）_第1页
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文档简介

随堂测试3.1长方体和正方体的认识一、选择题1.用小棒搭一个长方体框架，用了三根就能确定这个长方体的形状和大小的搭法是（

）。A.

B.

C.

2.小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架。那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是（

）厘米。A.

12

B.

24

C.

32

D.

483.在长方体（不包括正方体）的6个面中，最多有（

）个面是正方形。A.

2

B.

3

C.

4

D.

54.至少用（

）个棱长是1厘米的小正方体才能拼成一个大正方体。A.

4

B.

6

C.

85.根据下图所给的数据，想想一下这个长方体可能是（

）。A.

数学书

B.

米尺

C.

铅笔盒6.用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（

）cm。A.

3

B.

4

C.

6

D.

12二、判断题7.长方体中可能有一组相对的面是正方形。（

）8.正方体的6个面的面积都相等，长方体的6个面的面积都不相等。（

）9.一个长方体中（不包括正方体），最多有8条棱的长度是相等的。（

）三、填空题10.一个长方体有

个面，

条棱。其中最多有

个面是正方形，最多

条棱长度相等。11.用铁丝做一个棱长是2dm的正方体框架，至少需要铁丝

dm。四、作图题12.下图已经画出了长方体相邻的棱，请你把这个长方体画完整。13.下面是长方体的展开图，找出相对的两个面，并分别做上记号。五、解答题14.蛋糕店用彩带包装一个生日蛋糕盒（如图），包装好后还预留60cm彩带打蝴蝶结，这根彩带一共长多少厘米？15.一个长方体的棱长总和是40厘米，其中长是5厘米，宽是3厘米，高是多少厘米？

参考答案一、选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.A二、判断题7.正确8.错误9.正确三、填空题10.6；12；2；811.24四、作图题12.13.五、解答题14.解：45×8＋60

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