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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2023年安达市特岗教师计划
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视,分科组织落实。A.体育活动B.科技活动C.社会实践活动D.学科活动【答案】:D2.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.因材施教的意识B.素质教育的理念C.开拓创新的理念D.资助发展的意识【答案】:B3.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。A.案卷分析B.轶事记录C.情感评价D.观察【答案】:A4.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.表美B.风格美C.道美D.形体美【答案】:C5.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.指导自我教育法【答案】:A6.在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于()。A.一般迁移B.具体迁移C.负迁移D.垂直迁移【答案】:B7.在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是()。A.知觉的整体性B.知觉的理解性C.知觉的选择性D.知觉的恒常性【答案】:B8.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。A.互动性B.多样性C.灵活性D.主观能动性【答案】:D9.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。A.学习迁移B.学习目标C.学习动机D.学习兴趣【答案】:C10.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是()。A.自我B.镜我C.本我D.超我【答案】:B11.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A.元认识策略B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:D12.社会主义法律得以实现的主要方式是()。A.依靠司法机关的强制B.依靠法律监督机关的有效监督C.依靠执法机关的严格执法D.依靠人民群众的自觉守法【答案】:D13.清朝政府“废科举,兴学堂”发生在哪一年?()A.1904年B.1912年C.1902年D.1906年【答案】:D14.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.集中B.转移C.稳定D.分配【答案】:D15.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家()。A.詹姆斯B.皮尔士C.培根D.杜威【答案】:D16.小学班主任工作的中心环节是()。A.建立学生档案B.了解学生C.班会活动D.组织和培养班集体【答案】:D17.“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映了生态系统中的()。A.食物链关系B.能量流动关系C.物质循环关系D.生态金字塔关系【答案】:C18.公共产品的提供和消费往往伴随着免费搭车现象。下列成语故事中,存在免费搭车行为的是()A.掩耳盗铃B.守株待兔C.刻舟求剑D.滥竽充数【答案】:D19.“形存则神存,形谢则神灭”是由谁提出的:()A.范缜B.柳宗元C.周敦颐D.刘禹锡【答案】:A20.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义。”这是()。A.诡辩论的观点B.形而上学的观点C.相对主义的观点D.唯物辩证法的观点【答案】:D21.下列结语中,可用于呈报性意见的是()。A.以上意见,当否,请批示B.以上意见,请结合各单位实际情况认真贯彻执行C.以上意见如无不妥,请批转各地执行D.以上意见请审阅、参考【答案】:D22.“决定”这一公文形式不适用于()。A.对重要事项作出决策和部署B.变更或者撤销下级机关不适当的决定C.公布行政法规和规章D.奖惩有关单位和人员【答案】:C23.流动性陷阱是指下列哪种情况?A.利率上升使得人们想持有更少的货币B.公众强烈偏好把具有流动性的资产即货币持有在手中C.经济体系中货币发行过多D.家庭财富掉入资产陷阱中,不容易被转换成现金【答案】:B24.周朝是中国历史上继商朝之后的朝代,分为西周与东周两个时期。以下关于周朝的说法正确的是()。A.牧野之战后,周文王姬昌灭商,建立了周朝B.春秋五霸之一的齐桓公提出的“尊王攘夷”口号中的“王”,即周王C.东周时期得到周王承认的燕、赵、韩三诸侯是“三家分晋”的结果D.“烽火戏诸侯”发生在东周末期,“一笑倾国”的典故由此而来【答案】:B25.历史认识的局限性成就了历史研究的魅力。历史认识有局限性,才需要人们不断拷问、修正和创新。如果研究者因此而敬畏研究对象,兢兢业业,_________,这正是历史研究的幸事。反之,如果把历史认识的局限性作为规避责任的遁词和主观臆断的托词,人们就会愈发相信历史毫无_________可言。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.身体力行B.如履薄冰C.谨言慎行D.恪尽职守【答案】:B26.信息时代里的企业就像一个完整的人,组织如骨骼,资金如血液,信息如神经。信息流是生命线,信息系统是神经系统,顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下,从决策者到管理者再到执行者,从人到机器,如果信息可以一路顺畅,整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应,还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇,拓展进步的空间,打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。这段文字意在强调()。A.打造知名品牌是企业长远发展的基础B.信息系统对企业具有至关重要的意义C.应高度重视企业各个环节的有效整合D.如何对顾客需求做出及时准确的反应【答案】:B27.奇幻小说,作为近年兴起的“具有中国特色的幻想小说”,它几乎垄断了网络阅读市场,它在几大门户网站的好多作品点击量过亿,读者达到上百万,其中青少年占绝大多数。这种创作出版及阅读现状已成为一种社会文化现象,对此人们众说纷纭、褒贬不一。有人认为,它的创作原则就是无原则,幻想基础就是无基础,是综合西式魔幻、中国武侠、日本动漫、科学技术的大杂烩。但图书评论专家认为,奇幻小说也有精品,也有存在价值的专门类别,而且不会在短期内消失,甚至还会更为壮大。毕竟,奇幻小说盛行是有其社会心理根源的。文段接下来最有可能论述的是()。A.引导青少年正确阅读的积极措施B.奇幻小说的未来发展趋势C.奇幻小说的具体种属类别D.奇幻小说拥有众多受众的深层原因【答案】:D28.文学如泉,越品越见();文学如茶,越品越觉();文学如酒,越品越感()。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。填入括号部分最恰当的一项是:A.清冽B.淳厚C.清香D.清冽【答案】:D29.一方面,社会对带薪休假制度热切欢迎,而且对于落实和执行不力可谓________;但另一方面,具体到实际维权行动中,对不落实带薪休假者,即便在劳动争议案件中,也很少有人提及,因此而直接举报者更是________。依次填入划横线部分最恰当的一项是:()A.冷嘲热讽B.疾言厉色C.嗤之以鼻D.口诛笔伐【答案】:D30.物质文化、技术文化的传播,其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域,它们还可能影响人们的精神世界和生活方式,甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明,还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求,体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出,间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵,因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是:A.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化B.不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播C.物质产品的文化内涵来自于文化传统D.物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的【答案】:A31.娃娃鱼不善于追捕,只是隐蔽在滩口的乱石间,发现猎物经过时,进行突然袭击。它的牙齿又尖又密,猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼,只是张口将猎物囫囵吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领,甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食,饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时,还会出现同类相残的现象,甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛇等动物。这段文字介绍了娃娃鱼的:A.捕食习性B.性情特点C.生活特性D.消化功能【答案】:A32.市场化的社会趋势给长篇小说创作也带来了不少消极影响。为了商业价值往往要迎奉不同层次的文化消费心理,忽视文学应有的认识作用与教育作用,娱乐至上超越了应有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗倾向屡禁不止。为钱而写作,更是有悖于艺术的本性。马克思说诗一旦成为诗人的手段,诗人就不成其为诗人。”所以作家首先应加强艺术创作的自觉性和应有的社会责任心。从这段文字,我们不能推出的是()。A.过分追求商业和利润,作家的神圣使命就不复存在了B.诗人不应该垄断诗歌创作,诗歌的主人应该是人民群众C.文艺创作成为商业活动,作家就失去了应有的艺术责任感D.文艺创作成为作家谋生的手段,作家的神圣使命就无法实现【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.为人民服务C.努力办好人民满意的教育D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】:ABCD34.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.尊重的需要C.精神需要D.归属与爱的需要【答案】:ABD35.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.举止B.语言C.仪表D.礼仪【答案】:ABCD36.群众观点的基本思想包括()。A.向人民群众负责的观点B.全心全意为人民服务的观点C.相信人民群众能够自己解放自己的观点D.向人民群众学习的观点【答案】:ABCD37.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.自我意识良好B.情绪体验积极C.适应教育环境D.人际关系和睦【答案】:ABCD38.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.临危不乱B.遵守规定C.纪律松散D.履行职责【答案】:BD39.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德信念B.道德意志C.道德理想D.道德行为【答案】:BD40.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.新手型教师职业倦怠最低B.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师C.熟手型教师职业倦态最低D.专家型教师职业情感投入程度更高【答案】:BD41.影响说服效果的心理因素有()。A.说服对象B.说服者C.说服信息D.沟通方式【答案】:ABCD42.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可组织性B.可辨别性C.可利用性D.巩固性【答案】:BCD43.办公区域着火后应该及时撤离逃生,下列逃生过程的做法正确的有()。A.如果无法逃离则钻到床底或待在阁楼B.第一时间坐电梯逃生C.用湿毛巾捂住口鼻D.采取低姿爬行的方式向安全地带撤离【答案】:CD44.个人述职报告与个人工作总结的区别主要表现在()。A.陈述的内容不同B.表现形式的差异C.撰写目的不同D.评价功能的差异【答案】:ABCD45.社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是()。A.巩固社会主义制度的要求B.社会主义本质的内在要求C.解决社会主要矛盾的要求D.建立社会主义市场经济体制的要求【答案】:ABC46.下列各句中加点的成语,使用恰当的是()。A.AB.BC.DD.C【答案】:BC47.核能释放的方式有()。A.核衰变B.核裂变C.核聚变D.核合变【答案】:ABC48.信息采集类别中的特殊人群信息包括:()。A.重点上访人员B.刑满释放人员C.肇事肇祸等严重精神障碍患者D.社区矫正人员【答案】:ABCD49.社区减灾中社会工作措施可以应用在如下哪些工作中?()A.减灾宣教B.社区灾害风险分析C.减灾知识普及D.募集救灾善款【答案】:AD50.社区的“一站四室”是指:()A.图书阅览室B.聊天室C.区服务站D.警务室【答案】:ACD51.违反治安管理行为人有下列情形之一,依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚:()A.已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理的B.怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的C.已满十四周岁不满十六周岁的D.七十周岁以上的【答案】:ABCD52.火灾直接财产损失是指被火灾烧毁、()等所造成
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