5.2南方地区教学课件浙江省人教版人文地理七年级下册

南方地区年级：八年级学科：人文地理（人教版）【环节一：分辨南方地区】1.左侧4幅图片中哪一幅

是南方地区？2.图1中你看到了什么？地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第23页图4-31中国的四大地理区域图1图2图3图4地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第23页地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第11页图4-13中国的地形地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第25页南方地区的自然条件地形：以平原为主，地势平坦，土壤肥沃。气候：以亚热带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季温和少雨，雨热同期。河湖：水网密布，河湖众多。【环节二：走进水乡城镇】地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第43页图5-25太湖流域

太湖流域位于长江三角洲，北抵长江，南滨杭州湾，东临东海，地跨江苏、浙江、上海两省一市。1.太湖流域的位置与范围？2.在水乡城镇，水对人们的生活产生了怎样的影响呢？（可以从建筑、交通、饮食、风俗习惯等方面思考。）住、行食过三桥摇快船新型城镇悄然兴起

改革开放以来，从乡镇企业到外向型经济，从民营经济到创新型经济......太湖流域社会经济高质量持续发展。伴随着农业人口的“城镇化”过程，一座座新的城镇正悄然兴起，换发出新的活力。【环节三：走进经济中心】地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第43页图5-25太湖流域上海作为中国最大的经济中心，哪些行业最为突出？陆家嘴金融贸易区张江高科技园区上海港上海汽车工业集团宝钢集团金融业发达高科技产业发达航运业发达制造业发达上海为什么能成为中国的经济中心呢？（自然条件、地理位置、历史背景、工业基础、政策支持......）地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第52页图5-49上海的位置优越的地理位置良好的历史背景、工业基础国家政策的大力支持今日上海

上海不仅促进长江三角洲地区的成长，带动全国经济发展，更是中国走向世界的重要门户，也是世界了解中国的重要窗口。APEC会议世博会金砖国家地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第11页图4-13中国的地形1.找一找四川盆地和珠江三角洲在哪里？2.四川盆地和珠江三角洲分别呈现什么特点？富庶开放3.同在南方地区，为何两地会呈现出不同特点？地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第46页图5-32四川盆地的地形思考：

四川盆地为何如此富庶？武汉成都30冬暖、春早、夏热成都与武汉纬度相近，但1月均温却明显高于武汉，这是为什么呢？四周山脉环绕，特别是北面秦岭、大巴山的屏障,大大减弱了冬季寒潮和冷空气入侵的程度。盆地地形，夏季热量不易扩散。【环节四：富庶的四川盆地】较高的水利价值、文化价值人与自然和谐相处的典范伟大的水利工程——都江堰我国重要的农业基地，农作物种类繁多，产量高，是我国最大的水稻和油菜籽产区。饲养业发达，畜群种类多，肉猪和家禽产量都很高。丰富的自然资源众多的野生动植物天然气、芒硝储量居中国之冠“千年盐都”——自贡巴蜀文化

川剧，是四川文化的一大特色。成都，是戏剧之乡。川剧语言生动活泼，幽默风趣，充满鲜明的地方色彩，浓郁的生活气息和广泛的群众基础。

川菜是中国特色传统的四大菜系之一，三香三椒三料，七滋八味九杂。四川省会成都市被联合国教科文组织授予“世界美食之都”的荣誉称号。想一想：

国家为何会选择珠三角作为开放的前沿阵地？背陆临海，海陆交通便利。毗邻港澳，有利于引进资金、技术和人才。南临南海，与东南亚地区隔海相望，华人、华侨众多，便于他们回国投资。【环节五：开放的珠江三角洲地区】思考：

拥有以下优势，珠江三角洲如何因地制宜发展经济？地图出自义务教育教科书八年级下册人文地理，人民教育出版社，2012版，第49页图5-43珠江三角洲地区廉价劳动力、低成本土地，国家改革开放的优惠政策。现代化农业基地世界工厂粮食基地蔗糖基地淡水鱼基地桑蚕基地热带、亚热带水果基地最大的鲜花批发市场珠江三角洲生产的电器占全国的比重

珠三角的产品除了满足本地居民消费外，依托众多的外贸装运点和口岸，经港澳，大量出口到亚洲、欧洲、美洲、大洋洲、非洲等地。危机→转机近些年，欧美国家对