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小学奥数举一反三(六年级)第22讲特殊工程问题专题简析：有些工程题中，工作效率、工作时间和工作总量三者之间的数量关系很不明显，这时我们就可以考虑运用一些特殊的思路，如综合转化、整体思考等方法来解题。二、精讲精练【例题1】二、精讲精练练习1：二、精讲精练【例题2】二、精讲精练练习2：二、精讲精练【例题3】二、精讲精练练习3：二、精讲精练【例题4】二、精讲精练练习4：二、精讲精练【例题5】二、精讲精练练习5：

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