安徽省宿州第四中学2025届七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省宿州第四中学2025届七年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示是一个运算程序,若输入的值为﹣2,则输出的结果为()A.3 B.5 C.7 D.92.下列成语中,表示必然事件的是()A.旭日东升 B.守株待兔 C.水中捞月 D.刻舟求剑3.已知是它的补角的4倍,那么()A. B. C. D.4.以下回收、环保、节水、绿色食品四个标志图形中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.5.的相反数是()A. B.2020 C. D.6.若,那么下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.7.如图,延长线段到点,使,是的中点,若,则的长为()A. B. C. D.8.某地气象资料表明,高度每增加1000米,气温就降低大约.现在地面气温是,则h米高度的气温用含h,t的代数式表示正确的是()A. B. C. D.9.有理数-3的倒数是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣10.如图几何体的展开图形最有可能是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小明手中写有一个整式,小康手中也写有一个整式,小华知道他们两人手中所写整式的和为,那么小康手中所写的整式是__________.12.单项式的系数是__________,次数是__________.13.因式分解:_______________.14.如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,搭条小鱼用根火柴棒,搭条小鱼用根……则搭条小鱼需要_________根火柴棒.(用含的式子表示)15.已知,,若代数式的结果与b无关,则________.16.若,则________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某地的一种绿色蔬菜,在市场上若直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润4000元;经精加工后销售,每吨利润7000元.当地一家公司现有这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果对蔬菜进行精加工,每天可加工6吨;但每天两种方式不能同时进行.受季节等条件的限制,必须用15天时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕.为此,公司研制了三种方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工;方案二:尽可能地对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜,在市场上直接出售;方案三:将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并刚好15天完成.如果你是公司经理,你会选择哪一种方案,请说说理由.18.(8分)如图,点B是线段AC上一点,且AB=18cm,.(1)试求出线段AC的长;(2)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长.19.(8分)在学完“有理数的运算”后,数学老师组织了一次计算能力竞赛.竞赛规则是:每人分别做50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣1分.(1)如果参赛学生小红最后得分142分,那么小红答对了多少道题?(2)参赛学生小明能得145分吗?请简要说明理由.20.(8分)如图是由两个边长分别为厘米和4厘米的正方形所拼成的图形.(1)请用含字母的整式表示阴影部分的面积;(2)当时,求阴影部分的面积.21.(8分)某市为鼓励市民节约用水,特制定如下的收费标准:若每月每户用水不超过10立方米,则按3元/立方米的水价收费,并加收0.2元/立方米的污水处理费;若超过10立方米,则超过的部分按4元/立方米的水价收费,污水处理费不变.(1)若小华家5月份的用水量为8立方米,那么小华家5月份的水费为_______元;(2)若小华家6月份的用水量为15立方米,那么小华家6月份的水费为_______元;(3)若小华家某个月的用水量为a(a>10)立方米,求小华家这个月的水费(用含a的式子表示).22.(10分)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价:(利润率=利润∶进价=(售价-进价):进价)(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?23.(10分)如图,正方形ABCD和正方形ECGF的边长分别为a和1.(1)写出表示阴影部分面积的代数式(结果要求化简);(2)求a=4时,阴影部分的面积.24.(12分)七年三班的小雨同学想了解本校七年级学生对第二课堂哪门课程感兴趣,随机抽取了部分七年级学生进行调查(每名学生必只能选择一门课程).将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图.据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽取了______名学生,的值是______.(2)请根据以上信息直接在答题卡上补全条形统计图;(3)扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是______度;(4)若该校七年级共有1200名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校七年级学生中有多少名学生对数学感兴趣.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据图表列出算式,然后把x=-2代入算式进行计算即可得解.【详解】解:把x=﹣2代入得:1﹣2×(﹣2)=1+4=1.故选:B.【点睛】此题考查代数式求值,解题关键在于掌握运算法则.2、A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型.【详解】解:A,旭日东升是必然事件;B、守株待兔是随机事件;C、水中捞月是不可能事件;D、刻舟求剑是不可能事件;故选:A.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、A【分析】根据的补角是,结合是它的补角的4倍,列方程求解即可.【详解】∵的补角是,依题意得:,解得:.故选:A.【点睛】本题主要考查了补角的概念,正确得出等量关系是解题关键.4、D【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.5、B【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出结论.【详解】解:的相反数是:1.故选B.【点睛】此题考查的是求一个数的相反数,掌握相反数的定义是解题关键.6、B【解析】试题解析:时,不一定成立.故错误.故选B.7、B【分析】先求出BC的长度,接着用线段的加法求得AC的长度,根据中点的定义求得AD的长度,减去AB的长即可.【详解】∵AB=5,BC=2AB∴BC=10∴AC=AB+BC=15∵D是AC的中点∴AD=AC=7.5∴BD=AD-AB=7.5-5=2.5故选:B【点睛】本题考查的是线段的加减,能从图中找到线段之间的关系是关键.8、B【分析】根据题意可以用代数式表示出hm高空的气温,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,hm高空的气温是:,故选B.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.9、D【分析】根据倒数的定义解答即可.【详解】解:﹣3的倒数是﹣.故选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义,属于应知应会题型,熟知概念是关键.10、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题即可.【详解】解:A、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故A错误;B、折叠后,能构成题中的正方体,故B正确;C、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故C错误;D、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故D错误;故答案为:B.【点睛】本题考查了正方体的展开图,及学生的空间想象能力,解题的关键是牢记正方体的展开图的各种情形.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据题意可知是和,是其中一个加数,所以另一个加数=(和)—(其中一个加数),以此可得小康手中所写的整式.【详解】∵两个整式的和为∴小康手中的所写的整式故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,解决问题的关键在于弄清和与加数的关系.12、1【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得答案.【详解】单项式的系数是,次数是1.故答案为:,1.【点睛】本题主要考查了单项式,关键是掌握单项式的相关定义.13、(x+3y)(x-3y)【解析】根据平方差公式可求得,原式=x2-(3y)2=(x+3y)(x-3y)14、【分析】观察图形可知,后一个图,总比前一个图多6根火柴棒,再通过分析计算出搭n条小鱼需火柴棒根数.【详解】解:小鱼条数木棒数

第1个图

8=8+6(1-1)

第2个图

14=8+6(2-1)

第n个图

8+6(n-1)=6n+2

故搭n条小鱼需要8+6(n-1)=6n+2根火柴棍.【点睛】此题主要考查了图形的变化,首先应找出发生变化的位置,并且观察变化规律.注意由特殊到一般的分析方法..15、-2【分析】(1)将A、B代入,然后去括号、合并同类项求解;(2)与b的取值无关说明b的系数为0,据此求出m的值【详解】;

∵代数式的结果与b无关,∴-8-4m=0,∴m=-2.【点睛】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.16、-1【分析】根据一个数的平方和绝对值的定义,可求出a、b的值即可.【详解】解:∵(a+3)²≥0,|b-2|≥0,又∵∴(a+3)²=0|b-2|=0∴a+3=0,b-2=0∴a=-3,b=2.∴(a+b)2019=(-3+2)2019=(-1)2019=-1故答案为:-1【点睛】本题考查了一个数的平方和绝对值的定义,-1的偶次幂是正1,-1的奇次幂是-1.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、选择方案三.【解析】试题分析:方案(1)和方案(2)的获利情况可直接算出,方案三:设精加工x天,则粗加工(15-x)天,根据精加工吨数+粗加工吨数=140列出方程,解方程求出精加工和粗加工各多少天,从而求出获利.然后比较可得出答案.试题解析:解:方案一:获利元,方案二:获利元;方案三:设x天进行精加工,(15-x)天进行粗加工,,解得:,获利:,,选择方案三.18、(1)24cm;(2)6cm.【分析】(1)由点B在线段AC上可知AC=AB+BC,由AB=18cm,BC=AB可得BC,代入计算后即可得到答案;(2)根据O是线段AC的中点及AC的长可求出OC的长,由OB=OC−BC即可得出答案.【详解】解:(1)∵AB=18cm,BC=AB=6cm,∴AC=AB+BC=18+6=24(cm);(2)由(1)知:AC=24cm,∵点O是线段AC的中点,∴OC=AC=×24=12(cm).∴OB=OC−BC=12−6=6(cm).【点睛】本题主要考查线段的有关计算问题,掌握线段的中点的性质、线段的和、差、倍之间的运算是解题的关键.19、(1)48;(2)不能得145分.【解析】试题分析:如果设答对x道题,那么得分为3x分,扣分为(50-x)分.根据具体的等量关系即可列出方程,解方程并根据问题的实际意义进行判断即可得.试题解析:(1)设小红答对了x道题,由题意得:3x-(50-x)=142,解得:x=48,答:小红答对了48道题;(2)设小明答对了y道题,由题意得:3y-(50-y)=145,解得:y=48.75,因为y=48.75不是整数.所以,小明不能得145分.【点睛】考查了一元一次方程的应用,注意在解应用题里,答案必须符合实际问题的意义.20、(1)(k2-2k+8)平方厘米;(2)14平方厘米【分析】(1)由图可知阴影部分的面积等于两个正方形的面积之和减去两个三角形的面积,再根据题目的已知条件即可列出阴影部分面积的表达式;(2)将代入(1)的代数式计算即可.【详解】(1)由题意得:S阴影=k2+16−0.5k(k+4)−0.5×4×4=平方厘米;(2)将k=6代入S阴影=得,S阴影===14所以当k=6时,S阴影=14平方厘米.【点睛】本题考查了列代数式,把不规则图形的面积转换为规则图形的面积,根据图形得出阴影部分面积的相等关系是解题的关键.21、(1)25.6;(2)53;(3)小华家这个月的水费为(4.2a-1)元.【分析】(1)由于用水量为8立方米,小于1立方米,所以按照不超1立方米的收费方法:3×用水量+用水量×0.2计算即可;(2)由于用水量为15立方米,超过1立方米,所以按照超过1立方米的收费方法:3×1+超出的5立方米的收费+15立方米的污水处理费计算即可;(3)根据3×1+超出的(a-1)立方米的水费+a立方米的污水处理费列式化简即得结果.【详解】解:(1)25.6,∴小华家5月份的水费为25.6元.故答案为:25.6;(2)53,∴小华家6月份的水费为53元.故答案为:53;(3)3×1+4(a-1)+0.2a=30+4a-40+0.2a=4.2a-1.∴小华家这个月的水费为(4.2a-1)元.【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值以及整式的加减运算,属于常考题型,正确理解题意、列出算式是解题关键.22、(1)这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为10800元.【分析】(1)由“利润率=利润∶进价=(售价-进价):进价”这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.【详解】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2

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