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文档简介
河北省邢台八中学2025届九年级化学第一学期期中监测模拟试题测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,错误的是()A.氮气的化学性颜稳定——填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光一一用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定一一探空气球D.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料2.在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表。关于此反应的认识不正确的是物质XYZW反应前的质量(g)211616一段时间后的质量(g)17m611A.m=1B.该反应为化合反应C.参加反应的Z与W的质量比是6:11D.若该反应充分进行,反应后W仍有剩余3.“水是生命的源泉”。下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是A.水是一种氧化物B.水是由氢、氧两种元素组成的C.水分子中含有氢、氧两种原子D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子4.海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是()A.蒸馏 B.沉降 C.过滤 D.吸附5.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.S2-:“2–”表示硫元素的化合价为负二价B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子6.下列属于氧化物的是A.氯化钠(NaCl) B.尿素[CO(NH2)2] C.氯酸钾(KClO3) D.水(H2O)7.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是A.硫化丙烯的相对分子质量为74B.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C.硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1D.硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成8.下列物质含有氧分子的是()A.高锰酸钾B.二氧化碳C.二氧化锰D.空气9.下列变化中,与其他三项不同的变化是A.利用活性炭除去冰箱臭味 B.工业制氧C.霓虹灯通电后发出美丽的光 D.牛奶放置时间过长结块10.推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是()A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子B.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的C.组成单质的元素种类只有一种,由同一种元素组成的物质一定是单质D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素11.保持水的化学性质的粒子是()A.OB.2HC.H2D.H2O12.某元素的原子结构示意图如图所示.小红对它的认识中错误的是()A.原子核内有11个质子 B.原子核外有3个电子层C.该元素属于金属元素 D.该原子失去电子后带负电荷13.厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是A.拉面条 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒14.某同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是()A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起15.已知“o”、“●”表示不同种类的原子,表示化合物的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_____。试管中发生反应的文字表达式为_____,属于_____反应类型。(2)图乙中标号仪器①的名称是_____,利用图乙进行下列实验:Ⅰ:开始先关闭,打开,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_____,其中二氧化锰的作用是_____。Ⅱ:然后关闭,打开,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式为_____,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_____。(3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是:_____(填序号)。气体药品条件①氢气锌粒和稀硫酸常温②氯气二氧化锰和浓盐酸加热③硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某XX化肥厂制作了一个大型户外广告如下图:根据相关信息计算:(1)碳酸氢铵中各元素的质量比为m(N):m(H):m(C):m(O)=______________。(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_________。(精确到0.01%)(3)由上述计算可知,该广告属于________(填“虚假”或“真实”)广告。(4)求出每袋该化肥中最多含氮元素的质量。(要有解题过程,只有结果不得分,结果保留一位小数。)_______18.(8分)实验室保存一瓶浓盐酸,瓶上的标签部分内容如图所示,请根据标签上的信息回答下列各问:(1)这一瓶浓盐酸中溶质的质量是_________g(结果精确到0.1)(2)取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸__________g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、氮气的化学性质稳定,能够填充食品包装袋防腐,故正确;
B、不同稀有气体能吸收或反射不同波长的光,故通电时发出不同颜色光,常用于霓虹灯,故正确;
C、氦气的密度很小且稳定,可用作探空气球,故正确;
D、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮气,故错误。
故选D2、C【解析】
A、根据质量守恒定律可得m=(2+1+16+16)-(17+6+11)=1,故A说法正确;B、反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格物质质量的变化可知Z、W是反应物,X是生成物,Y可能是催化剂,其反应可表示为Z+W→X,因此此反应是化合反应,故B说法正确;C、参加反应的Z与W的质量比是(16-6)g:(16-11)g=2:1,故C说法错误;D、反应中的Z与W的质量比为(16-6)g:(16-11)g=2:1,因此若该反应充分进行,反应后W仍有剩余,故D说法正确。故选C。3、D【解析】试题分析:A.水中含有氧元素和氢元素两种元素,是纯净物中的化合物,故属于氧化物,说法正确;B.由水的化学式可知,水是由氢、氧两种元素组成的,说法正确;C.由水的化学式可知,水分子中含有氢、氧两种原子,说法正确;D.是一个水分子中含有两个氢原子、一个氧原子,说法错误;故选D考点:化学式的应用4、A【解析】
A、将海水蒸馏,能将水从海水中分离出来,从而实现海水淡化,此选项正确;B、沉降,能使海水中悬浮的固体颗粒沉淀下来而净水,不能使溶解的物质沉降,不能淡化海水,此选项错误;C、将海水过滤,只能除去海水中的不溶性杂质,不能使海水淡化,此选项错误;D、吸附,能吸附异味和色素等,不能使海水淡化,此选项错误。故选A。5、D【解析】
A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项化学符号中数字表示的意义错误。
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示表示钠原子的个数为2,故选项化学符号中数字表示的意义错误。
C、中的“2+”表示1个镁离子带有两个单位正电荷,故选项说法错误。
D、CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法正确。
故选:D6、D【解析】
由两种元素组成,且一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。【详解】A、氯化钠(NaCl)中没有氧元素,不属于氧化物,故A错误;B、尿素[CO(NH2)2]是由四种元素组成的化合物,不属于氧化物,故B错误;C、氯酸钾(KClO3)是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故C错误;D、水(H2O)是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故D正确。故选D。7、A【解析】试题分析:化学式C3H6S,A.硫化丙烯的相对分子质量为3×12+6+32=74,选项正确;B.硫化丙烯中碳氢硫元素的相对质量分别为36、6、32,故碳元素的质量分数最大,选项错误;C.硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素原子个数比为3:6:1,选项错误;D.一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成,选项错误;故选A考点:化学式计算8、D【解析】试题分析:A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的,不含氧分子,故选项错误.B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误.C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项错误.D、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项正确.故选D.考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.9、D【解析】
A、活性炭吸附过程中没有生成新物质,是物理变化;B、工业制氧过程中只是将氧气与氮气分离没有生成新物质,是物理变化;C、霓虹灯通电后发出美丽的光的过程中没有生成新物质,是物理变化;D、牛奶放置时间过长结块,是因为生成了新物质,是化学变化。根据上述分析可知,A、B、C都属于物理变化,D属于化学变化。变化中,与其他三项不同的变化是D。故选D。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。10、D【解析】
A、离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子,例如:电子;故选项错误。B、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的;例如:铁是有原子构成的;故选项错误。C、组成单质的元素种类只有一种,由同一种元素组成的物质不一定是单质,例如:氧气和臭氧组成的混合物不是单质;故选项错误。D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素;故选项正确。故选:D。11、D【解析】
分子是保持物质化学性质的最小粒子,水由水分子构成,保持水的化学性质的粒子是水分子,故选D。12、D【解析】A、原子核内有11个质子,说法正确,故A正确;B、原子核外有3个电子层,说法正确,故B正确;C、原子核内有11个质子,属于钠元素,该元素属于金属元素,说法正确,故C正确;D、该原子失去电子后带正电荷,故D错误.故选D.【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点.13、D【解析】
A拉面条是改变了面条的形状和大小,没有生成新物质,属于物理变化。B磨豆浆是改变豆子的形状,没有生成新物质,属于物理变化。C切黄瓜是改变了黄瓜的大小,没有生成新物质,属于物理变化。D酿米酒是让米发酵产生酒精,生成了新物质,属于化学变化。故选D。14、C【解析】
A、将粗盐放入水中溶解,是构成粗盐的粒子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故A正确;B、溶解时用筷子搅拌,能加快溶解的速率,故B正确;C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤粗盐水只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能将混合物变为纯净物,故C错误;D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯,会造成白色污染、浪费资源,实验时不用一次性塑料杯或纸杯,符合环保低碳的理念,故D正确。故选C。15、B【解析】A、由图示可知该物质由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质故A错;B、由图示可知该物质由一种分子构成,属于纯净物,由两种元素组成,属于化合物,故B正确;C、由图示可知该物质由两种分子构成,属于混合物,故C错;D、由图示可知该物质由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质,故D错;故选B。点睛:由一种分子构成属于纯净物,由多种分子构成属于混合物,由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解分液漏斗H2O2H2O+O2催化作用(或加快双氧水的分解速度)不燃烧、也不支持燃烧①③【解析】
(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;故填:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解;
(2)图乙中标号仪器①是分液漏斗;故填:分液漏斗;
Ⅰ:氧气具有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺盛,装置A适用于固液常温下反应制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:H2O2H2O+O2;催化作用;
Ⅱ:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,装置B适用于固液常温下制取气体,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;不燃烧、也不支持燃烧;
(3)图乙中A装置适用于固液常温下制取气体,由题干信息可知,该装置可用于氢气和硫化氢;故填:①③。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、14:5:12:4817.72%虚假8.9kg【解析】
(1)碳酸氢铵中N、H、C、O四种元素的质量比为14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48;(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为:×100%≈17.72%;(3)标签中标明该碳酸氢铵的含
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