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文档简介
平面镜成像命题点实验突破——科学探究素养提升2考点清单教材图片分点练回归教材1长沙近年真题及拓展3实验探究平面镜成像特点光现象球面镜光、光速凸面镜原理、特点应用光源光线光的传播、光速凹面镜实像和虚像平面镜成像特点光的反射定律与折射特点光的反射光的折射镜面反射漫反射镜面反射和漫反射光的色散定义光的三原色原理光的反射特点(1)像和物到镜面的距离________(2)像与物的大小________(3)像和物的连线与平面镜________(4)平面镜成的是______立的______像总结:像和物关于镜面________回归教材考点清单考点1平面镜成像特点(10年4考)
相等相等垂直正虚对称能不能应用潜望镜、生活中的穿衣镜、医生检查牙齿的小镜等实像和虚像实像:由实际光线会聚而成,______(选填“能”或“不能”)用光屏承接虚像:由光线的反向延长线会聚而成,________(选填“能”或“不能”)用光屏承接考点2球面镜类型凸面镜凹面镜原理图特点对光有________作用,起到扩大视野的作用对光有________作用应用汽车后视镜、路口的转弯镜等应用于太阳灶、汽车前灯的反光装置、手电筒等发散会聚1.一位身高1.65m的同学站在竖直放置的高为1.2m的穿衣镜前1.5m处,他在镜中的像的身高是______m,镜中像与他之间的距离是______m.当他沿垂直镜面的方向后退时,他在镜中的像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).他在镜中的像是______(选填“虚”或“实”)像.1.653不变虚考点小练2.(RJ八上P79图4.3-6)如图所示为街头路口的反光镜,从中可以看到视野更广的地方,则此反光镜是一个________面镜,对光线具有________(选填“会聚”或“发散”)作用.凸发散教材图片分点练命题点:平面镜成像特点1.如图是被水环绕的国家大剧院照片,从远处看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”,这是光的________现象,所成的像是_______(选填“虚”或“实”)像,若大剧院上的一盏灯距水面10m,则水中灯的像与灯相距________m.(RJ八上P77图4.3-1)反射虚20命题点:平面镜成像特点2.如图,检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者要识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者的距离为_____m.当人靠近平面镜时,像与人的距离________,视力表全长是0.8m,则视力表在镜中像的长度为________m.(RJ八上P80图4.3-11)4.2减小0.8实验突破—科学探究素养提升实验探究平面镜成像特点一题多设问例在探究平面镜成像特点的实验中,小强同学利用如图甲的器材进行实验.设计与进行实验(1)实验中需要的测量工具是________;进行实验时,为了使实验现象更明显,小强应该将实验室的窗帘________(选填“拉上”或“打开”).(2)实验时小强用________(选填“茶色”或“无色透明”)玻璃板代替平面镜,原因是玻璃板透光,便于______________.(3)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验,目的是___________.刻度尺拉上茶色确定像的位置2避免重影(4)如图甲所示,实验时选取A、B两支__________的蜡烛,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板_____放置于白纸上,沿玻璃板在白纸上画一条直线代表________的位置.(5)小强点燃蜡烛A放在玻璃板的前面,再将________(选填“点燃”或者“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼应该在蜡烛_____(选填“A”或“B”)一侧观察,直到看上去蜡烛B跟___________(选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)完全重合.外形相同垂直平面镜未点燃A蜡烛A的像(6)(2021荆州改编)同组的小明实验时,发现在桌面上无论怎样移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合,你认为原因可能是__________________________.(7)小强多次移动蜡烛A重复实验,观察到当蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,蜡烛B需要向________(选填“远离”或“靠近”)玻璃板的方向移动才能与蜡烛A的像再次重合,并在白纸上记录了物与像对应点的位置如图乙所示.玻璃板与桌面没有垂直放置靠近分析与论证(8)(重点·平面镜成像特点)(2020广安改编)在实验中,小强将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动了3cm,再次将蜡烛B移到蜡烛A的像的位置,经测量,蜡烛A与它的像之间的距离变化了______cm,观察到像的高度________(选填“不变”、“变大”或“变小”).6不变平面镜成像特点变式变式1:
(2020本溪改编)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像________(选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”).变式2:(2020苏州改编)若将玻璃板绕底边向蜡烛A一侧倾斜,如图所示,则此时蜡烛A的像大小变化情况是________,蜡烛A的像应是______(选填“A1”、“A2”或“A3”).不动不变A2(9)根据像与物对应点在白纸上的位置,测得数据如下表:次数蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm
蜡烛的像与蜡烛的大小关系188相等21212相等31616相等综合现象和数据表明:平面镜所成像的大小与物体的大小________,像和物体到平面镜的距离________,像和物体的连线与________垂直,物体远离平面镜时像的大小________.相等相等平面镜不变(10)(2021百色改编)实验测量结束后,小强移去蜡烛B,在其原位置上放置一块白屏,白屏上________(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,说明平面镜所成的像是________像.不能虚创新设问(11)(提出问题)(2023盐城改编)同学小华在做实验的过程中,将蜡烛B放到玻璃板后,使它与蜡烛A的像重合,并测量蜡烛A靠近平面镜一端到平面镜的距离lA和蜡烛B靠近平面镜一端到平面镜的距离lB.实验数据记录在下表中.
次数1234lA/cm5.407.159.8012.50lB/cm5.206.969.6112.32分析数据可得:像到反射面的距离_______(选填“小于”或“大于”)物到反射面的距离.实验中,像与物到反射面的距离存在差值,小华对此很感兴趣.他想探究影响这一差值大小的因素.请帮小华提出一条有价值且可探究的问题:____________________________________________________.小于探究玻璃板的厚度对像和物到反射面距离差值的影响次数1234lA/cm5.407.159.8012.50lB/cm5.206.969.6112.32(12)(优化方案)(2020泰州改编)如图丙所示装置,利用方格纸和棋子进行实验,与实验装置图甲相比优点是:方格纸便于________________________,棋子__________.另一同学用棋子代替蜡烛进行实验时,怎么也看不清棋子的像,请你提出解决这个问题的办法:_____________________.(写出一条即可)丙直观地比较物距和像距成像稳定用手电筒照亮棋子长沙近年真题及拓展考向1探究平面镜成像特点(10年4考)
1.(2020长沙33题4分)图甲是小英同学探究平面镜成像特点的实验装置图.(1)为了观察到蜡烛清晰的像,该实验应在亮度较________的环境中进行;(2)小英在坐标纸上的实验记录如图乙所示,经过分析可知:蜡烛的像到平面镜的距离________蜡烛到平面镜的距离.暗等于2.(2022长沙33题6分)如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.(1)本实验应选择用________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验;(2)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了比较像与物的_______关系;(3)小明竖直放好蜡烛A,移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验.实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B应______(选填“远离”或“靠近”)器材M,才能与蜡烛A的像完全重合.玻璃板大小靠近3.(2023长沙34题6分)小红为小鹏表演了一个“水火相融”的小魔术.她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后,再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分.小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面浸没着一支蜡烛A,并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B,准备就绪后,小红请小鹏坐在乙区域一侧的某处P(如图所示),并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,在小红一只手麻利地在小鹏眼前绕过的同时,另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN,当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时,奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧了!(1)若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为s1和s2,则s1_____s2(选填“>”、“<”或“=”).(2)小
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