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文档简介
浙江省宁波市鄞州区实验中学2025届化学九上期中学业水平测试模拟试题试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红2.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.检验氧气是否集满 B.证明二氧化碳的密度比空气大C.测定空气中氧气的含量 D.检查装置的气密性3.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是A.氧气能支持燃烧,可用作燃料B.铜有金属光泽,可用于制造电线C.石墨具有导电性,可用于制造铅笔芯D.常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气4.下列对实验现象的描述,正确的是()A.红磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾B.铜绿加热时,固体由黑色变成绿色C.镁条燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体D.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射5.2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持呼吸6.下列变化中属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.铁融化成铁水C.冰雪融化 D.米酿成酒7.下列变化中,属于化学变化的是A.液态水沸腾后冷凝重新变为液态水 B.块状胆矾研磨后变为粉末状C.蜡烛受热后熔化 D.以粮食为原料酿酒8.对下列事实的微观解释错误的是选项事实解释A墙内开花墙外香微粒在不断运动B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化CH2O、H2O2性质存在明显差异分子的构成不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子体积变大A.A B.B C.C D.D9.下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.纯铁、氧化铜、冰水B.水银、水、食醋C.澄清石灰水、二氧化锰、稀有气体D.硫粉、氢氧化钠、加碘食盐10.下列物质由离子构成的是()A.氯化钠 B.二氧化碳C.铝 D.金刚石11.变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是()A.分子质量增大 B.分子体积扩大C.分子间间隔变大 D.分子个数增多12.下列实验操作或现象正确的是(部分夹持固定装置已略去)()A.铁在氧气中燃烧 B.加热高锰酸钾制氧气C.过滤 D.电解水实验二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,可选用的发生装置是______,反应的化学方程式______,因为氧气不易溶解于水,所以可选用______装置收集氧气(填序号);选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是______.(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是____(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_________(填装置序号)(4)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO.制取NO可选用图中的装置______(填序号),收集一瓶较纯的NO可选用的装置是______,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是______.14.用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。操作过程如下:(1)检查整个装置的气密性后,将c处的弹簧夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是________________________________________________;(2)待燃烧停止,_______________________时,将c处的弹簧夹打开,观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为____________。(3)红磷燃烧的化学反应方程式为___________________________________。(4)若实验测得的空气中氧气的体积分数为30%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号)______________;若实验测得的空气中氧气的体积分数为10%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号)______________。A.实验前没有将弹簧夹夹紧B.实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量D.实验中所取的红磷不足E.装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹打开F.操作速度慢15.请根据图中实验装置回答下列问题。下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、_____和______(填仪器的名称)组成。(2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是____________(填装置字母代号);装置中反应的化学方程式为:________;选用E装置收集氧气时,判断集气瓶中已集满氧气的方法是___________。(3)实验室也可以用装置B制取氧气,锥形瓶内的液体物质是_______(填名称);有关反应的化学方程式为__________;写出利用该装置制取氧气的一个优点:____________。16.下图是实验室常见的装置,请据图回答下列问题:(1)仪器①的名称是_____,(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),需要做的改进是_____,反应的符号表达式为_____。(3)若用装置E收集氧气,则下列操作中正确的是_____。A组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热D收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片(4)用E收集的氧气来完成铁丝燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04(1)加热到_____min,氯酸钾已经完全分解;(2)完全反应后,生成氧气的质量为_____g;(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_____?18.将200g20%的硝酸钠溶液用水稀释成溶质质量分数为8%的溶液。求稀释所需水的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铜粉在空气中加热后,生成物的质量比原来的铜粉的质量增大的原因是________________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。2、C【解析】
A、带火星的木条伸到装有氧气的集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集已满;故选项正确,但不符合题意。B、烧杯中的蜡烛由低到高依次熄灭,则说明二氧化碳的密度大于空气密度,且二氧化碳不可燃不助燃;故选项正确,但不符合题意;C、木炭燃烧后产生二氧化碳气体,集气瓶内压强变化不明显,不能用来测空气中氧气含量;故选项错误,但符合题意。D、试管内气体受热膨胀,烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确,但不符合题意。故选C。3、D【解析】
A、氧气能支持燃烧,本身不燃烧,不能用作燃料,故A不正确;B、铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,故B不正确;C、石墨用于生产铅笔芯,是利用了石墨的质软的性质,故C不正确;D、常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,故D正确。故选D。4、C【解析】
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量,不产生雾,故A错误;B、铜绿加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,能看到绿色固体逐渐变为黑色,故B错误;C、镁条燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,放出热量,故C正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故D错误。故选C。5、C【解析】
氧气能供给呼吸和支持燃烧,故选C。6、D【解析】
A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、铁融化成铁水的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、米酿成酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。故选:D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。7、D【解析】
A、液态水沸腾后冷凝重新变为液态水,只发生了状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、块状胆矾研磨后变为粉末状,只发生了物质形态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、蜡烛受热后熔化只是状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、以粮食为原料酿酒,有新物质酒精生成,属于化学变化,故D正确。故选D。8、D【解析】
A、墙内开花墙外香,是因分子在不断运动的缘故,故选项解释正确。
B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化,分子种类不变。故选项解释正确。
C、物质的结构决定物质的性质,H2O、H2O2性质存在明显差异,是由于两种物质的分子构成不同,故选项解释正确。
D、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故选项解释错误。
故选:D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。9、B【解析】A、冰水是氧化物,不是混合物,故A错误;B、水银是单质、水是氧化物、食醋是混合物,故B正确;C、澄清石灰水是混合物,不是单质,故C错误;D、铁锈属于混合物,故D错误。故选B。点睛:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。由不同种物质混合而成的物质是混合物;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。10、A【解析】
A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确。B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误。C、铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故选项错误。D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。故选:A。11、C【解析】
变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状,是因为温度升高,分子间的间隔增大。故选C。12、D【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误。
B、为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜,且导管伸入太长,图中所示装置错误。
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。D、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,图中所示实验现象正确。
故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤导气管后熄灭酒精灯堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气或者关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好BBF毒性【解析】
(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,是固体加热制取气体,所以可选用的发生装置是D,是氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气,对应的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑,因为氧气不易溶解于水,所以可选用F装置收集氧气;排水法收集且用加热方式制取气体时,为防止因为温度降低而引起水回流炸裂试管,选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是先撤导气管后熄灭酒精灯;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;或者关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,由于B能控制滴液的速率从而控制反应速率,且不需要漏斗下端在液面以下从而节约了药品,所以发生装置最好选用B;(4)实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO,由于固体和液体常温下反应制取气体,且B能控制反应的开始和结束,节约药品,所以制取NO可选用图中的装置B,由于一氧化氮与氧气反应,所以不能用排空气法收集,因此收集一瓶较纯的NO可选用的装置是F,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是毒性。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、产生大量白烟广口瓶冷却至室温广口瓶容积的1/54P+5O22P2O5AFBDE【解析】
(1)点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中,观察最明显的现象是:产生大量白烟。(2)待燃烧停止,广口瓶冷却至室温时,将c处的弹簧夹打开;观察到烧杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为广口瓶容积的1/5。(3)红磷燃烧的化学反应方程式为:4P+5O22P2O5。(4)A、是因为实验前没有将弹簧夹夹紧,瓶中空气受热膨胀,部分空气从导管逸出,所以会导致测得体积分数比理论值大;B、是因为实验装置可能漏气,使外界空气进入瓶内,造成瓶中剩余气体增多,所以会测得体积分数比理论值小;C、是因为实验中所取的红磷过量,所以会使广口瓶中密封的氧气反应完;D、是因为实验中所取的红磷不足,未将氧气量耗尽,所以会导致测得体积分数比理论值小;E、是因为装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹打开,瓶内气体受热膨胀,所以会使进入瓶内的水的体积减少;F、是因为操作速度慢,使得瓶中空气受热膨胀,部分空气逸出,所以会导致测得体积分数比理论值大。【点睛】该题考查测定空气中氧气体积分数,解题关键熟悉用红磷测定空气中氧气体积分数的实验原理、操作、现象、结论和实验误差分析。15、集气瓶水槽A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集气瓶口,放带火星木条,木条复燃说明氧气收集满过氧化氢溶液2H2O22H2O+O2↑可以随时添加液体药品【解析】
(1)由图可知装置C由导管、集气瓶和水槽组成,故填:集气瓶;水槽。(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置是A;装置中反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;选用E装置收集氧气时,判断集气瓶中已集满氧气的方法是集气瓶口,放带火星木条,木条复燃说明氧气收集满,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集气瓶口,放带火星木条,木条复燃说明氧气收集满。(3)实验室也可以用装置B制取氧气,锥形瓶内的液体物质是过氧化氢溶液;有关反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;利用该装置制取氧气的一个优点可以随时添加液体药品,故填:过氧化氢溶液;2H2O22H2O+O2↑;可以随时添加液体药品。16、铁架台B在试管口放一团棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C防止生成的高温物质溅落炸裂瓶底,引起集气瓶炸裂【解析】
(1)仪器①的名称是铁架台,(2)高锰酸钾
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