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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,△ABC的顶点A、B、C均在⊙O上,若∠ABC+∠AOC=75°,则∠OAC的大小是()A.25° B.50° C.65° D.75°2.由四个相同的小正方体搭建了一个积木,它的三视图如图所示,则这个积木可能是()A. B. C. D.3.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为()A.8 B.6 C.12 D.104.将二次函数y=x2的图象向右平移一个单位长度,再向下平移3个单位长度所得的图象解析式为()A.y=(x﹣1)2+3 B.y=(x+1)2+3 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x+1)2﹣35.若一次函数y=ax+b(a≠0)的图像与x轴交点坐标为(2,0),则抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为()A.直线x=1 B.直线x=-1 C.直线x=2 D.直线x=-26.不论取何值时,抛物线与轴的交点有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为()A. B. C. D.8.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm9.从拼音“nanhai”中随机抽取一个字母,抽中a的概率为()A. B. C. D.10.已知锐角α,且sinα=cos38°,则α=()A.38° B.62° C.52° D.72°11.对于二次函数y=﹣2x2,下列结论正确的是()A.y随x的增大而增大 B.图象关于直线x=0对称C.图象开口向上 D.无论x取何值,y的值总是负数12.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.圆二、填空题(每题4分,共24分)13.一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点在轴上,顶点,,,,,,在轴上,已知正方形的边长为,,则正方形的边长为__________________.14.用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为_____.15.将边长为的正方形绕点按顺时针方向旋转到的位置(如图),使得点落在对角线上,与相交于点,则=_________.(结果保留根号)16.如图,已知的面积为48,将沿平移到,使和重合,连结交于,则的面积为__________.17.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数y2=的图象交于A(﹣1,2),B(1,﹣2)两点,若y1>y2,则x的取值范围是_____.18.已知反比例函数的图象如图所示,则_____
,在图象的每一支上,随的增大而_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,把点以原点为中心,分别逆时针旋转,,,得到点,,.(1)画出旋转后的图形,写出点,,的坐标,并顺次连接、,,各点;(2)求出四边形的面积;(3)结合(1),若把点绕原点逆时针旋转到点,则点的坐标是什么?20.(8分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AD//BC,BD的垂直平分线经过点O,分别与AD、BC交于点E、F(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)求证:四边形BFDE为菱形.21.(8分)综合与实践问题情境数学课上,李老师提出了这样一个问题:如图1,点是正方形内一点,,,.你能求出的度数吗?(1)小敏与同桌小聪通过观察、思考、讨论后,得出了如下思路:思路一:将绕点逆时针旋转,得到,连接,求出的度数.思路二:将绕点顺时针旋转,得到,连接,求出的度数.请参考以上思路,任选一种写出完整的解答过程.类比探究(2)如图2,若点是正方形外一点,,,,求的度数.拓展应用(3)如图3,在边长为的等边三角形内有一点,,,则的面积是______.22.(10分)从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的关系式为h=30t﹣5t2,那么小球抛出秒后达到最高点.23.(10分)一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50607080…销售量y(千克)…100908070…(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?24.(10分)九(3)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表:甲789710109101010乙10879810109109(1)计算乙队的平均成绩和方差;(2)已知甲队成绩的方差是1.4分,则成绩较为整齐的是哪个队?25.(12分)内接于⊙,是直径,,点在⊙上.(1)如图,若弦交直径于点,连接,线段是点到的垂线.①问的度数和点的位置有关吗?请说明理由.②若的面积是的面积的倍,求的正弦值.(2)若⊙的半径长为,求的长度.26.下面是小华同学设计的“作三角形的高线”的尺规作图的过程.已知:如图1,△ABC.求作:AB边上的高线.作法:如图2,①分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于点D,E;②作直线DE,交AC于点F;③以点F为圆心,FA长为半径作圆,交AB的延长线于点M;④连接CM.则CM为所求AB边上的高线.根据上述作图过程,回答问题:(1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;(2)完成下面的证明:证明:连接DA,DC,EA,EC,∵由作图可知DA=DC=EA=EC,∴DE是线段AC的垂直平分线.∴FA=FC.∴AC是⊙F的直径.∴∠AMC=______°(___________________________________)(填依据),∴CM⊥AB.即CM就是AB边上的高线.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据圆周角定理得出∠AOC=2∠ABC,求出∠AOC=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出即可.【详解】解:∵根据圆周角定理得:∠AOC=2∠ABC,∵∠ABC+∠AOC=75°,∴∠AOC=×75°=50°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=(180°﹣∠AOC)=65°,故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识点,能求出∠AOC是解此题的关键.2、A【解析】分析:从主视图上可以看出上下层数,从俯视图上可以看出底层有多少小正方体,从左视图上可以看出前后层数,综合三视图可得到答案.解答:解:从主视图上可以看出左面有两层,右面有一层;从左视图上看分前后两层,后面一层上下两层,前面只有一层,从俯视图上看,底面有3个小正方体,因此共有4个小正方体组成,故选A.3、C【解析】由切线长定理可求得PA=PB,AC=CE,BD=ED,则可求得答案.【详解】∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED,∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=6+6=12,即△PCD的周长为12,故选:C.【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA=PB、AC=CE和BD=ED是解题的关键.4、C【分析】根据平移原则:上→加,下→减,左→加,右→减写出解析式.【详解】解:将二次函数y=x2的图象向右平移一个单位长度,再向下平移1个单位长度所得的图象解析式为:y=(x﹣1)2﹣1.故选:C.【点睛】主要考查了函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.5、A【分析】先将(2,0)代入一次函数解析式y=ax+b,得到2a+b=0,即b=-2a,再根据抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=即可求解.【详解】解:∵一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(2,0),
∴2a+b=0,即b=-2a,
∴抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=.
故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及二次函数的性质,难度适中.用到的知识点:
点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式,二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=.6、C【分析】首先根据题意与轴的交点即,然后利用根的判别式判定即可.【详解】由题意,得与轴的交点,即∴不论取何值时,抛物线与轴的交点有两个故选C.【点睛】此题主要考查根据根的判别式判定抛物线与坐标轴的交点,熟练掌握,即可解题.7、A【分析】根据待定系数法求解即可.【详解】解:设函数的解析式是y=kx,根据题意得:2k=﹣3,解得:k=﹣.故函数的解析式是:y=﹣x.故选:A.【点睛】本题考查了利用待定系数法求正比例函数的解析式,属于基础题型,熟练掌握待定系数法求解的方法是解题关键.8、B【详解】由题意可知,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,所以斜边=2×2=4cm.考点:含30°的直角三角形的性质.9、B【解析】nanhai共有6个拼音字母,a有2个,根据概率公式可得答案.【详解】∵nanhai共有6个拼音字母,a有2个,∴抽中a的概率为,故选:B.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10、C【分析】根据一个角的正弦值等于它的余角的余弦值求解即可.【详解】∵sinα=cos38°,
∴α=90°-38°=52°.
故选C.【点睛】本题考查了锐角三角函数的性质,掌握正余弦的转换方法:一个角的正弦值等于它的余角的余弦值.11、B【分析】根据二次函数的性质可判断A、B、C,代入x=0,可判断D.【详解】解:∵a=﹣2<0,b=0,∴二次函数图象开口向下;对称轴为x=0;当x<0时,y随x增大而增大,当x>0时,y随x增大而减小,故A,C错误,B正确,当x=0时,y=0,故D错误,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,熟练掌握基础知识是解题关键.12、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;B、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故B错误;C、正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误;D、圆是轴对称图形,也是中心对称图形,故D正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由正方形的边长为,,,得D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,根据三角函数的定义和正方形的性质,即可得到答案.【详解】∵正方形的边长为,,,∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1=,B2C2==,同理可得:B3C3=,以此类推:正方形的边长为:,∴正方形的边长为:.故答案是:.【点睛】本题主要考查正方形的性质和三角函数的定义综合,掌握用三角函数的定义解直角三角形,是解题的关键.14、5【解析】试题解析:∵半径为10的半圆的弧长为:×2π×10=10π∴围成的圆锥的底面圆的周长为10π设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=10π解得r=515、【分析】先根据正方形的性质得到CD=1,∠CDA=90°,再利用旋转的性质得CF=,根据正方形的性质得∠CFE=45°,则可判断△DFH为等腰直角三角形,从而计算CF-CD即可.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴CD=1,∠CDA=90°,∵边长为1的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转到FECG的位置,使得点D落在对角线CF上,∴CF=,∠CFDE=45°,∴△DFH为等腰直角三角形,∴DH=DF=CF-CD=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.16、24【解析】根据平移变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,可得∠B=∠A´CC´,BC=B´C´,再根据同位角相等,两直线平行可得CD∥
AB,然后求出CD=AB,点C"到A´B´的距离等于点C到AB的距离,根据等高的三角形的面积的比等于底边的比即可求解.也可用相似三角形的面积比等于相似比的平方来求.【详解】解:根据题意得
∠B=∠A´CC´,BC=B´C´,
∴CD//AB,CD=AB(三角形的中位线),
点C´到A´C´的距离等于点C到AB的距离,∴△CDC´的面积=△ABC的面积,=×48
=24
故答案为:24【点睛】本题考查的是三角形面积的求法之一,等高的三角形的面积比等于底的比,也可用相似三角形的面积比等于相似比的平方来求得.17、x<﹣2或0<x<2【解析】仔细观察图像,图像在上面的函数值大,图像在下面的函数值小,当y2>y2,即正比例函数的图像在上,反比例函数的图像在下时,根据图像写出x的取值范围即可.【详解】解:如图,结合图象可得:①当x<﹣2时,y2>y2;②当﹣2<x<0时,y2<y2;③当0<x<2时,y2>y2;④当x>2时,y2<y2.综上所述:若y2>y2,则x的取值范围是x<﹣2或0<x<2.故答案为x<﹣2或0<x<2.【点睛】本题考查了图像法解不等式,解题的关键是仔细观察图像,全面写出符合条件的x的取值范围.18、,增大.【解析】根据反比例函数的图象所在的象限可以确定k的符号;根据图象可以直接回答在图象的每一支上,y随x的增大而增大.【详解】根据图象知,该函数图象经过第二、四象限,故k<0;
由图象可知,反比例函数y=在图象的每一支上,y随x的增大而增大.
故答案是:<;增大.【点睛】本题考查了反比例函数的图象.解题时,采用了“数形结合”的数学思想.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析,,,;(2)50;(3)【分析】(1)根据题意再表格中得出B、C、D,并顺次连接、,,各点即可画出旋转后的图形,写出点,,的坐标即可.(2)可证得四边形ABCD是正方形,根据正方形的面积公式:正方形的面积=对角线×对角线÷2即可得出结果.(3)观察(1)可以得出规律,旋转后的点的坐标和旋转前的点横纵坐标位置相反,且纵坐标变为相反数.【详解】解:(1)如图,,,(2)由旋转性质可得:,∴,∴四边形ABCD为正方形,∴(3)根据题(1)可得出【点睛】本题主要考查的是作图和旋转的性质,根据题目要求准确的作出图形是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)由平行线的性质可得,根据EF经过点O且垂直平分BD可得,利用ASA可证明△DOA≌△BOC,可得OA=OC,即可证明四边形ABCD为平行四边形;(2)利用ASA可证明≌,可得OE=OF,根据对角线互相垂直且平分的四边形是菱形即可得结论.【详解】(1)∵AD//BC,经过点O,且垂直平分,∴,,在和中,∴≌,∴OA=OC,∴四边形为平行四边形.(2)由(1)知,,∴在和中,∴≌,∴,∵垂直平分,∴,,∴四边形为菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定及菱形的判定,有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线互相垂直且平分的四边形是菱形;熟练掌握判定定理是解题关键.21、(1)∠APB=135°,(2)∠APB=45°;(3).【分析】(1)思路一、先利用旋转求出∠PBP'=90°,BP'=BP=2,AP'=CP=3,利用勾股定理求出PP',进而判断出△APP'是直角三角形,得出∠APP'=90°,即可得出结论;
思路二、同思路一的方法即可得出结论;(2)将绕点逆时针旋转,得到,连接,然后同(1)的思路一的方法即可得出结论;(3)可先将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP'C,根据旋转性质,角的计算可得到△APP'是等边三角形,再根据勾股定理,得到AP的长,最后根据三角形面积得到所求.【详解】解:(1)思路一,如图1,将绕点逆时针旋转,得到,连接,则≌,,,,∴,根据勾股定理得,,∵,∴.又∵,∴,∴是直角三角形,且,∴;思路二、同思路一的方法.(2)如图2,将绕点逆时针旋转,得到,连接,则≌,,,,∴,根据勾股定理得,.∵,∴.又∵,∴,∴是直角三角形,且,∴;(3)如图3,将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP'C,
∴∠AP'C=∠APB=360°-90°-120°=150°.∵AP=AP',∴△APP'是等边三角形,∴PP'=AP,∠AP'P=∠APP'=60°,∴∠PP'C=90°,∠P'PC=30°,∴,即.∵APC=90°,∴AP2+PC2=AC2,且,∴PC=2,∴,∴.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,等边三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质,勾股定理及其逆定理,正确作出辅助线是解本题的关键.22、1【解析】试题分析:首先理解题意,先把实际问题转化成数学问题后,知道解此题就是求出h=10t﹣5t2的顶点坐标即可.解:h=﹣5t2+10t,=﹣5(t2﹣6t+9)+45,=﹣5(t﹣1)2+45,∵a=﹣5<0,∴图象的开口向下,有最大值,当t=1时,h最大值=45;即小球抛出1秒后达到最高点.故答案为1.23、(1)y与x的函数关系式为y=-x+150;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为70元;(3)该产品每千克售价为85元时,批发商获得的利润w(元)最大,此时的最大利润为1元.【分析】(1)根据图表中的各数可得出y与x成一次函数关系,从而结合图表的数可得出y与x的关系式;(2)根据想获得4000元的利润,列出方程求解即可;(3)根据批发商获得的总利润w(元)=售量×每件利润可表示出w与x之间的函数表达式,再利用二次函数的最值可得出利润最大值.【详解】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据题意得,解得,故y与x的函数关系式为y=-x+150;(2)根据题意得(-x+150)(x-20)=4000,解得x1=70,x2=100>90(不合题意,舍去).故该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为70元;(3)w与x的函数关系式为:w=(-x+150)(x-20)=-x2+170x-3000=-(x-85)2+1,∵-1<0,∴当x=85时,w值最大,w最大值是1.∴该产品每千克售价为85元时,批发商获得的利润w(元)最大,此时的最大利润为1元.24、(1)9,1;(2)乙【分析】(1)根据平均数与方差的定义即可求解;(2)根据方差的性质即可判断乙队整齐.【详解】(1)乙队的平均成绩是:=9方差是:(2)∵乙队的方差<甲队的方差∴成绩较为整齐的是乙队.【点睛】此题主要考查平均数与方差,解题的关键是熟知平均数与方差的求解公式及方差的性质.25、(1)没有关系,∠CDF=∠CAB=60°;(
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