幼儿园常态化防控疫情方案（8篇）

第第页幼儿园常态化防控疫情方案（热门8篇）为了保证工作顺当进行,一般都要事先订立一个全面的计划,从目标,要求,方式,方法,进度等各个方面都要部署得实在,缜密,具有较强的可操作性。以下是我为大家收集整理的幼儿园常态化防控疫情方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿园常态化防控疫情方案第1篇（一）开学前1、全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工（含食堂、保安等物业人员）、同学和家长在开学前完成健康码申领（无移动电话的未成年人由监护人完成健康码副卡申领），并按学校要求就本人及其家庭成员的健康情形与假期旅游、外出（含出入境）情况以及健康码申领情况向学校提交《老师和同学健康申报表》（详见附件2），学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。2、严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格依照老师和同学员工返校上岗上学的细则和要求（详见附件3），逐一审核老师和同学员工的健康情形，建立每日监测机制，适时把握教职员工及同学健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的老师和同学员工返校上岗上学。3、科学合理做好开学后老师和工作人员配备。要依照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和老师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名谙习疫情防控工作的校医或保健老师在学校定点值守。4、做好学校清洁消毒。正式开学前,学校应依据省教育厅防控办《学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》（浙教防控办函〔20——〕5号）要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，依照作用浓度和作用时间进行全面消毒。5、学校防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，依据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》（附件4）要求，加强学校疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学供给基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避开显现同学误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格依照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备充足的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校老师和同学个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对阔别教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等）、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院（医务室、保健室）及隔离医学察看场所应储备肯定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩（N95及以上）、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离方法和要求，谙习就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。8、全面实施学校“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入学校。全部进出学校人员（含值班干部、保安、保洁等）均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。9、做好开学工作提示。学校实在开学时间和老师和同学返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向同学和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。10、优化教学计划。各学校依据上级教育部门要求，调整好20——年春季学期教育教学工作计划，布置好教育教学进度。11、开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参加由卫健部门供给的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控学问与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，引导老师和同学做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，依据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求，适时与卫健部门对接，有针对性地开展校（园）医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和学问培训，提升以实战为导向的应知应会技能。12、组织督查引导。开学前，各地要建立“一校一组”引导机制，引导督促每所学校建立由教育、卫健（疾控中心）、市场监管、属地镇（街道）和卫生服务中心等方面气力构成的专业引导小组，对所引导的学校开展“一对一”的检查和服务，确保学校严格依照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。（二）开学当日1、错时报到。全市同学分三批开学：第一批为高三班级、初三班级、中职学校毕业班级；第二批为高一、二班级、中职学校其他班级和初一、二班级、小学4—6班级；第三批为小学1—3班级、幼儿园。同学返校报到时间应错开上班交通高峰，500人以上的学校要分班级分班级错时报到，班级较多、规模较大的学校可以布置上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口的交通拥挤、同学和家长大量聚集。2、门卫管理。同学报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥当做好同学进校和留宿生行李物品及入留宿舍的布置和老师和同学、生生互助等工作。完成报到进校后，无特别情况，同学不得离开学校。3、健康监测。全部老师和同学员工进校必需符合返校条件，在进校前必需测体温。学校要组织充分气力开设多个通道分散设点开展检测，防止同学和家长在校门口滞留。激励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常同学适时送至“临时隔离室”妥当安置。（三）开学后1、引导出行防护。提示教职工上下班、同学上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避开用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。2、加强门卫管理。实施学校封闭式管理，除允许返校的本校教职工和同学以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入学校的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的老师和不符合返校条件的同学，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必需严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入学校。严格掌控外来车辆进入学校，除救助、防疫车辆和配送物资等公务确需进入学校的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入学校外，其他社会车辆一律不得进入学校。疫情期间，不得组织任何在学校的家长会和家长开放日等活动，暂时停止学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。3、落实老师和同学体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校加添晚检，每日2次检测体温，并做好登记。订立老师和同学员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提示走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发觉问题适时就诊或居家察看。4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必需把握全部未正常到校老师和同学的健康情形，班主任负责每日登记缺课缺勤的.同学，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的老师和同学，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体情形，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。5、暂时停止人员聚集。停止组织聚集同学的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和班级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量布置在室外，掌控室外大型聚集活动。不组织同学到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织同学参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、老师和同学春游、社会实践活动一律停止。小学不宜布置跨班级组班的放学后托管服务。暂时停止学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量布置在户外场地进行。6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、学校网等手段，普及新冠肺炎防控学问，依法依规开展科学防控。组织老师和同学学习省教育厅防控办《学校防备新型冠状病毒感染老师和同学个人防护要点指南》（浙教防控办函〔20xx〕3号），引导老师和同学加强个人防护。把传染病防护学问纳入学校健康教育课程体系，同学新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位同学养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，相互交谈保持适当距离。7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备，在开学前3—5天完成自查，并暂时停止校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的项目进行拉网式检查，重点检查学校在食品原材料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套，避开直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品（材）混用，避开生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定同学就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、加添就餐批次、送餐到班级等方法，降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，适时落实各项防备措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。幼儿园常态化防控疫情方案第2篇（一）开学前1、全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工（含食堂、保安等物业人员）、同学和家长在开学前完成健康码申领（无移动电话的未成年人由监护人完成健康码副卡申领），并按学校要求就本人及其家庭成员的健康情形与假期旅游、外出（含出入境）情况以及健康码申领情况向学校提交《老师和同学健康申报表》（详见附件2），学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。2、严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格依照老师和同学员工返校上岗上学的细则和要求（详见附件3），逐一审核老师和同学员工的健康情形，建立每日监测机制，适时把握教职员工及同学健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的老师和同学员工返校上岗上学。3、科学合理做好开学后老师和工作人员配备。要依照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和老师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名谙习疫情防控工作的校医或保健老师在学校定点值守。4、做好学校清洁消毒。正式开学前,学校应依据省教育厅防控办《学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》（浙教防控办函〔2023〕5号）要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，依照作用浓度和作用时间进行全面消毒。5、学校防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，依据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》（附件4）要求，加强学校疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学供给基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避开显现同学误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格依照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备充足的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校老师和同学个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对阔别教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等）、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院（医务室、保健室）及隔离医学察看场所应储备肯定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩（N95及以上）、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离方法和要求，谙习就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。8、全面实施学校“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入学校。全部进出学校人员（含值班干部、保安、保洁等）均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。9、做好开学工作提示。学校实在开学时间和老师和同学返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向同学和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。10、优化教学计划。各学校依据上级教育部门要求，调整好2023年春季学期教育教学工作计划，布置好教育教学进度。11、开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参加由卫健部门供给的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控学问与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，引导老师和同学做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，依据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求，适时与卫健部门对接，有针对性地开展校（园）医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和学问培训，提升以实战为导向的应知应会技能。12、组织督查引导。开学前，各地要建立“一校一组”引导机制，引导督促每所学校建立由教育、卫健（疾控中心）、市场监管、属地镇（街道）和卫生服务中心等方面气力构成的专业引导小组，对所引导的学校开展“一对一”的检查和服务，确保学校严格依照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。（二）开学当日1、错时报到。全市同学分三批开学：第一批为高三班级、初三班级、中职学校毕业班级；第二批为高一、二班级、中职学校其他班级和初一、二班级、小学4—6班级；第三批为小学1—3班级、幼儿园。同学返校报到时间应错开上班交通高峰，500人以上的学校要分班级分班级错时报到，班级较多、规模较大的学校可以布置上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口交通拥挤、同学和家长大量聚集。2、门卫管理。同学报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥当做好同学进校和留宿生行李物品及入留宿舍的布置和老师和同学、生生互助等工作。完成报到进校后，无特别情况，同学不得离开学校。3、健康监测。全部老师和同学员工进校必需符合返校条件，在进校前必需测体温。学校要组织充分气力开设多个通道分散设点开展检测，防止同学和家长在校门口滞留。激励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常同学适时送至“临时隔离室”妥当安置。（三）开学后1、引导出行防护。提示教职工上下班、同学上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避开用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。2、加强门卫管理。实施学校封闭式管理，除允许返校的本校教职工和同学以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入学校的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的老师和不符合返校条件的同学，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必需严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入学校。严格掌控外来车辆进入学校，除救助、防疫车辆和配送物资等公务确需进入学校的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入学校外，其他社会车辆一律不得进入学校。疫情期间，不得组织任何在学校的家长会和家长开放日等活动，暂时停止学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。3、落实老师和同学体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校加添晚检，每日2次检测体温，并做好登记。订立老师和同学员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提示走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发觉问题适时就诊或居家察看。4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必需把握全部未正常到校老师和同学的健康情形，班主任负责每日登记缺课缺勤的同学，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的老师和同学，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体情形，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。5、暂时停止人员聚集。停止组织聚集同学的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和班级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量布置在室外，掌控室外大型聚集活动。不组织同学到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织同学参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、老师和同学春游、社会实践活动一律停止。小学不宜布置跨班级组班的放学后托管服务。暂时停止学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量布置在户外场地进行。6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、学校网等手段，普及新冠肺炎防控学问，依法依规开展科学防控。组织老师和同学学习省教育厅防控办《学校防备新型冠状病毒感染老师和同学个人防护要点指南》（浙教防控办函〔20xx〕3号），引导老师和同学加强个人防护。把传染病防护学问纳入学校健康教育课程体系，同学新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位同学养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，相互交谈保持适当距离。7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备，在开学前3—5天完成自查，并暂时停止校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的项目进行拉网式检查，重点检查学校在食品原材料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套，避开直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品（材）混用，避开生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定同学就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、加添就餐批次、送餐到班级等方法，降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，适时落实各项防备措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。8、宿舍管理。保证同学寝室卫生，严格落实寄宿制学校住校生管理制度。寄宿制学校要加强住校生管理，同学宿舍实行封闭管理，宿舍出入口处应布置检查点，每天测量体温，一旦发觉体温异常者（温度超过37.3度），立刻登记在册，报告相关部门，并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查，不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品，入住同学不得在走廊停留，无必要寝室间不串门走动。寄宿制学校还要严格依照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员，注意察看同学健康情形，适时做好住校生健康管理和应急处置。同学寝室要做到乾净卫生，按时消毒，保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。9、通风消毒。严格学校卫生消毒制度，参照《学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》（浙教防控办函〔2023〕6号），每天实施学校消毒措施。妥当保管消毒剂，标识明确，避开误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当实行有效防护措施。不接受、暂存私人物品，对到校邮寄物品适时进行消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域，应加强通风清洁，每日早中晚打开门窗通风3次以上，每次不少于30分钟，全部教室空调暂时停止使用。严禁布置同学在密闭的环境下学习和活动。10、教学连接。各学校要在开学后进行一次摸底检测，精准把握线上教学开展后的学情，合理确定正式开学后的`教学起点。同时，对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的同学，在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式供给帮忙。对不能返校学习的同学，各学校要予以挂念关爱，通过多种途径开展引导。各县（市、区）教育部门要加强督导检查，确保各项教育教学工作落实到位。11、落实教育关爱。各地各学校要组织干部老师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台账，落实教育优待政策，坚持“一人一案”，一对一落实关爱老师，统筹各学科老师气力，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上引导、心理上疏导，帮忙同学解决学习、生活方面的困难。对就读初三、高三班级的，一对一布置老师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面予以引导帮忙。12、加强挂念和引导。对正在参加企业复工复产、顶岗实习的职校同学，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习同学的安全防护和实习引导工作，做好对实习同学的日常教育管理，适时把握同学身体健康情形。13、应急处置。严格学校管理，强化疫情防控应急处置。发觉发热等疑似患者，学校应立刻启动应急处置预案，依据《嘉兴市学校新冠肺炎疫情应急处置方法（试行）》，严格依照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置，并适时联系当地疾控机构恳求引导处理，帮助开展相关调查处置工作。在实在的工作要求上，《方案》要求各地各学校做到以下5个方面：（一）落实工作责任。一是强化部门监管责任。各地教育、卫健、市场监管部门要依据各自职责，依照“一地一策”要求订立开学老师和同学返校疫情防控工作实在方案，切实履行好监管职责。二是强化属地管理责任。进一步压紧压实疫情防控的属地责任，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是压实学校主体责任。学校党政重要领导是疫情防控的第一责任人，要担好责、守好门、管好人,依照“一校一案”将疫情防控各项实在工作落实到岗到人,确保开学各项工作措施落到实处。四是强化家长监护管理责任。家长是孩子监护的责任主体，要时刻关注孩子的健康情形，积极自动搭配学校做好同学健康监测并供给相关信息等工作。（二）加大宣扬力度。各地各学校要认真做好开学工作方案，利用大众媒体广泛宣扬，通过微信公众号、学校网站、移动电话短信、电子显示屏、家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控学问，加强老师和同学防护本领和意识。要强化家校沟通，加强同学思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活引导，重视家庭亲子关系疏导。（三）健全信息报送制度。各学校要通过学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，适时收集和报送相关信息，每日逐级按时上报《全市新型“冠状病毒肺炎”疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。（四）严格值班备勤。各地各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度，保持通信畅通，一旦发生紧急情况，随时联络，快速处置。双休日、节假日期间，学校要布置专人值班、校领导带班。有住校生的'学校必需布置校领导、老师和校医昼夜值班。（五）加强督查引导。各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任，加强疫情防控工作督查，重点加强境外返校老师和同学相对较多学校、新居民子女学校的疫情防控检查管理，适时督促整改问题，确保开学各项准备工作落到实处。幼儿园常态化防控疫情方案第3篇幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，简单引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的防备和管理掌控传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康进展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决议实行一下措施：一、期防备是关键总的来说幼儿传染病的潜匿期基本在3—8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜匿期内，尤其是简单将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，假如等发觉某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的掌控时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发觉、早干预，在充分认得这一点后，我们应当注意以下几点1、加强晨间检查。每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对全部入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发觉问题适时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。2、加强缺勤追踪把好二次晨检关，有异常家长带孩子到医院就诊，对于排出了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最后缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发觉问题适时向上级部门报告疫情报告，若在园内显现了传染病或疑似应适时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果适时上报，3、落实卫生检查对幼儿的教同学活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，实行每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发觉问题当场改正，当场指出，适时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。二、措施得当是保障1、保持教同学活环境乾净卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。2、严格依照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展防备性消毒是依据天气情况，不定时布置全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。3、注意均衡营养，加强户外磨练保证充足休息，加强体质。4、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发觉幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案实行措施适时就医适时隔离。三、实在工作布置九月份：1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。2、订立本学期传染病防控计划。3、严格把控幼儿新生入园和新上岗老师体检关。4、对家长老师进行传染病学问培训。十月份：1、做好秋季流行病的宣扬防备工作。2、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。3、加强餐点环节的检查力度。4、做好秋季传染病防备工作。十一月份：1、组织学习传染病应急预案。2、加强午睡环节，巡查监督。3、进行防病学问宣扬是发放与防备秋季传染病。4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康学问考试。5、对家上进行一次防备疾病传染的防护学问培训。一月份：1、做好秋冬季卫生保健的宣扬和防备工作。2、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。3、收集各类资料并归档。三月份：1、做好春季流行病的宣扬防备工作，加强卫生消毒及晨检工作。2、组织老师学习春季传染病防控的学问，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。3、加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度。四月份：1、组织学习传染病应急预案。2、各班上健康教育公开课进行防病学问宣扬。五月份：1、发以防备春夏季为内容的告家长书。2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。3、适时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康学问培训宣扬检测。六月份：1、做好夏季卫生保健宣扬和防备2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。4、收集，整理各类资料并归档。幼儿园常态化防控疫情方案第4篇一、成立专项应急工作领导小组我园针对本次防疫工作，成立了专项应急工作领导小组领导小组总指挥：韩冲领导小组副总指挥：刘蕾应急信息小组：组长：王俊霞协调员：马翠教学布置小组：组长：李欣协调员：王俊霞运营后勤小组：组长：刘子群协调员：赵佳欣二、疫情防控工作布置1、校区消毒学校环境卫生，是保障同学健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前，幼儿园也将在学校各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒，并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外，全园使用新风系统，对园区每日空气进行净化和检测，确保校区内空气流通，清爽乾净。2、入园体温检查：全部进入园区的人均需进行来访登记，通过体温检查确保无异常，并使用免洗洗手液进行消毒后，方可进入学校。3、假期去向登记：根绝上级教育部门指示延期开学，对于假期期间全园的老师和同学，幼儿园将紧密关注老师和同学假期动向，严格做好去向登记，每日做好体温测量，并上报区教育局。外地老师和同学返校前将进行2周自我隔离，确保教学期间老师和幼儿的安全与健康。4、提前做好开学准备：紧密关注教育局发出的通知和公告，与教育行政部门保持高度、紧密的联系，严格依照净月区教育局的指示做好同学开学时间的通知。5、教学计划及布置：提前部署新学期的教学计划及布置，确保教学工作有序进行。为确保同学的学习进度，爱沐凯斯学前教育讨论院针对假期布置出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。6、加强防范：储备足量的个人防护用品（如医用外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂、医用酒精等）、红外额温计，温度计、洗手间必需配备洗手液、消毒喷雾。加大防范力度，为老师和同学的健康保驾护航。7、饮食安全：我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3M饮用水覆盖，西门子洗消一体机进行餐具消毒，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物，确保老师和同学每日膳食的安全。8、积极搭配卫生健康部门：学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解，强化与对口协作基层医疗单位的联动，适时把握信息，取得专业引导，加强联防联控，积极搭配卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好学校疫情防控，适时发觉并搭配卫生健康部门有效处置疫情。9、应急方案：订立了学校传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案，严格落实老师和同学员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发觉传染病或疑似病例，适时报告、妥当处置，做到传染病病例的早发觉、早报告、早隔离、早处置。幼儿园常态化防控疫情方案第5篇为坚固结实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小伙伴们身体健康和生命安全，依据省教育厅、市教体局指示要求，特订立以下方案。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园老师和同学的自我防护意识和本领；完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，适时实行有效的防控措施，防备和掌控新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散，最后实现“零病例”“零感染”目标。二、组织领导（一）人员构成组长：园长副组长：副园长成员：各班班主任、生活老师（二）重要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，适时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康情形。2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，订立各班级认真预案，做好长期应对准备；3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20——年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；4、订立和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。5、认真做好开园前全园老师和同学疫情情况统计和开园后老师和同学的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的老师和同学；6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前学校清洁卫生、全面消毒等工作；7、开展学校隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣扬，做好相关舆情宣扬引导工作，把握老师和同学中的舆情动态。三、实在工作布置（一）开园前的准备工作1、加强老师和同学教育引导工作。通过学校官方微信平台、移动电话短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自发防控意识和本领，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控学问技能培训和应急处置演练。2、提前告知实在开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园实在时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，显现相关症状、体温高于37.3的，要暂缓返校。3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康情形、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必需坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必需适时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4、做好老师和同学行踪和健康监测。精准了解和把握老师和同学假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报老师和同学本人及家庭成员在近来14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学察看14天。5、准备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室相近设置相对独立的察看室，用以短时间留观身体不适的老师和同学，并优化工作流程、做好环境消毒、避开交叉感染。6、做好学校卫生防疫工作。在卫生防疫部门引导下，依照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证充足需求；在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣扬指引幼儿学会正确洗手方法。7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并适时通风换气。8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为老师和同学返校做好准备。9、认真做好教学准备工作。教务处做好老师教学任务下达，订立好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。（二）入园当日工作计划1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并注意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚集。2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的全部人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长任意进入教室。3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。显现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪伴自动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学察看幼儿入园。4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬教育。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生乾净。6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者，应适时上报，同时搭配当地医疗卫生机构做好紧密接触者管理和消毒等工作。（三）开园后的工作布置1、严格落实学校封闭管理。学校学校实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2、实施老师和同学体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课老师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立刻隔离，并上报系领导和防控领导小组。3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；订立日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避开幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后适时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须依照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。5、做好幼儿健康宣扬教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣扬教育、心理健康教育，适时了解幼儿动态，建立工作台账并适时上报。6、组织幼儿参加体育磨练。认真上好体育课，开展好大课间活动，引导幼儿课余时间体育磨练，努力加强幼儿体质，加强对“新冠”病毒肺炎的防范本领。7、做好老师和同学缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤老师每日向本班级组长报告病情和行踪，并布置好调课。8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织老师和同学参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不布置老师外出参加教学、科研等活动，不布置幼儿外出参加各类比赛活动。四、几点工作要求1、正确认得当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2、落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要快速行动起来，积极搭配，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。3、疫情信息需要向外发布时，必需按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避开报道失实。4、全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众擎易举、全力以赴，坚固结实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!幼儿园常态化防控疫情方案第6篇为了提高我园防备和掌控新型冠状病毒感染的肺炎的防治的本领和水平，适时有效地掌控新型冠状病毒感染的肺炎在学校的发生和流行，使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展，结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，落实教育工作部署，结合园实际，特订立本应急预案。一、引导思想坚持防备为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提高全园老师和同学的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。二、组织机构为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣扬工作，订立新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施，协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的实在问题，组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查，做好与当地疾控中心的联络与沟通，搭配当地疾控中心做好相关工作。三、防备措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任紧密搭配做好每天晨检工作，晨检做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日察看登记表，保证幼儿园防备疾病掌控工作的顺当开展。3、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必需进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。4、幼儿园开展防备宣扬教育工作，定期进行有关防备传染病的学问培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。6、按疾掌控定的《各类物品消毒方法》做好各项防备性消毒工作。四、应急处理措施幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病掌控中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后，实施上级卫生行政部门和疾病掌控中心的应急预案，对上级相关部门应急指挥部的引导和督察，予以积极的支持和搭配，并依照以下流程做好相关工作：1、幼儿园老师和同学员工发觉新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应立刻向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组报告。2、在发觉新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时，必需适时报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。3、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下，适时转送相近医院诊治。4、保健老师适时通知幼儿家长。5、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导小组布置相关人员在医生的引导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人紧密接触者，应严格进行临床察看。6、对易感人群应实行应急接种，防备性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和紧密接触者，应自动搭配有关卫生部门实行的医疗措施。7、搭配疾病掌控中心做好流行病学的调查。8、在传染病期间，各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康情形，辅导员要适时查明幼儿缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。9、新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组布置相关人员加强学校公共场所的环境卫生，消除鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、同学宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。10、门卫严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入学校，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。11、老师利用健康教育课，宣扬部、广播、学校网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度，加添老师和同学自我保健学问，引导幼儿养成良好的卫生习惯，加强老师和同学自我保护本领。五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度1、园医如发觉同学中显现疫情或疑似疫情，要将患病同学情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上，并将登记本长期保存。2、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的同学复课实行复课检诊双证明制度，即患新型冠状病毒感染的肺炎的同学病愈且隔离期满时，必需由相关医院定点门诊开具复课证明，交给校医复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将同学的诊断证明和复课证明归档，以备查验。六、预警通报与信息发布1、预警通报依照上级主管部门相关规定执行。首位发觉人依照相关程序第一时间向上级领导报告，由园长或分管领导适时上报教育主管部门，明确疫情报告的范围、内容。做好传染病病因追踪。2、各类突发事件相关信息在没有得到证明之前，严格实行保密制度。3、全部涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥当保管、处置。4、信息发布应当适时、精准、全面。幼儿园常态化防控疫情方案第7篇一、建立体系1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣扬引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。二、健全工作制度严格落实值班制度，订立完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。三、储备防控物资1、除上级部门统一调配的防控物资外，幼儿园要多渠道筹集防控物资，抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品（如泡腾片等含氯消毒剂）、防护用品（口罩）、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。2、采购流程要符合规范，购置经费在单位公用经费中列支。四、确保幼儿园安全1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作，彻底除去疫情防控隐患。2、做好食堂、饮用水的安全监管，设置充分的洗手水龙头，配备充足的洗手液或肥皂。3、设立隔离察看室，用于暂留晨（午）检中发觉体温异常的老师和同学，避开交叉感染。4、实行幼儿园全封闭管理，除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的，要严格履行报批，实名登记并接受检测。五、落实教职工到岗1、建立教职员工（含保安、食堂工勤人员等）假期行踪和健康监测机制，全面摸清教职员工返园前14天的健康情形，做到全覆盖、无遗漏。2、教职员工原则上不再外出，并留足14天自我察看时间。3、对已外出（除仍在湖北等疫情重点地区外）的教职员工，要提示抓紧返回并确保14天居家察看期。4、要提前布置教学与工勤岗位，确保按要求开园。为切实做好20xx年全县中小学校寒假工作，确保中小同学和在园幼儿度过一个安全、健康、文明、有意义的寒假，宿松县教育局通知各乡镇教育管理办公室、各中小学（幼儿园），就20xx年中小学幼儿园期末考试及寒假工作作出了细心布置。本学期全县中学期末考试、小学教学质量检测及放寒假时间分别是：小学1月25日考试，1月28日（腊月十六）开始放寒假；中学1月25日至29日考试，中学及高一、高二班级1月30日（腊月十八）开始放寒假，高三班级2月5日（腊月二十四）开始放寒假。全县高一班级期末监测考试由市教研室统一组织，其他由县教育局教研室组织。实在考试布置由县教研室另行通知。20xx年春季学期开学时间是：义务教育学校和一般高中学校2月22日（正月十一）报到上课，幼儿园寒假时间参照义务教育学校执行，中职学校寒假时间参照一般高中学校执行。一要做好疫情防控工作。各学校要依据《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春学校疫情防控工作的通知》要求，抓好学校场所疫情防控，进一步完善学校防控管理措施、突发疫情等公共卫生事件预警机制和处置措施，加强物资储备、应急保障、学校环境消杀、卫生乾净等工作。要强化寒假联防联控工作体系，引导家长严格居家防控要求，削减不必要外出，非必要原则上不前往国外和国内中高风险地区；老师和同学离开本市的，须提前向所在学校报告，学校依据疫情防控有关要求核准。要引导老师和同学养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚餐、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式，尤其在春节期间尽量避开去室内人多的密闭空间，削减走亲访友和人数较多的聚集。各校做好开学前14天老师和同学健康信息摸排，建立工作台账。二要合理布置期末工作。各校要做好同学学习、综合素养评价等工作。各一般高中要做好新课程新教材实施的阶段总结、假期培训和下学期课程规划。各校要贯彻落实《关于进一步加强中小同学心理健康教育工作的通知》精神，强化精准关爱；要加强考风考纪教育，严格组织期末考试和质量检测，组织老师认真阅卷和评析试卷；严禁以任何方式公布同学考试分数和考试排名，不得布置过量的学科书面作业，不得延迟放假时间等，切实减轻同学过重学业负担。要合理规划同学假期生活，激励和引导同学积极参加假期社会实践活动，提高同学综合素养。三要高度重视安全工作。各校要排查整治各类安全隐患，做好疫情防控、同学心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及学校周边环境整治等安全管理及同学安全教育，确保各项安全工作责任到人、措施到位。要在同学集中离校前，开展一次安全教育活动，切实提高同学安全意识，避开意外损害。要树牢底线思维，提前做好应对雨雪冰冻祸害性天气的充分准备，开展隐患排查，储备必要物资，确保显现雨雪冰冻祸害性天气时能够有效应对。要执行假期校领导值班带班制度，对于突发事故和异常情况，适时妥当处置，并第一时间报告县教育局和相关部门。四要组织开展好假期阅读活动。各校要印发学校大阅读致家长一封信，不断加大学校大阅读活动宣扬力度；要充分利用寒假组织老师和同学开展“学校大阅读”活动，推动学校大阅读向家庭和社会延长；要组织开展老师和同学寒假“共读一本书”、亲子共读等活动，提倡小同学寒假每天阅读1小时以上、中同学每天阅读1、5小时以上、老师每天阅读2小时以上。要积极开展寒假线上读书共享会和交流会，形成深厚的阅读氛围。要大力开展传统文化教育活动，引导同学在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，加强传统节日的体验感和文化感。提倡同学开展《故事新课堂》《国学经典诵读》《趣味科学》等读书活动，不断推动“阅读伴成长”工程。五要切实规范办学行为。各校要切实加强政治意识和纪律意识，不得以任何借口在假期要求或组织同学集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参加或组织同学参加各类辅导培训班，不得将校舍租借给社会办学机构举办补习班、培训班或与社会办学机构联合举办补习班、培训班，不得引导同学参加校外培训机构补课。禁止中小学在职老师有偿家教，切实维护师表形象。六要提前做好开学准备。各校要认真做好春季开学各项准备，实施零起点教学，科学编制课程计划，严格落实课程标准；要利用寒假精准摸排学习思想不稳定、有辍学苗头的同学