有关班务工作计划（集合9篇）

第第页有关班务工作计划（集合9篇）时间荏苒,岁月如梭,新的一天开始了,写下你的学习计划,开始你的学习!所以你真的知道如何做一个计划？以下是我为大家收集整理的有关班务工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。有关班务工作计划第1篇一、引导思想以学校德育教育的思路为引导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。二、班级口号一天比一天有进步。三、同学现状分析我班本学期共有同学__人，男生__人，女生__人他们活泼可爱，古怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维本领和行为本领尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自发、自学，对学习的紧要性缺乏认得，从而整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理还不够理想。个别成绩好的同学能自动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，酷爱劳动等。四、工作目标1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学自动学习。激励同学大胆创新，勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理本领。五、重点工作1、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，找寻第二梯队，激发同学的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让同学自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关怀每位同学的成长，特别是困难生的成长，努力使每位同学都能欢乐地成长、聪慧地学习。有关班务工作计划第2篇寒随一夜去，春逐五更来。此时，新的一学期又静静来临，本学期，我连续担负三班级班主任，为了使同学能够及早的进入角色，踏实学习，为了确保班务工作在新的学期有大的飞跃，特拟定计划如下：一、引导思想。使同学明确奋斗目标，端正学习态度。整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教，面对全体、全面进展、进展特长。二、情况分析。我班有同学29人，男生19人，女生10人，本学期转入新生4人，其中留守儿童3人。通过上一学期的接触，对本班同学有了更深的了解，大部分同学已经养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专注听讲，积极动脑，酷爱集体，乐于参加班级的各项活动。由于同学年龄特征，自控本领较差，课堂上，有部分同学注意力不集中，爱说话，影响四周的同学学习。还有少数同学学习基础太差，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。因而，这些同学的成绩也较差。针对此现状，特订立以下任务。三、任务与目标。1、做好同学开学的思想整顿工作，使孩子们尽快把心收回学校，用到学习上。2、依据学校各项要求，订立班纪班规，明确新学期班级各项规章制度，使每位同学自发遵守班级纪律。3、选拔得力的班干部，做好模范带头作用，明确分工，各负其职，当好班主任的得力助手。4、开展"结对子，一帮一"互助活动，形成深厚的学习氛围。5、开展榜样之星活动，评比"文明之星"、"纪律之星"、"智慧之星"、"小蜜蜂之星"。6、加强安全防范意识，确保同学在校安全。7、协同科任老师搞好教学工作，适时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。四、方法措施。1、加强思想教育，让同学从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位同学的主人翁意识，让同学从小树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种"人人爱班，人人管理"的现象，人人争做班级小主人。2、培育同学良好的纪律。我将利用三个星期时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺当进行。在课堂上，尽量使用称赞的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风。教育同学能做到课堂上遵守纪律，专注听讲，课后不骂人、不打架、不欺压小同学。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行教育，使他们渐渐养成良好的遵守纪律的好习惯。加强常规教育，养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学适时进行批判引导，帮忙改正。使同学规范言行，表里如一、教育同学尊敬师长，团结同学，酷爱集体，人人争当讲文明，懂礼貌的好孩子。4、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出本身信任的班委成员，明确分工，各负其职，并对班干部的工作适时予以引导和激励。5、开展榜样之星活动，在班级里形成竞争意识。评比文明礼貌的"文明之星"、遵守纪律的"纪律之星"、努力学习的"智慧之星"酷爱劳动的"小蜜蜂之星"。6、认真做好家访工作。通过电话，走访等形式与家长保持紧密联系，适时反馈同学的思想动向。要让家长多挂念孩子的生活、学习情形。尤其是留守儿童和学困生，更要多与家长沟通，家校结合，用正确的方法和态度来教育孩子，帮忙同学找回自信，不断上进。7、加强安全教育。安全问题要每天讲、时时讲，利用课前三分钟和班会课常抓不懈，并举办安全学问讲座，全面系统地让同学明确安全的内容及其紧要性。让全班同学相互监督，强化安全意识，确保全班同学度过一个安全的学期。8、做好学困生转化工作。挂念和敬重学困生，依据其心理特点，从感情上亲近他们，从学习上帮忙他们，从生活上挂念他们，多给他们一片阳光，在班级中形成一种团结、互助、友爱的氛围，使之感受到老师的关怀和集体的暖和。捕获他们的闪光点，对他们的点滴进步予以表扬、激励。这学期里，我将连续用爱心、耐性、恒心为他们撑起一片挚爱的晴空，让每个孩子健康的成长，欢乐的学习，这是我最大的心愿。有关班务工作计划第3篇本班现有同学28名，百分之七十的同学学习比较自发，尚有百分之三十的同学学习自动性不够强。五班级是小学阶段学习紧要的一年。故依据本班实际情况，结合新《纲要》与《学校工作计划》，我班订立了如下工作计划。一、班级存在的重要问题：从上学期末测试的情况归纳，班级存在的重要问题是：１.同学为实现目标而努力的程度不够。２.对同学干部的充足程度不够。３.班级同学遵守纪律不够。４.一些同学学习态度不够端正，方法不够科学。５.班级重视并进展同学的爱好喜好不够。二、班级存在问题的原因：１.同学对集体目标管理的参加度不够。２.同学干部以身作则不够。３.自律程度不够：（１）科任老师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（２）有些同学视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；（３）学习成绩较好的同学在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。４.学习方法不够科学，一些同学缺乏努力探求巧学的思想，预、复习工作较差。５.一些同学不能刻苦磨炼本身的思想和意志：（１）学习充足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（２）较多同学怕苦畏难，训练不够。6.家庭教育上的问题。（１）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（２）少数家长对子女期望值低。三、班级的重要目标１.同学为实现目标而常常努力者要上升到９０％以上。２.同学对同学干部全充足和多数充足者要上升到7０％以上。３.同学反映班级课堂纪律较自发者由要上升到6０％以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到5０％以上。４.学习态度优秀和良好者要上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到6５％以上。四、重要措施1.完善组织机构。开学初，由同学民主选举班干部。2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。3.平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工引导同学实施目标。4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和磨练、讲求科学的学习方法的先进典型；5.完善多样化小组，布置每周活动时间。6.加强老师自身的学习，提高业务水平，完善本身的工作7、定期召开班务会议，做好记录，适时讨论显现的问题。五、逐月工作布置九月份1.报名注册，做好保学控流工作。2.对同学进行思想及安全教育。3.9月10日开展庆祝“老师节”活动。4.民主选举班干部。十月份1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动。2.进行安全、卫生教育。3.开展“我爱读书”活动。十一月份1.组织好家长开放日。2.开展“我是劳动小能手”活动。3.进行班务小结。十二月份1.准备“元旦”汇演老师和同学共同创设节目。2.进行“人人守信”演讲赛。3.开展体育竞赛活动。元月份1.庆“元旦”节目汇演2.期末综合素养进展测查3.做好学期测评工作，撰写同学评语，完成各项总结4.布置好同学寒假生活有关班务工作计划第4篇欢乐的暑期生活结束了，又迎来了新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的'期望和希望升入了中班。孩子们期望见到老师暖和的笑容、学到新奇有趣味的学问。家长们希望看到孩子们健康欢乐的成长。依据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，我们两位老师共同讨论并订立了本学期班务工作计划，如下：一、班级情况分析：本学期我班有幼儿44名，其中男生24名，女生20名。虽然我班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，对人有礼貌、语言表达本领、与人交往的本领都有较大的进步，但部分幼儿在一日常规上没有养成一个良好的行为习惯，例如：不能安静地进餐、如厕和饮水时幼儿秩序较乱等等现象，还有个别幼儿在生活自理的本领和动手操作本领还是较差，没有达到属于这个年龄阶段的水平。二、本学期幼儿日常常规目标：在刚开学一个月里我们会侧重加强幼儿的常规培育，通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清一日常规要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，渐渐培育幼儿的自我管束力。重视对幼儿养成良好的语言行为习惯的培育，学会遵守集体生活的语言规定，如轮番发言、不任意打断别人讲话等，学会对长辈、老师说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮忙时要说感谢等。同时利用“红花榜”评奖小红花、盖可爱的印章等积极手段，帮忙幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人，学习别人的优点。如：学习有的小伙伴上课积极动脑，学习有的小伙伴乐于助人，学习有的小伙伴会掌控本身的情绪，不乱发脾气，学习有的小伙伴生活习惯好等等。三、教育教学内容与要求：（一）、健康1、帮忙幼儿较快适应新老师，让幼儿常常保持快乐的情绪，不快乐时能较快缓解。2、安静快乐地进餐，不偏食、挑食，餐后能将本身的餐具和桌面整理好。3、每天按时睡觉和起床，按时来园，不随便缺勤，午睡时养成安静入睡的良好习惯，起床后会整理本身的衣物和床铺。4、利用多种活动进展身体平衡和协调本领，如转呼啦圈、拍皮球、跑跳等。5、具有基本的生活自理本领，能本身穿脱衣裳、鞋袜、扣纽扣。做事有条理，活动后能整理、整理好物品，让物品物归原位。6、具备基本的安全学问和自我保护本领，如运动时能自动躲避不安全，知道简单的求助方式等。（二）、语言1、激励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得到积极回应。2、引导幼儿要认真、耐性倾听别人（包括老师、家人和同伴）的讲话，等别人讲完再表达本身的观点。3、培育幼儿有条理地简述本身日常的所见所闻和经过的事情，会用本身的语言来推理和解释本身的行为和世界，有肯定的口语表达本领。4、养成良好的阅读习惯，能依据连续画面供给的信息，大致说出故事的情节。（三）、社会1、喜爱和小伙伴一起游戏，会运用介绍本身、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。2、对大家喜爱的东西能轮番、共享，与同伴发生冲突时，能在他人帮忙下和平解决。3、具有自信、自主的表现，如能按本身的想法进行游戏或其他活动，本身的事情尽量本身做，不愿倚靠别人等。4、待人有礼、尊敬老师，尊敬长辈，能和同伴们友好相处，不乱发脾气，做到在园在家一个样。5、遵守基本的行为规范，如不私自拿不属于本身的东西，知道说谎是不对的，犯错了能承认并乐意改正等。6、供给幼儿为集体服务的机会，激励幼儿积极参加班级劳动，如值日生工作、分发或整理物品等，让幼儿从完成任务的结果中获得充足感，进一步培育他的责任感和认真负责的态度。（四）、科学1、能积极、自动地参加数学活动，初步运用在生活中的数学。2、尝摸索索动、植物和人的特征，能运用多种感官去感知四周环境及现象。爱好提问，乐意收集感爱好的信息。3、培育孩子的环保意识，怎样保护环境，找出本身可以做什么，并能够坚持做力所能及的环保行为。（五）、艺术1、喜爱倾听各种好听的声音，感知声音的高处与低处、长短、强弱等变化。2、能用自然的、音量适中的声音基本精准的唱歌。3、了解、把握各种手工材料和工具，并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。4、常常能运用绘画、手工制作等多种方式表现本身的所见所想。四、保教工作1、每天做好清洁、通风工作，防备传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理布置好幼儿的一日生活，整理好室内的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活和学习的环境。2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理本领的培育，学习做一些力所能及的事情，如整理本身的床铺。五、家长工作1、多利用班级微信群的交流，既可便利老师又可便利家长，老师可以常常在群上发些温馨提示、幼儿在园生活、学习情况的照片等，家长们也可以在群上发幼儿在家表现的视频或照片，又或者在微信群上相互探讨等，使其充分发挥桥梁作用。2、通过早接晚送的短短时间间适时向家长反映幼儿在园生活和学习情况，同时家长可以反馈幼儿近来在家中的表现，适时做到家园共育。3、每月认真填写《亲子活动手册》，特别幼儿情况适时进行电访。4、以家长园地为窗口，摘录一些好的家教学问，或张贴专家对幼儿季节性的保健学问，并每月适时更换室内和室外的主题墙内容，让家长了解幼儿本月在园学习的学问内容。以上是我们这学期的班务计划，新的学期里我们将依照计划开展班级工作，争取把各项工作做好，使幼儿能在本身原有的基础上都得到更好的进展。有关班务工作计划第5篇一、班级基本情况分析：本班共有同学X人，其中男生X人，女生X人。本班的同学基本上已养成了良好的学习生活习惯，班级日常工作平稳有序。小同学特有的天真、活泼、可爱的特征在班内充分显现，勤学守纪、文明和谐，积极向上的班风正在渐渐形成。班中极大部分同学主人翁意识强，酷爱班集体，乐于为集体做事，本职工作尽心尽责，积极参加班级的管理，积极参加各项活动，体现出猛烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理本领还须不断地培育和加强。在学习上，本班学习冒尖的同学极少，而中下同学偏多。尽管大部分同学能遵守课堂纪律，认真适时完成作业，学习态度较端正，但思维不够活跃，学习尚缺乏自动性。尤其是课堂上擅长倾听别人的观点和看法的习惯，积极发表本身独特见解的本领，同学间的协作精神等都需要进一步的培育和训练。虽然班级人数并不多，但学困生并不少，个别的同学或受家庭的影响，或天性迟缓，学习成绩较差，这些问题对班级整体进步造成了肯定的影响，所以激发学困生的学习爱好，培育学困生的学习本领与习惯，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。二、引导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为引导，坚持“育人为本、素养为重、安全为上”的工作理念，深化小同学日常行为规范教育，努力加强德育工作的针对性、自动性、实效性，务实开拓，积极进取，努力提升少先队工作的整体水平。三、本学期工作目标班级奋斗目标远期目标：自我教育，自我管理，自我管束，自我服务，人人有进步。中期目标：勤奋学习，踏实做人。近期目标：每天有进步，周周争五星。月份目标：X、X月份目标：学守则，建平安。X月份目标：学先烈，练本领。X月份目标：爱学习，促素养。X月份目标：勤学习，创佳绩。四、实在措施：日常行为规范管理措施:1.设立管理簿册，要求小干部分职管理，树立良好的班风。2.设立规范学习竞赛栏，切实抓好每日常规，加强同学的集体意识和竞争意识。3.加强法制、安全、卫生、日常劳动等教育。教学常规管理措施:加强教室卫生和个人卫生，严抓同学的学习态度，要求每一位同学保持家庭作业字迹工整，严禁赖作业。教育班内同学人人为班级出力，扩大班干部的'培育范围。班级管理措施：实施人人岗位制，明确每周目标，并时时各处以《规范》严格要求本身，努力达标，将雏鹰争章和争五星相结合，深化小同学日常行为规范教育。定期召开一月两次班干部会议，适时把握同学的思想动态和整体情形，以便适时实行切实有效的措施来完善班级的管理。设立“知音信箱”。培育干部措施：扩大班干部的培育范围，建立一支能尽心尽职，无私奉献，有肯定威信的，管理本领较强的小干部。培育同学方面：重点抓同学的整体素养。在加强规范的基础上，教育同学重视各科学习和课外学问的积累，激励同学积极参加各项爱好活动，扩大学问面和活动组织本领，丰富集体生活，同时组织同学积极参加并主持主题班会，培育爱好，提高综合本领。有关班务工作计划第6篇一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着同学的德行构成。我深知班风的紧要性，所以这学期以来，我就教育同学要爱学校，爱班级。特别是在学校装修以后，我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻留意培育同学的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就激励他们，表扬他们，和他们一起庆祝。当班级显现题目，同学犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次遇上来。在长时间这样的氛围中，同学们有了特别猛烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。二、培育同学良好的行为习惯我一直以为，小学时期，是培育同学良好的行为习惯的最为紧要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用毕生。在平常的工作生活中，我特别重视同学品德方面的教育。我答应同学出错误，但我要求同学有了错误肯定要自动承认并加以改正。我对同学的行为习惯、文明礼貌、思想德行等方面渐渐渗透，用本身的行为给他们建立榜样，对我们班同学来讲，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。三、用爱搭建我与同学间的桥梁1、爱就是了解。初建新班，了解同学从了解同学家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状态，做到了如指掌。接着就要了解孩子的喜好、喜好、特点，他们有甚么毛病，需不需要照料；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。2、爱就是关怀。秋季是疾病的多发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次询问同学的身体状态。每天吃过中饭，我总是亲身喂药给生病的孩子们吃。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个同学被烫伤，一个起水痘，都在家休息近一个月才上学，来了以后跟不上课程，我利用午休和下午大课间时间为他们补课，让他们适时补上课程。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是除去教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格，只有这样，同学才能与老师缩谨慎理间隔，同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中，我与同学像伙伴般相处，碰到事情都与他们商讨，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们致歉。在久长的这类交往中，孩子们喜爱我，乐意和我说心里话，有了事情会大胆发表本身的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的原因。4、爱就是责任。老师的责任不但在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的同学，不知天高地厚，只会为所欲为地玩闹。我先用各种童谣进行常规的教育，不但使他们了解了一平常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地捉住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自发性不强，还需要时刻不放松地看。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很羡慕。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和题目也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自发性，适时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新情况、新题目，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。有关班务工作计划第7篇新的一学期又静静来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下。一、引导思想。端正学习态度，更改懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。二、情况分析。我班有同学47人，女20人，男生27人，通过上学期的要求，培育。此班同学思想素养比较高，上进心比较强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添彩。差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。此班班干部责任心强，有为大家服务的精神。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受本领偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱拨弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。三、任务与目标。1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、订立班规，明确班规要求，自发遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。5、加强卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。6、积极搭配学校开展各项活动。四、方法措施。1、开学后适时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，订立切实可行的班务制度。重要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自发遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出本身信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并适时引导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组比赛，采纳优帮差互助学习，适时做好评比，使每位同学学有方向，学有目标。5、加强卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的引导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育同学良好的学习习惯。重要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作，适时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。有关班务工作计划第8篇一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查同学的日常行为，对表现不够好的同学，适时进行点拨、引导，加强教育。2、利用升旗仪式、重点节日，加强同学的德育教育。这学期利用学雷锋、树新风主题队会、学校艺术节、儿童节等重点活动举办一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用学校电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“卫生小天使”“班级之星”和“光荣榜”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿势，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的.班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先老师和同学共同订立班规班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳老师和同学共同参加的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增长老师和同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示同学要注意的不安全活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，适时监督，适时管理。三、卫生方面讲究卫生很紧要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着乾净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动、适时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应重视个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：进步标兵、