上海市存志中学2022年九年级数学第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在正方形中,为边上的点,连结,将绕点逆时针方向旋转得到,连结,若,则的度数为()A. B. C. D.2.如图,AB是半圆O的直径,且AB=4cm,动点P从点O出发,沿OA→→BO的路径以每秒1cm的速度运动一周.设运动时间为t,s=OP2,则下列图象能大致刻画s与t的关系的是()A. B.C. D.3.如图,一艘轮船从位于灯塔C的北偏东60°方向,距离灯塔60nmile的小岛A出发,沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东45°方向上的B处,这时轮船B与小岛A的距离是()A.nmile B.60nmile C.120nmile D.nmile4.对于二次函数,下列说法不正确的是()A.其图象的对称轴为过且平行于轴的直线.B.其最小值为1.C.其图象与轴没有交点.D.当时,随的增大而增大.5.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C、D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是()A.30° B.45° C.60° D.40°6.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.01”.下列说法正确的是()A.抽101次也可能没有抽到一等奖B.抽100次奖必有一次抽到一等奖C.抽一次不可能抽到一等奖D.抽了99次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖7.某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=1008.在1、2、3三个数中任取两个,组成一个两位数,则组成的两位数是奇数的概率为()A. B. C. D.9.如图,,点O在直线上,若,,则的度数为()A.65° B.55° C.45° D.35°10.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OAC的度数是()A.35° B.55° C.65° D.70°11.如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3 C.6 D.912.如图,点D,E分别在△ABC的AB,AC边上,增加下列哪些条件,①∠AED=∠B,②,③,使△ADE与△ACB一定相似()A.①② B.② C.①③ D.①②③二、填空题(每题4分,共24分)13.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是21,则每个支干长出_____.14.A、B为⊙O上两点,C为⊙O上一点(与A、B不重合),若∠ACB=100°,则∠AOB的度数为____°.15.一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是_____.16.函数y=的自变量x的取值范围是_______________.17.已知二次函数y=ax1+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(1,y1),则y1_____y1.(填“>”“<”或“=”)18.某班主任将其班上学生上学方式(乘公汽、骑自行车、坐小轿车、步行共4种)的调查结果绘制成下图所示的不完整的统计图,已知乘坐公汽上学的有12人,骑自行车上学的有24人,乘家长小轿车上学的有4人,则步行上学的学生人数在扇形统计图对应的扇形所占的圆心角的度数为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.20.(8分)甲口袋中装有3个小球,分别标有号码1,2,3;乙口袋中装有2个小球,分别标有号码1,2;这些球除数字外完全相同.从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球,则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少?21.(8分)如图,是的弦,于,交于,若,求的半径.22.(10分)某次足球比赛,队员甲在前场给队友乙掷界外球.如图所示:已知两人相距8米,足球出手时的高度为2.4米,运行的路线是抛物线,当足球运行的水平距离为2米时,足球达到最大高度4米.请你根据图中所建坐标系,求出抛物线的表达式.23.(10分)解一元二次方程:.24.(10分)如图,在平面直角系中,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,∠ABO=30°,AB=2,以AB为边在第一象限内作等边△ABC,反比例函数的图象恰好经过边BC的中点D,边AC与反比例函数的图象交于点E.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点E的横坐标.25.(12分)如图,⊙O与△ABC的AC边相切于点C,与BC边交于点E,⊙O过AB上一点D,且DE∥AO,CE是⊙O的直径.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若BD=4,EC=6,求AC的长.26.已知正比例函数y=kx与比例函数的图象都过点A(m,1).求:(1)正比例函数的表达式;(2)正比例函数图象与反比例数图象的另一个交点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据旋转的性质可知,然后得出,最后利用即可求解.【详解】∵绕点逆时针方向旋转得到,∴,,∴.故选:D.【点睛】本题主要考查旋转的性质及等腰直角三角形的性质,掌握旋转的性质及等腰直角三角形的性质是解题的关键.2、C【解析】在半径AO上运动时,s=OP1=t1;在弧BA上运动时,s=OP1=4;在BO上运动时,s=OP1=(4π+4-t)1,s也是t是二次函数;即可得出答案.【详解】解:利用图象可得出:当点P在半径AO上运动时,s=OP1=t1;在弧AB上运动时,s=OP1=4;在OB上运动时,s=OP1=(1π+4-t)1.结合图像可知C选项正确故选:C.【点睛】此题考查了动点问题的函数图象,能够结合图形正确得出s与时间t之间的函数关系是解决问题的关键.3、D【分析】过点C作CD⊥AB,则在Rt△ACD中易得AD的长,再在直角△BCD中求出BD,相加可得AB的长.【详解】过C作CD⊥AB于D点,∴∠ACD=30°,∠BCD=45°,AC=1.在Rt△ACD中,cos∠ACD=,∴CD=AC•cos∠ACD=1×.在Rt△DCB中,∵∠BCD=∠B=45°,∴CD=BD=30,∴AB=AD+BD=30+30.答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是(30+30)nmile.故选D.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.4、D【分析】先将二次函数变形为顶点式,然后可根据二次函数的性质判断A、B、D三项,再根据抛物线的顶点和开口即可判断C项,进而可得答案.【详解】解:,所以抛物线的对称轴是直线:x=3,顶点坐标是(3,1);A、其图象的对称轴为过且平行于轴的直线,说法正确,本选项不符合题意;B、其最小值为1,说法正确,本选项不符合题意;C、因为抛物线的顶点是(3,1),开口向上,所以其图象与轴没有交点,说法正确,本选项不符合题意;D、当时,随的增大而增大,说法错误,所以本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.5、A【解析】根据切线的性质由AB与⊙O相切得到OB⊥AB,则∠ABO=90°,利用∠A=30°得到∠AOB=60°,再根据三角形外角性质得∠AOB=∠C+∠OBC,由于∠C=∠OBC,所以∠C=∠AOB=30°.【详解】解:连结OB,如图,∵AB与⊙O相切,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∵∠A=30°,∴∠AOB=60°,∵∠AOB=∠C+∠OBC,而∠C=∠OBC,∴∠C=∠AOB=30°.故选A.【点睛】此题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;以及圆周角定理:等弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半.6、A【分析】根据概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现进行解答即可.【详解】解:根据概率的意义可得“抽到一等奖的概率为为0.01”就是说抽100次可能抽到一等奖,也可能没有抽到一等奖,抽一次也可能抽到一等奖,抽101次也可能没有抽到一等奖.故选:A.【点睛】本题考查概率的意义,概率是对事件发生可能性大小的量的表现.7、A【解析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.【详解】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即:80(1+x)2=100,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.8、C【分析】列举出所有情况,看末位是1和3的情况占所有情况的多少即可.【详解】依题意画树状图:∴共有6种情况,是奇数的有4种情况,所以组成的两位数是偶数的概率=,故选:C.【点睛】本题考查了树状图法求概率以及概率公式;如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,注意本题是不放回实验.9、B【解析】先根据,求出的度数,再由即可得出答案.【详解】解:∵,,∴.∵,∴.故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质、垂线的性质,熟练掌握垂线的性质和平行线的性质是解决问题的关键.10、B【解析】解:∵∠D=35°,∴∠AOC=2∠D=70°,∴∠OAC=(180°-∠AOC)÷2=110°÷2=55°.故选B.11、A【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP的长.【详解】连接OA,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=10°,OB=1,∴AO=1,则OP=6,故BP=6-1=1.故选A.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.12、C【分析】根据相似三角形的判定方法即可一一判断;【详解】解:∵∠A=∠A,∠AED=∠B,

∴△AED∽△ABC,故①正确,

∵∠A=∠A,,

∴△AED∽△ABC,故③正确,

由②无法判定△ADE与△ACB相似,

故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、4个小支干.【分析】设每个支干长出x个小支干,根据主干、支干和小分支的总数是21,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设每个支干长出x个小支干,根据题意得:,解得:舍去,.故答案为4个小支干.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.14、160°【分析】根据圆周角定理,由∠ACB=100°,得到它所对的圆心角∠α=2∠ACB=200°,用360°-200°即可得到圆心角∠AOB.【详解】如图,∵∠α=2∠ACB,

而∠ACB=100°,

∴∠α=200°,

∴∠AOB=360°-200°=160°.

故答案为:160°.【点睛】本题考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,同弧和等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.15、1【分析】共有6种等可能的结果数,其中点数是3的倍数有3和6,从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率.【详解】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的有3,6,故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是:26故答案为13【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.16、x≥3【分析】分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】根据二次根式有意义,分式有意义得:x-3≥0且x+1≠0,解得:x≥3故答案为x≥3【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,基础知识扎实是解题关键17、>【分析】根据二次函数y=ax1+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(1,y1)和二次函数的性质可以判断y1和y1的大小关系.【详解】解:∵二次函数y=ax1+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,∴当x>1时,y随x的增大而增大,当x<1时,y随x的增大而减小,∵该函数经过点(﹣1,y1),(1,y1),|﹣1﹣1|=1,|1﹣1|=1,∴y1>y1,故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数的增减性问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.18、90°【分析】先根据骑自行车上学的学生有12人占25%,求出总人数,再根据步行上学的学生人数所对应的圆心角的度数为所占的比例乘以360度,即可求出答案.【详解】解:根据题意得:总人数是:12÷25%=48人,所以乘车部分所对应的圆心角的度数为360°×=90°;故答案为:90°.【点睛】此题主要考查了扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息,列出算式是解决问题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)50,360;(2).【解析】试题分析:(1)根据图示,可由非常了解的人数和所占的百分比直接求解总人数,然后根据求出不了解的百分比估计即可;(2)根据题意画出树状图,然后求出总可能和“一男一女”的可能,再根据概率的意义求解即可.试题解析:(1)由饼图可知“非常了解”为8%,由柱形图可知(条形图中可知)“非常了解”为4人,故本次调查的学生有(人)由饼图可知:“不了解”的概率为,故1200名学生中“不了解”的人数为(人)(2)树状图:由树状图可知共有12种结果,抽到1男1女分别为共8种.∴考点:1、扇形统计图,2、条形统计图,3、概率20、两个小球的号码相同的概率为.【解析】【试题分析】利用树状图求等可能事件的概率,树状图见解析.【试题解析】画树状图得:

∵共有6种等可能的结果,这两个小球的号码相同的有2情况,

∴这两个小球的号码相同的概率为:.21、5.【分析】连接OB,由垂径定理得BE=CE=4,在中,根据勾股定理列方程求解.【详解】解:连接设的半径为,则在中,由勾股定理得,即解得的半径为【点睛】本题考查了圆的垂径定理,利用勾股定理列方程求解是解答此题的关键.22、y=-0.4x2+4【分析】根据题意设抛物线的表达式为y=ax2+4(),代入(-2,2.4),即可求出a.【详解】解:设y=ax2+4()∵图象经过(-2,2.4)∴4a+4=2.4a=-0.4∴表达式为y=-0.4x2+4【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出二次函数模型.23、,.【分析】根据因式分解法即可求解.【详解】解:∴x-1=0或2x-1=0解得,.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知因式分解法的应用.24、(1);(2).【分析】(1)直接利用等边三角形的性质结合举行的判定方法得出D点坐标进而得出答案;(2)首先求出AC的解析式进而将两函数联立求出E点坐标即可.【详解】解:(1)∵∠ABO=30°,AB=2,∴OA=1,,连接AD.∵△ABC是等边三角形,点D是BC的中点,∴AD⊥BC,又∠OBD=∠BOA=90°,∴四边形OBDA是矩形,∴,∴反比例函数解析式是.(2)由(1)可知,A(1,0),,设一次函数解析式为y=kx+b,将A,C代入得,解得,∴.联立,消去y,得,变形得x2﹣x﹣1=0,解得,,∵xE>1,∴.【

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