创建健康校园工作计划样本（三篇）

第3页共3页创建健康校园工作计划样本学校教育要树立健康第一的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育，使小学生了解卫生保健常识，根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求（试行）》和小学生健康教育的有关文件精神，扎实有效的开展健康教育工作，结合我校实际情况，制定本计划。一、指导思想以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生的幸福奠定基础。二、工作目标1、全面____执行____教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我保健能力。3、开展学生卫生健康与咨询服务。4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。5、积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。三、学校健康教育的主要内容一年级1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。二年级1、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。三年级1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。创建健康校园工作计划样本（二）为了认真落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案____》精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况，制定“健康校园”创建工作计划，具体做到思想上重视，组织上保证，教育上创新，经费上保障，活动中落实，努力使学校达到“健康校园”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校园”。一、指导思想以____为行动指南，坚持“以人为本，健康第一”的育人目标，不断弘扬奉献、人道、扶危济困精神。根据《上海市建设健康城市三年行动计划》的有关要求，为全面、有序地推动我区“健康校园”建设工作的开展，进一步提高广大师生的健康水平，结合学校工作实际，特制定本计划。二、工作目标积极推进学校环境卫生和食品卫生工作，鼓励学生积极参与体育锻炼，提高学生心理健康水平，达到“健康校园”的标准，创建“上海市健康校园”。三、主要工作1、建立和完善学校保障机制（1）建立学校创建健康校园领导小组，对开展健康校园创建工作实施有效管理。（2）制定学校健康校园三年的行动计划和年度达成目标。（3）制定并完善相应的规章制度。（4）加强健康校园管理队伍建设，制定、执行培训计划。保健教师和学校医务人员参加职业培训，加强青年体育教师的培养工作。（5）对学校健康校园创建工作进行阶段性有关指标抽查、年度指标达成度考核和创建工作完成自查。（6）及时沟通健康校园创建工作信息，加强健康校园创建工作宣传力度，出好宣传板报。2、重视学生的健康技能教育（1）根据上级部门制定的学生健康教育大纲和《南汇区学校健康教育实施意见》，结合本校实际，编写健康教育校本课程教材，学校健康教育课开课率达到____%，学生健康基本知识普及率达到____%。（2）组织学生开展各类有益的健康宣传等实践活动，促进学生健康技能的形成。3、加强学校的食堂卫生工作（1）完成学校食堂达标建设工作。（2）加强学校食堂卫生工作的管理。学校食堂卫生等级达B级，防止集体性食物中毒事件的发生。（3）进一步____《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，健全学校食堂卫生管理的各项规章制度，并按照规章制度进行常态长效管理。（4）建立食品卫生安全管理工作督查队伍。成立区学校食品卫生安全管理督查小组，加强对食品卫生安全工作的督查。4、开展学校健康服务工作（1）教育、卫生密切配合，认真做好学生健康体检工作，定期进行学生健康体检，学生健康体质受检率达____%。（2）做好学生常见病和突发病的预防保健工作，做好每年度贫血等常见病的抽查及龋齿防治工作。（3）进一步加强学生传染病的防治工作，建立分合学生传染病的防治体系，严格执行传染病立即报告、隔离、跟踪调查等一系列制度。创建健康校园工作计划样本（三）为了认真落实《七里河区五园特色学校创建工作实施方案____》精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建健康校园作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况，制定健康校园创建工作计划，具体做到思想上重视，____上保证，教育上创新，经费上保障，活动中落实，努力使学校达到健康校园建设标准，把我校建设成为名副其实的健康校园。一、创建健康校园的指导思想以____为指导，____、____《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育____《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，把健康作为教育的出发点，加大学生心理健康教育力度，提高学校健康教育水平，全面实施素质教育，培养学生健康的心理素质，以加强心理健康教育的课堂教学和学校心理咨询室建设与应用为重点，把心理健康教育纳入学校常规教育教学中，有计划、有____地科学开展心理健康教育与研究，促使学生良好心理素质的形成及综合素质的全面提高。二、创建健康校园的总体要求我校创建健康校园的总体要求是。努力做到健康教育经常化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化，创建健康校园。三、创建健康校园的主要目标1、坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，____个别差异，尊重学生、理解学生。3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。5、力争在____年____月前达到健康校园的建设标准，实现创建健康校园的目标，使学校健康教育工作步入科学化、规范化和专业化的轨道。四、明确健康教育的重点内容世界卫生____（who）把健康定义为。健康不仅仅是没有疾病和虚弱，超拽分组而且身体、心理适应社会处于____的状态中。也就是说一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才能说是完全健康。现代健康包括了躯体健康、心理健康、道德健康和良好的社会适应能力。即要求人的躯体发育和生理技能正常，体形健美无疾患;心理精神（意志、性格、道德修养等）完善健全，能在各种环境中保持良好心态;社会适应性良好，心理活动和行为能力能适应复杂的环境变化，能在顺逆境中自我调节;道德修养良好，不以损害他人利益来满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑的能力，能按社会规范的准则约束、支配自己的行为，能适时选择最佳生存、奉献方式。因此，学校教育必须牢固树立健康第一的教育思想，把培养学生积极的生活态度、良好的道德修养、完善的人格品质、健康的心理素质作为学校健康教育的重点内容。五、创建健康校园的具体措施21世纪的教育要求我们培养可持续发展的人才，这种人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。（一）健康保健措施1、不断加强对师生健康的保障措施，完善传染病预防和隔离措施，保证学校不发生大的传染病，严格做到三无，即做到：无重大疾病传染发生，无不健康食品入校，无重大食物中毒事故发生。2、做到学生卫生监督检____常化，卫生一日____扫，隔日一消毒，每周检查评比一次，建成无烟学校。3、加大体育课授课时数，强化眼保健操、课间操，延长学生大课间活动时间，实施阳光体育活动，建立健全学生体质健康档案。4、成立学校田径队、篮球队和排球队，____学生晨练，召开学校趣味运动会，保证学生每天不少于____小时的活动时间，增强学生体质。5、成立学校合唱队、舞蹈队，每周训练不少于一次，坚持课前唱一歌制度，培养学生高尚的情操和健全的人格。6、定期对学生进行体质检测，注射防疫针苗，有效防治传染病，学生常见病发病率逐年下降。（二）教育教学措施学校的教育教学活动是实施健康教育的主渠道和主阵地，是对学生进行健康教育的主要途径。1、创造新型的民主的课堂气氛。教师要摆正与学生之间的关系，教师应成为学生的朋友，成为学习的指导者、合作者。努力创设民主的教学环境，使学生产生积极的心理状态和学习行为，营造良好的教学氛围。在学生管理和教育中以人为本，体现人文关怀，提倡赏识教育，严禁体罚和变相体罚学生