幼儿园教师大班工作总结（5篇）

第第页幼儿园老师大班工作总结（集锦5篇）不经意间,工作就结束了,这些日子的努力,确定会让你的工作更上一层楼!这个时候,工作总结这个最紧要的环节,岂能错过!工作总结如何写出最佳效果？以下是我为大家收集整理的幼儿园老师大班工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿园老师大班工作总结第1篇时间在眨眼间从指缝里溜走了又一个年头，回眸这一年，好像很漫长，又好像很短暂，在日积月累中，在不断思辨中，在不断调整中，在与你我的共事中走过了一个又一个坎坷，一个又一个坚决，一个又一个挑战，一个又一个重头再来。或许人生就是这样，不断地磨练不断地挑战，不断地充实中提高本身，修炼本身，完善自我。岁末了，为了梳理，为了归纳，为了提高，于是静下心来，回顾一年的工作，就是在日常的工作中去踏踏实实地走好每一步，欢乐地度过每一天，每一分，每一秒。接下来就从以下几个方面回顾本身走过的历程。一、政治思想面貌身为一名幼儿老师，我酷爱中国共产党，拥护党的领导，酷爱幼教事业，酷爱幼儿。要问作为幼儿园老师，最紧要的职责是什么？很简单也很难，那就是爱每一位孩子，美丽的、聪慧的、可爱的要爱，那些性格孤僻的，胆小的更要爱，还不能忽视那些成天很自律，没有交流的孩子，所谓的中等的孩子，她们同样渴望老师的关注。工作至今已经有十一个年头，我总是提示本身要把爱公正地洒给每个孩子。除了爱孩子，还要爱身边的同事，由于我们生活在同一屋檐下，就是一家人。所以在遵守幼儿园的各项规章制度的同时，我与同事和顺相处，共同为幼儿园的工作携手努力。二、班主任工作身为班主任的我，搞好班级团结，做好保教结合也是至关紧要的。我们班也正是在这种和谐统一的气氛里细心、认真、负责的工作，碰到难题相互切磋、共同进步，碰到幼儿生活中的实际问题，与保育员商讨达成一致的教育方法，所以每次的班会活动我都认真的组织三位老师一起参加，要求老师与保育员的工作在思想上和教育方法上达成一致，就像一个大家庭一样照料好我们班的每个孩子，让孩子在暖和的集体里欢乐的成长。做好班主任的工作还包括做好家长工作，家长是我们家园沟通的桥梁，认真组织开展好家长会和家长开放日活动，做好与家长的沟通联系工作，家园在教育孩子方面达成共识，给我们的孩子供给一个良好的教育的环境，保证我们的教育让每个孩子都受益，为今后的学习生活打下坚固结实的基础。由于我们班的孩子的父母工作都比较忙，相互联系的机会不是很多，所以我捉住早晚接送孩子的时间，进行个别交流，把孩子的学习生活情况适时向他们汇报，有特别情况的就直接进行家访。经过双方的努力适时矫正一些幼儿的不良习惯，养成良好的学习生活习惯将会终身受益。三、教育教学工作要说这一年工作上的事情，实在话有辛苦也有欢乐，这辛苦是本身应负担的工作职责，是要对就读本身班里每个孩子应承当的责任，当然，无论是哪份工作，若要认真去做好他，都会是一件辛苦的事，更何况我们是要带这些什么事都要我们操劳的小宝贝！上半年，在当湖中心幼儿园大三班任教，期间也与孩子建立了良好的关系，每天，猫猫，晨旭，依莉，全部孩子的那充分渴望的眼神时时萦绕左右，在路上碰到那一声声老师早，老师好，叫得那么甜美。虽然只带了一学年，但跟孩子们走的很近，孩子们有不好的习惯，我就立刻依据孩子的特点想出好招制止教育他，并告知家长让其一起帮忙改正。有进步的地方了立刻向家长汇报，齐心协力把孩子的学习习惯抓好，让他们顺当的毕业并能很快适应小学的生活。只有走进、了解孩子、心疼孩子，孩子才会很服帖的跟着你的感觉走，再有性格的孩子也会在我的课堂里最大限度的发挥她的`潜能。当我离开当幼后，孩子们一个个的打电话询问并来探望，告知他们优异的学习成绩时，我觉得本身已经很充足了，还有什么比这些精神食粮更宝贵呢？下半年我来到了经济开发区中心幼儿园，全部的全部都是新的，面对新的美丽的环境，面对新的面带微笑的同事，面对纯真可爱的小班的小不点，我知道在这里我将一切归零，但在经幼的这些日子里，让我感到塌实，让我感到这是个暖和的团队，是姐妹们的勤奋，是你们的真诚，是你们富有创意的工作时刻在感染着我，让我时常有一种动力，永保积极向上的一面。于是我又重新捡起了青春的朝气，重新树立起新的价值观念，做一个新人的感觉是不错的，被信任、被确定是我的工作目标。所以我以非常的热诚投入到教学工作中，从环境布置到班级常规到培育孩子的生活、学习习惯到搞好同事和家长的关系，一点一滴无不渗透了我的心血，但领导的接纳，家长的理解、同事的支持，孩子的进步，都是我所希望看到的最好的回报。新园里繁忙的日子里我却工作生活的很有激情，所以我为本身正确的选择感到丝丝甜美，丝丝幸福。假如幼儿园是蔚蓝的天空，我就是那只欢乐飞旋的小鸟，假如幼儿园是大海，我就是那一叶勇往直前的小舟，假如幼儿园是一阵悠扬的风，我就是那树叶，依偎在暖和的围绕里，向着更高的目标前进。幼儿园老师大班工作总结第2篇一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规定意识，培习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要引导本身的教学工作，从班级的实际启程激励幼儿独立、自理，使幼儿在活动中快乐、自主地接受新的学问，从不同的角度促进幼儿的进展。一、保育工作：在活动中连续引导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中布置值日生及小助手，并对幼儿进行监督和矫正，在幼儿当中的习惯。并要求幼儿在活动中能自发的遵守。幼儿的自理本领进步较大，特别是在做值日生时，都能帮忙分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护本领的培幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护本身，珍惜别人，避开不安全事故的发生。在季节转换时期，注意依据班级幼儿的情况提示幼儿适当的饮水、增减衣裳，并特别挂念生病、有困难的孩子。平常积极激励幼儿大胆参加各项体育活动磨练，加强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度削减，班级的出勤率稳定。二、常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿本身讨论形成各项常规的规定，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自发遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理本领的引导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同搭配对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小同学活做好准备。三、教育工作：幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维快捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。把握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和自动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减，幼儿的数学思维本领得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；紧要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的儿喜爱探究，察看事物也较细致，通过了解家乡、祖国日新月异的变化，从而懂得珍惜、保护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”，请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的学问面变更广了，培听本领及表达本领，提高幼儿对文学作品感爱好，促进幼儿思维的进展。在老师的引导下，幼儿学会尝试简单的科学小试验如：“磁铁的特性”“弹性”“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作本领，同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和老师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、布置画面，初步呈现了绘画方面的制造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小伙伴还获得了金奖和银奖呢。四、家长工作：这学期重点围绕“幼小连接”，通过请小学老师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小同学一起上课等形式，向家长宣扬《如何做好幼小连接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长搭配，做好家园联系，每周呈现周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿显现的问题适时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的进展。五、活动开展：在每一个主题活动开展前，我们依据孩子的爱好点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的爱好带动了家长的积极性，家长们快乐的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展供给了有力的帮忙。如：在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，为我们供给各种体育器械，还结合“厦门国际马拉松”，带孩子到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中，家长与幼儿一起为我们的自然察看角加添了很多的植物，也充足了幼儿古怪的探究欲望。结合幼小连接活动，开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。六、反思调整：总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多宝贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参加科学小试验的机会不够；活动中老师的察看重视全面性，个别性、深入性不够；制造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、倚靠性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的不足，认真的反思调整，吸取先进的阅历和管理方法，扬长避短。幼儿园老师大班工作总结第3篇我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是高兴的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会立刻消失。孩子爱我，我爱他，作为"孩子王"，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而繁忙的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：一、政治思想方面。我酷爱本身的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行老师职责，帮助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。二、教育教学方面。认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真研讨教材，全面细致的了解每名幼儿的身心进展情形，因人施教，使幼儿得到全面进展。在教学中，我敬重幼儿，营造公平和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我需要帮忙幼儿发觉本身的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。我还重视学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想孩子们通过本身选择，加强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用本身的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平常发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的确定。幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培育多方面的爱好。三、常规培育方面。（1）一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开始对孩子们进行常规的训练。如做操站好队，本身入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，本身吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理本领，我还教给孩子如何穿衣裳，穿鞋子，叠衣裳，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我班级还开展了"我光荣，我是小小值日生"活动，培育幼儿酷爱生活，酷爱劳动的思想品德及劳动技能。（2）课堂常规：在我和陈老师的培育教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供给了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。（3）日常教育：除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了"欢乐学儿歌"，"才艺大比拼"，"高兴讲故事"，安全学问教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现本身。四、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的搭配。因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我自动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解本身孩子在园的情况。我适时把孩子在园的表现及显现的问题反映给家长，积极与家长联系，适时反应显现的问题，使家长了解情况，以便双方搭配辅导，搭配帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长充足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长交流时，我真心把他们当成本身的伙伴，但他们碰到困难时，我很热诚的去帮忙他们，为此，我想只要本身付出了，家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1～2次家长会，向家长介绍本学工作布置及孩子易显现的情况，请家长注意搭配。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的本领表现。[小精灵儿童网站]五、心得体会。回顾一学期的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伙伴。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，就相像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐性，多点挂念，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公正的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点启程，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在本领，放手让幼儿在实践中磨练、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有予以激励，尤其是插班生和本领差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、用心培育孩子对集体和他人的爱。在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高本身。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好本身的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个欢乐团结的大家庭！幼儿园老师大班工作总结第4篇一、保育工作1、养成了良好的生活习惯如严格督促幼儿饭前便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自发性也很高。2、每天都有晨间检查和晚间检查检查时我们会注意幼儿当天的身体情形，对一些身体不适的幼儿及早发觉、适时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。3、本身的事情本身做我们培育幼儿的自我服务本领，如穿衣裳、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道本身的事情本身做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理本身的床铺，有一部分幼儿也能本身系鞋带，幼儿的自理本领得到了很大的提高。在培育幼儿自我服务本领时，我们还引导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，加强了幼儿的环保意识。二、教育教学工作不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和自动性，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造本领，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达本领、社会交往本领、艺术审美本领、动手操作本领等都有了明显的提高。1、养成了良好的学习惯如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。2、开展了各项竞赛活动如“大班的拍球比赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互搭配，很好的提高了幼儿的合作意识。3、开展了丰富的周末活动如“剪窗花”“报纸运牛奶”等等活动。4、区角活动中的投放如“夹珠子”它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数本领，也提高了幼儿统计本领。如“拼图”很好的培育了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以依据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可依据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培育了幼儿的点数本领。第三家长工作开学我们以满腔地热诚接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加重视了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，适时全面地了解每位幼儿的思想变化，并予以适时的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参加到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在搭配我们工作的同时也给了我们很多宝贵的看法，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的进展。就是有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我信任在今后的日子里，我们会做的更好的!幼儿园老师大班工作总结第5篇半学期的工作又结束了，看着孩子们一张张笑脸，心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程，作一个期中总结。开学来，我们始终以邓小平同志提出的教育“三面对”为引导思想，以全国教育工作会议提出“全面实施素养教育，以培育同学的创新精神和实践本领”为重点，遵从教育党委，市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据，依据幼儿身心进展特点，针对班级实际情况，引导幼儿学习学问，