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文档简介

河南省洛阳市栾川县2024年数学四下期末达标检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.(1.37+2.64)+3.36=________+(________+________)2.下面的立体图形是由(______)小正方体拼搭成的。3.如果零上8度记作+8℃,那么零下3℃记作(______________),比较两个温度:(_________)>(________)。4.83990000≈8.3亿,方框里数字的填法有4种。(____)5.由乘法算式□×4=△,写出除法算式(_________)÷(_________)=(________);除法是(_________)的逆运算.6.把3.625扩大到它的(_____)倍是3625,把(_____)的小数点向左移动两位是0.0068。7.学校教学楼占地图形是一个长方形,把它的长和宽分别缩小到原来的之后,如下图所示。教学楼实际长(________)米,宽(________)米,它的实际占地面积是(________)公顷。8.0除以一个(________)的数,还得0。9.看一看,做一做。(l)从上面看到形状是的有(________)。(2)从左面看到形状是的有(________)。(3)从前面看到的形状是的有(________)。10.2019年江苏省参加高考的人数约是48万,参加高考的人数最多可能是(______)人,最少可能是(______)人。二、选择题(每题2分,共10分)11.一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角不可能是()A.100°15° B.85°40° C.55°60° D.90°25°12.客车5时行驶400千米,货车4时行驶360千米,则()。A.客车的速度快 B.货车的速度快 C.两车速度一样快13.()省略万位后面的尾数约是257万。A.2574999 B.2575000 C.2564999 D.256375014.下列算式中,和360÷45得数相等的式子是().A.360÷9×5 B.360÷9÷5 C.360÷4÷5 D.360÷40+515.下面分数中,()不是最简分数。A. B. C.三、判断题(每题2分,共16分)16.0.04和的大小相等,都化成小数的话,计数单位也相等。(________)17.x-15=0不是方程.(______)18.0.76的计数单位是0.01。(______)19.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中学游泳,不会有危险._____.20.一个小数的位数越多,它的计数单位就越大。(______)21.a2与2a的意义相同,大小相等。(____)22.连接两点的所有线中,线段最短.(_______)23.被减数增加1.5,要使差不变,减数应减少1.5。(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.40×0.3=2.4×3=6.16+0.8=10-9.3=3y-3y=12x-6x=a+2a=6b-4.5b=25.笔算下面各题。(1)182×47=(2)304×15=(3)350×60=(4)224×30=26.用竖式计算并验算(1)37.5﹣17.46(2)54+32.85(3)4.75+5.8(4)54.32﹣0.85五、解答题(每题6分,共36分)27.学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋,小袋每袋重35千克,大袋每袋重105千克,共买大米多少千克?大袋比小袋共多多少千克?28.一个直角三角形的两个锐角中,较大锐角是较小锐角的2倍,这两个锐角分别是多少度?29.李刚看这本书共224页,计划14天看完,实际16天才看完,实际平均每天比计划每天少看多少页?30.用两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,直角梯形的上底是10厘米,下底是16厘米,高是6厘米,拼成的长方形的周长是多少厘米?31.(1)超市购进15箱苹果和15箱橙子,一共需要多少元?(2)学校买回18箱橙子和12箱苹果,一共需要多少元?32.小明在家步行上学,平均每分钟步行50米,用了20分钟到达学校。放学回家用了25分钟,平均每分钟行多少米?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、1.372.643.36【分析】此题考查的是加法结合律,把原题去掉括号后,按照凑成整数的方法,重新结合分组,这样运算更简便。【详解】(1.37+2.64)+3.36=1.37+(2.64+3.36)【点睛】本题主要考查加法交换律的灵活应用,要熟记运算定律。2、20【分析】根据图形,按照从上往下一层一层的数,数出每层的个数,然后再相加。【详解】1+3+6+10=20(个)所以这个立体图形是由20小正方体拼搭成的。【点睛】数立体图形中小正方体的个数的方法:一层一层的数,数出每层小正方体的个数再相加。3、—3℃+8℃—3℃【解析】略4、×【解析】方框里数字的填法有0~4,共有5种。5、△,□,4,乘法【解析】试题分析:由因数×因数=积,可得:“一个因数=积÷另一个因数”据此写成一个除法算式;根据乘、除法的关系得出除法是乘法的逆运算.解:由乘法算式□×4=△写出除法算式是:△÷□=4;除法是乘法的逆运算;故答案为△,□,4,乘法.点评:解答此题应正确理解乘、除的互逆关系,能根据实例,进行灵活解答.6、10000.68【解析】略7、50200.1【分析】根据题意把图中长方形的长和宽分别扩大100倍就是实际的长和宽,再根据长方形的面积公式计算实际面积,然后换算成公顷即可。【详解】0.5×100=50(米)0.2×100=20(米)50×20=1000(平方米)=0.1(公顷)故答案为:50;20;0.1【点睛】此题关键是把图中长方形的长和宽扩大100倍,从而得到教学楼实际的长和宽,进而求出它的占地面积。8、非0【分析】0乘一个非0的数还得0,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0,注意0不能做除数。【详解】根据分析可知:0除以一个非0的数,还得0。故答案为:非0。【点睛】解答本题要明确:0不能做除数。9、①②①②④③④【分析】本题主要考查从不同方向观察几何体,依据从不同角度看到的图形进行解答即可。【详解】(1)从上面看到形状是只有①②,③从上面看到的是,④从上面看到的是(2)从左面看到形状是的有①②④,③从左面看到形状是。(3)从前面看到的形状是的有③④,①从前面看到的形状是,②从前面看到的形状是。【点睛】在从不同角度观察物体时要仔细,提高空间想象能力。10、484999475000【分析】一个整数的近似数是48万,即480000,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位都是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位都是最的小自然数0即可。【详解】由分析可知:2019年江苏省参加高考的人数约是48万,参加高考的人数最多可能是484999人,最少可能是475000人。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】根据三角形内角和为180°,有一个角是65°,可知剩下两个角的度数和为115°,可用排除法。【详解】A.100°+15°=115°,正确;B.85°+40°=125°,错误;C.55°+60°=115°,正确;D.90°+25°=115°,正确。故答案为B.【点睛】三角形内角和的应用很广泛。12、B【分析】首先根据:路程÷时间=速度,分别用两车行驶的路程除以用的时间,求出两车的速度各是多少;然后比较大小即可。【详解】400÷5=80(千米/时)360÷4=90(千米/时)因为90>80,所以货车的速度快。答:货车的速度快。故选:B。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。13、A【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”,由此求出选项中数字的近似数即可。【详解】A.2574999≈257万;B.2575000≈258万;C.2564999≈256万;D.2563750≈256万。故答案为:A【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数,注意求近似数用“≈”。14、B【解析】略15、B【分析】根据最简分数,是分子、分母只有公因数1的分数进行判断。【详解】A,因为2和27的公因数只有1,所以是最简分数;B,因为9和21的公因数除了1之外,还有3,所以不是最简分数;C,因为9和14的公因数只有1,所以是最简分数。故答案为:B。【点睛】本题考查的是最简分数的相关知识,关键是根据最简分数的特点“分子、分母只有公因数1”进行解答。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01,小数是分数的另外一种表现形式,据此判断即可。【详解】0.04=,所以大小相等;0.04的计数单位是百分之一,写作0.01,所以两者的计数单位也相等,题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了小数的意义,解题的关键是明确小数是分数的另外一种表现形式。17、×【详解】略18、√【分析】一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,据此判断。【详解】0.76是两位小数,所以它的计数单位是0.01,此题说法正确。所以判断正确。【点睛】本题考查小数的计数单位,解答时一定要看清是几位小数。19、×【详解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米浅得多,据此解答.所以小明身高1.4米,在一个平均水深为0.9米的游泳中可能会有危险;故答案为×.20、×【分析】对于一个小数,位数越多表示它的计数单位就越小。【详解】举例:0.5和0.05,第一个计算单位是0.1,第二个计算单位是0.01,显然数位越多,计算单位越小,所以判断错误。【点睛】本题考查了小数的位数与计数单位的问题,一个小数位数越多表示它的计数单位就越小。21、×【解析】略22、√【详解】略23、×【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、12;7.2;6.96;0.70;6x;3a;1.5b【详解】略25、(1)8554(2)4560(3)21000(4)6720【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】(1)182×47=8554;(2)304×15=4560;(3)350×60=21000;(4)224×30=6720;26、(1)20.04(2)86.85(3)10.55(4)53.47【详解】(1)37.5﹣17.46=20.04(2)54+32.85=86.85(3)4.75+5.8=10.55(4)54.32﹣0.85=53.47五、解答题(每题6分,共36分)27、700千克350千克【解析】(35+105)×5=700(千克)(105-35)×5=350(千克)答:共买大米700千克,大袋比小袋共多350千克。28、90°÷(2+1)=30°30°×2=60°答:这两个锐角分别是30°,60°。点拨:直角三角形两个锐角和是90°,较大角是较小角的2倍,那么这两个角的和就是较小角的(2+1)倍,90°÷(2+1)得到较小角的度数,然后再求较大角的度数。【解析】略29、224÷14-224÷16=2(页)【分析】用书的页数÷天数等于每天看的页数分别得到实际平均每天看的页数和计划每天看的页数,两者相减即可得到答案。【详解】224÷14-224÷16=16-14=2(页)答:实际平均每天比计划每天少看2页。【点睛】本题考查简单的工程问题,实质是先求出“工作效率”,所以用“工作量”÷“工作时间”。30

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