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文档简介

2024届云南省文山市数学三下期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1.小红面向南时,左面是____面,右面是____面。面向西南时,身后是____方向。2.两位数乘两位数,积最少是(________)位数,50×40的积的末尾有(________)个0.3.365比128多(________),(________)比219少48,50的12倍是(________),360是4的(________)倍。4.用0、2、3、8能组成(______)个没有重复数字的两位数。5.6平方分米=(______)平方厘米5平方米=(______)平方分米200平方厘米=(______)平方分米4平方米=40000(______)6.长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴.7.面对夕阳,前面是(____),后面是(____),左面是(____),右面是(____).8.图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生,根据以下信息,判断他们分别是哪个班的。(1)小青和小玲既不是一班的学生,也不是三班的学生。(2)小强和小亮既不是二班的学生,也不是四班的学生。(3)小青不是二班的学生。(4)小亮不是一班的学生。根据信息判断,小亮是(________)班的,小青是(________)班的,小玲是(________)班的,小强是(________)班的。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.晚上8时用24时计时法表示是20:00(_______)10.364÷4商的最高位是十位.(_________)11.把一个月饼分成4份,每份是这个月饼的。(________)12.周长相等的两个长方形,形状和大小也完全相同。(______)13.12÷3=1,读作12除3等于1.(____)14.如果每名学生的体重是20千克,那么50名学生共重1吨。(________)15.大于0.4而小于0.6的小数只有一个。()16.所有的整数一定比小数小.(______)17.如果长方形和正方形的周长相等,那么正方形的面积一定比长方形的面积大.(_______)18.来、田、晶这三个字都是轴对称图形.(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.要使3□5÷3的商的中间有0,□里应填()A.0﹣2各数 B.3﹣9各数 C.0﹣9各数20.下图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。A.

B.

C.21.45×2□,积是三位数,□里可以填()。A.1、2 B.1、2、3 C.0、1、2 D.0、1、2、322.秀儿放学回家时往西走,那么她左边是().A.东 B.北 C.南23.一根水管锯成两段要2分钟,锯成6段要(

)分钟.A.6 B.10 C.12 D.2424.一块地砖的面积是25平方分米,4块这样的地砖的面积是()平方分米。A.1 B.100 C.1000025.一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加()平方厘米.A.12 B.3 C.9 D.不能确定26.下面说法正确的是()。

A.图甲和图乙的周长和面积都相等 B.图甲和图乙的周长和面积都不相等C.图甲和图乙的周长相等,面积不相等 D.图甲和图乙的面积相等,周长不相等27.4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛.整个小组共赛()场.A.12 B.8 C.628.王叔叔上班每分钟大约行100米,他20分钟大约行()千米.A.2000 B.20000 C.2四、勤奋的你来算一算。29.估算.78×58≈27×31≈796÷4≈543÷9≈30.用竖式计算,带★号的要写出验算过程.24×2535×35★54×1.31.计算下面图形的面积和周长。五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.涂一涂,算一算。+=-=34.小刚买了一本科学小说,第一天看了全书的,第二天比第一天多看了这本书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩几分之几?35.有两只蝴蝶落在同一种花上,有几种可能?36.一条公路长28千米,已经修了它的,还剩多少千米没修?37.在一个长24分米、宽18分米的长方形中,一共能剪出()个边长6分米的正方形。先在下图中画一画,再填出得数。

参考答案一、神奇小帮手。1、东西东北【分析】面向南时,后面是北,那么左面是东,右面是西,面向西南时,因为西南和东北相对,所以身后是东北方向。可以按这个方位体验一下,据此解答。【详解】小红面向南时,左面是东面,右面是西面。面向西南时,身后是东北方向。故答案为东,西,东北。【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意按面向南的方位体验更好理解。2、三3【分析】(1)两位数乘两位数,积最少是三位数,也可能是四位数,举两个两位数较小的例子,即可证明;(2)根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算50×40时,可先计算5×4=20,然后再在20后面加上两个0,即积为2000,末尾有3个0。【详解】列如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数;50×40=2000,积的末尾有3个0。故答案为:三;3【点睛】此题考查两位数乘两位数,积最少是几位数,此题可举例验证得出结论;计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。3、23717160090【分析】求365比128多几的数是多少,用365-128;求比219少48的数是多少,用219-48;求50的12倍是多少,用50×12;求360是4的几倍,用360÷4。【详解】365-128=237219-48=17150×12=600360÷4=90【点睛】本题注意考查求一个数是另一个数的几倍用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算;求一个数比另一个数多几,用减法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。4、9【分析】0、2、3、8四个数字可以组成的两位数有:20,23,28,30,32,38,80,82,83共有9个没有重复数字的两位数。【详解】根据分析可知,用0、2、3、8能组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9。【点睛】本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。5、6005002平方厘米【分析】平方米,平方分米,平方厘米中,相邻的两个单位之间的进率都是100,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位要除以进率。【详解】6平方分米=600平方厘米5平方米=500平方分米200平方厘米=2平方分米4平方米=40000平方厘米【点睛】本题主要考查面积单位之间的转化,熟练掌握面积单位之间的进率是解决本题的关键。6、24【详解】略7、西东南北【详解】略8、三四二一【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班,那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班,则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班,而小玲不在一班,则小玲在二班,那么小强在一班。【详解】根据分析,小亮在三班,小青在四班,小玲在二班,小强在一班。故答案为:三;四;二;一【点睛】考查学生的逻辑推理能力,学会综合分析。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【解析】略10、√【详解】除法是从最高位开始计算.3÷4,除不开,用36除以4,商的最高位在6上,所以最高位是十位,故答案是对.11、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份,不一定是“平均分”成4份,所以每份不一定是这个月饼的,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。12、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为:×。13、×【详解】根据题意,12÷3=1,应该读作12除以3等于1,据此判断即可.14、√【分析】根据乘法的意义,用20乘50求出50名学生的总重,然后转化单位,再和1吨比较即可。【详解】20×50=1000(千克)1000千克=1吨故答案为:√【点评】求几个相同加数的和用乘法计算,注意单位的统一。15、×【分析】大于0.4而小于0.6的小数,除了一位小数0.5,还有两位小数、三位小数……,例如:0.41、0.42、0.411、0.4812…。【详解】根据分析可知,大于0.4而小于0.6的小数有无数个。故答案为:×【点睛】本题考查小数中多位小数的了解,以及小数大小的比较。16、×【详解】略17、正确【解析】试题分析:此题是考查周长一定时,长方形与正方形面积的大小比较.解:根据长方形和正方形周长公式,当周长一定时,长方形的长和宽的和等于正方形的两条边的和,因为正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,当两个数的和一定时,它们的差值越大,其乘积越小;当它们的差值越小时,其乘积越大;当它们的差值为0时,其乘积最大.所以正方形的面积一定大于长方形的面积.所以原题说法正确.故答案为正确.点评:此题推理证明了周长一定,正方形比长方形的面积大.18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】试题分析:因为被除数3□5的最高位是3,除以3时商1,它的下位十位上要想商0,3□5的十位要是小于3的数,即是0,1,2,据此选择.解:要使3□5÷3的商的中间有0,□里应填小于3的数,即是0,1,2;故选A.20、B【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】图片中,整个图案被平均分成了8份,阴影部分占其中的两份,阴影部分的面积占整个图形面积的。故答案为:B。【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。21、C【分析】□里的数从0开始填,根据两位数乘两位数的计算方法,依次求出各个算式的乘积。可知当填到3时,积是四位数,所以□里可以填0、1、2。【详解】45×20=900,45×21=945,45×22=990,45×23=1035。则45×2□,积是三位数,□里可以填0、1、2。故答案为:C。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。22、C【详解】略23、B【详解】略24、B【解析】略25、D【解析】试题分析:因为长方形的面积=长×宽,原来的长、宽没有确定,所以一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定.据此解答.解:由于原来的长、宽没有确定,所以一个长方形的长和宽都增加3厘米,现在的长方形面积比原来长方形的面积增加多少平方厘米也无法确定.故选D.【点评】此题考查的目的是理解掌握出现的面积公式及应用.26、C【分析】

(1)图乙利用线段的平移,其周长等于一个长6厘米,宽3厘米的长方形的周长,所以图甲和图乙的周长相等。(2)图甲的面积等于长乘宽=6×3=18平方厘米,图乙的面积等于长6厘米,宽3厘米的长方形的面积再减去一部分,所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知,图甲和图乙的周长相等,面积不相等。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。27、C【解析】每2支球队之间都进行一场比赛,那么每支球队就要和其它的3支球队进行比赛,比赛3场;那么4支球队就要比赛3×4场比赛;但是这样计算每场比赛就算了2次,再除以2即可.【详解】4×3÷2=12÷2=6(场)答:这个小组赛共6场比赛.故选:C.28、C【解析】试题分析:根据速度×时间=路程,用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间,求出路程即可.解答:解:100×20=2000(米)=2(千米)答:他20分钟大约行2千米.故选:C.点评:此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程.四、勤奋的你来算一算。29、480081020060【详解】略30、600;1225;2【解析】试题分析:根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.解:(1)24×25=600;(2)35×35=1225;(3)54×1=2.【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,注意乘法的验算方法即可.31、面积240平方厘米,周长64厘米【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。【详解】20×12=240(平方厘米)(20+12)×2=32×2=64(厘米)故答案为:面积240平方厘米,周长64厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。注意面积的单位是平方厘米,周长的单位是厘米,不要弄混淆。五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐

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