日语五十音详解

-五个元音的学习，艮喳行（注意：下列词汇仅作发音练习使用，不要浪费时间记意思。）

7［a：「存」在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发［汉阿都各卜

振动声带，声音洪亮。日语的发音基本在口腔的前部如，果说某一个音是跟汉语接近的一，般情兄F

不像汉语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。

雨（存的）①雨②糖挨拶（存0）蒯召呼赤（存/M'④

红的

<「（'」的发音比发汉语的衣］时双唇略松，口角咧开较小。舌前隆起，和硬腭

相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。

家（（这）②家椅子（l'f）OO椅子系（IT）①线，丝犬卬必）②狗

石（I'L）②石头

51?「5」的发音双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发汉阉那样向前突出，舌面

较平，振动声带，声音较弱。

牛（5□②牛歌5（5^5）③唱歌嬉③欢喜的，高

兴的，喜悦的

X工［e「丸」的发音双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于「存」和「（'」

之间。舌根用力，振动声带，声音紧张。

绘（声）①画，图画映画（丸（'力noo电影速足（丸儿^<）oo远足，郊游（徒

步）旅游

J5才［。「扫」的发音双唇稍微放园，口型大小处于「存」和「5」之间。舌面较平，

振动声带。不像汉语欧那样从口腔候补发出，声音更要圆浑。

思5②想，认为，打算男（扫占二）③男子，男人女笈）③女

子，女人

二空行

有些平假句的书写，印刷体和手写体有所不同，一定要注意喔

加发［k］音时舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不振动。

力行辅音的发音与汉语“k”“g”相似，但要注意：出现在词头时，发音与“K”近似，气流较强,

而出现在词中时，则与“g”近似，不呼出气流。

W＜（力＜）①写，书写，画纸（力刈②纸，纸张

二这个假名从属于力行假名，由清［膏和存行元音「fcj拼合而成，携。］音。发叼音时舌根

紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不振动

5寸它和汉语里任］的发音是很像的，发s］音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无

声气流从舌齿间流出，形感］音，调音点在上齿龈里侧。

C^类似汉语中的西］.发［］音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动。关

键是舌尖不能接触门齿，调音点要因后退。

失礼（LotU'）②失礼，不礼貌的白②白的，白色的新①报

纸

Tx这个相对难一点，它的口型虽然放［在上面，但是在长期的使用中被轻化掉了，变

成了［思］,而不是［苏］。发［s］音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，

形成［丝］音，调音点在上齿龈里侧。

西瓜（寸（、力）。西瓜好吉（"T吉）②喜欢r§Oo做，干

t过这个由辅音可和$＞行元音「丸」拼合而成，发［se］音。注意不要读得太夸张而变成

［塞］生活（过（'力O）00生活世界（过力（'）①世界先生过（'）③老师，师

傅，兄长V空（^三）①天空，空中操作（^5太）①操作外（^占）①

外面，外边

总结：行的“&a”“Me”“〜”的辅音与汉语“s”的发音相近。与

汉语“xi”相当。“t”与汉误的“思”相近，但嘴要放松一些。

笈±发［n］音时，舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，

让有声气流经鼻腔自然流出。

§9②［五他学习夏（笈②［名夏天泣＜（玄＜）0［五自］哭泣，哭

（C_「仁」辅音M发音方法有点特殊，舌尖要抵住硬腭，软腭下垂，振动声带，使有声气

流从鼻腔

流出O

肉（仁＜）②［名肉日本（仁泛/u）②［名日本庭［名］庭园，院子

to又发［n］音时，舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，让有声气

流经鼻腔自然流出。

布（总0）0［名］布盗I;（必寸？;）②［五他偷盗，偷窃温（^§19②［形

温的

fa未发［n］音时，舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，让有声气

流经鼻腔自然流出

寝马（^马）②［五自］睡觉，就寝猫（抬：:）①［名］猫，一卜①［名笔记本（note）

0J食欠办物SZG）③［名饮料歆U（0C）①［五他喝，饮

li八槁②［名桥林③［名树林花火（（H玄IA）①［名礼

花Ub要严格把口型对在（、］（i）上面

耨亍檄2二5多③［名］飞机火①［名I火O②［名向日葵羊现名］

羊

3、7发音时，上下嘴唇要接近，但不能相碰到，中间留有小小的缝隙。发音时可以在嘴前

边放一张比较薄的纸，可以感觉到纸的振动。

船（3、5过儿）0［名］气球凰於（3、5（9/I）0［名］风铃船①［名船/舟

I4行单词总结：“（术’行辅音的发音不象汉语“h”那样呼出较强的气流。日语中没有汉语的

“f”音，所以发“3、”时不要咬嘴唇。发音时先做发日语“u”音的口形，不发声而呼出气流，用

嘴唇发出摩擦音，然后再发元音“u”。发"少的口形与元音气'”相同发，音时舌头中部接近上

腭，使气流从狭窄的缝发出摩擦音后接着发元音“i”。杀V松（杀0）①［名］松树怒

（Si"）①［名］窗户

豆（杀的）②［名豆町（杀3）②［名街道（日剧和游戏中很常见的词）

打K蜜柑（否力4）①［名橘子水跳硝（否岁飞"王5）③［称枪

湖〈办寸5办、③［名湖（注意上］的长音作用，不要读蜘岁冽）

道（办？））O0［名街道，道路水（^T）Oo［名水

t；A虫（t；l/）。0［名虫八A①［名］火腿（ham/hum）

娘（t；f"③［名姑娘，少女（也有‘女儿"的意思）

蒸L物⑸八③［名］蒸的东西（复）（像包子之类的蒸出来的东西都可以这样）

虫眼金竟③［名］方妖镜（复）

*>口^①［名甜瓜（melon）眼金竟（46力1%）①［名眼镜

目（的）①［名眼睛目玉烷吉O0［名荷包蛋

t森（^9）0。［名森林（也可做姓名

①［名廿自］红叶（另一个表示红叶的是‘二5上5”）

桃（^^）00［名桃腿（4>4））①［名腿（一定要注意和桃"之间在音调上的区别

猛火（4）5力）①［名烈火（复）由［猛（4）力］和［火（力）］复合而成

【拗音的学习】

清音、浊音、半浊音的N段音和小写的『牛、、上趾合起来构成的音节称『拗音。』念弼曲A速并成

一个音节。在书写的时候『个、⑶、上』要写得小而偏右。

拗音有它的长音、拔音和促音的念法。把拗音拉长一拍就是拗长音。例如：把『岂9、152』各拉长一拍就变成

『岂中存、其余类推。

在拗音之后接拔音时，则构成拗拔音。例如：岂牛儿、包的。

在拗音之后接促音时，则构成拗促音。例如：tA9o力T（百货店）。清

音：类似汉语的有气音，但气息呼出得不像汉语那么强。

那跟清音相对的就是浊音”

由于外语的影响，日语中还产生和使用了以下音节，专门用于表示外来词。

'77tsa（茶）77fa（花）wi（v）T,4thi（体eg：party）74fi（hui）4dhi

（滴eg：ideaI）卜twu（凸）Fdwu（兜）□.dhu（丢）^7xwe（英we）>工she/sye（些）

于工che/tye/cye（切）'7xtse7xfe>xje/zye/jye（接）才who（我）

'>才tso7才fo（火）

这些外来词的专用音节的读音，跟之前学的拗音拼法是一样的。当拼音拼起来读就行了。

【浊音的学习】

轻辅音浊辅音

日文中的浊音只有5行。即「力"J这行。其中最后一行的「忧」行又可以称之洋浊音”

在浊音表里，需要注意几个特殊发音。

「式」行的「15」（ji）和「岁」（zu）的发音有点像汉语拼音里的“和zi”，类似于“机”和“兹”的发音。

但要注意，「岁」的罗马字绝对不要写成“zi”！

「Cd的罗马字除了有书上给出的ji口之外还有FziJ,但「岁」的罗马字只有z口

「^」彳格）「写」（5）、（du）旦壮一行「c；」和rrj的发音完全一样。但要注意，罗马字绝对不要写成“V

和zu”！书上的错误请改过来「。弓」的罗马字只能写成加」，而「于」的罗马字只能写成面」

用「^」行的「c;」和「打比较多。

另外，浊音表里第一行「力门行，还可以称之用?蜡'

鼻浊音的念法是从鼻子里发浊音ga要念成类似于na和ga之间的一个音。有点像“恩”划到“啊”的过程把这

个过程缩短为一个音即可（不过最好还是听听老师的发音）

鼻浊音整个这一行都有。但是重点强调的是第一个「力门的鼻浊音读音。

鼻浊音的使用：

1.在单词里，鼻浊音的逡个字只要不是出现于词首的位置就应该读成鼻浊音的发音。

示例1:行入ga的发音出现于词首，按照本易的读音念出来即可。

示例2：岁力、,ga的发音出现于非词首的位置，应该读成鼻浊音的

（不过，近年来很多年轻人不喜欢在单词里读这种鼻浊所音以，即使是放在非词首的位置我们也可以按照本音去读。现

在按照鼻浊音读的大部分是上了年纪的人比较喜）欢。

2.在作为语气助词出现时，必须读成鼻浊音的「讲J

示例：寸办兴世■人讲。

我们在表示道歉的时候所说的“对不起”，有时为了缓解语气，会加上一个语气助词“啊”。变成“对不起啊”

那这样的用法在日文中也存在「，寸办杀过人」为了缓解语气，加上语气助词「。力俊」成「寸办杀过儿力”

这里必须读成鼻浊音的a才会起到缓解语气的作用。

【拨音促音长音的学习】

日语中还有不发音的拨音（用人表示促音（用小o表示）和长音（用方'5X.扮表示）

1.拨音［A/>］

它的发音根据后面的音节有所变化与汉语的“m”“n”“ng”相当但。实际上它就是一个音对于日本人来说它

没有什么变化。这点需要特别注意。

规则一：［知■'］两段的音加上拨音后可以读成一个音。如：存+儿=«>/1a+n=an（与

“安”相近）

规则二：后三段的音则不能读成一个音。如：5+4=5儿u+n=u-n（发音从u滑向n）

2.促音「

规则：促音只能发生在「力、fc.tfJ这四行之前。我

们来看几组词的对比，自己试着读一读，看看他们之间的区别

<L<obfco<tT

坂----作家榔----屈指音------夫酸士飞'

3.长音

顾名思义，长音就是把长音出现的字拖长一拍去读即可。长元音的长度大致为短元音的两倍

促音是如何产生的呢我们来看一个例子

it/UH'

学生先生

学校

促音是为了发音方便而产生的。当我们在读「力'〈二5」时，读快了就读不出中间的音，所以才产生了促音，变为

「力m」了。

三、长音

三段的长音全都是加它们自己本身解。但后两段就不一样了。

「声」段长音

⑴加段名「丸」的是「丸、这两个音

⑵力口req的髅个「丸」窗音

示例：fax.

xx.太儿

「」段长音

⑴加段名「扮」的是「JS、<t」这两个音

⑵加「9J的是整个「扮」段的音

示例：税)'示例：i57(t

多C'十日JS父衣/b弟妹

并不是每一个符合长音的字都要读长音。

示例：

体育

中间的「(<'('」不要读成长音！这两个「I'」并不是属于一个汉字里的。所以不能读到一起变长音，而要

分开来读。

至于片假名的长音，其实非常简单。不像平假名那样需要分出哪一段的才能加长音。

片假名的长音有一个长音符号为「一」

J-b——A>—；l/X—/'v—

另外提一点，有些平假名的词有时也写成片假名，那么这时片假名的长音就跟平假名的长音一样了

*^15UX7b-5这些词虽然写作了片假名，但一样按照平假名的长音规律去读。

■►其他发音问题上

一、汉字

日语中也有些汉字和中文中完全一样。我们来看几个根用：虫、号、声、舌I、国、回、尽。。。

还有一些汉字跟中文汉字不一样以后写汉字的时候，请多多注意，这些不一样的不要写成中文汉字。

二、词汇

（1）词汇的大体分类

日语的词汇大致上可以分为：和语词、汉语词、外来语和混种语

和语词：日文中的固有词（日本人自己创造出的词汇）

汉语词：日文中的汉字词（从中文中传到日本的词注意：很多汉语词和本身的汉语意思不太一样

外来语：从其他国家传到日本的词汇，发音基本遵照该国本身的发音，写法上用片假名来表示

混种语：由和语词、汉语词和外来语中任意两种混合成一个词

下面是一些示例，做一下对比

u-A/U<—

和^惠吾外来^混槿^

花瓶力一卜7若吾

夏休引学生九iz，卜野球千一L

体言里出现最多的就器词，用言里出现最多的就副词。所以这两种词性一定要多注意!

三、语法

日文的语法和中文语法的组成结构上不太一样。

中文的语序是“主、谓、宾”日文的语序是“主、宾、谓”

这种语序上的不同，我们称之为“宾语前置”。这一点和古代中文非常的相似。

日文的语序是比较随便的，也就是说主语或其他成分的位置可以放到不同位置去。但中文就不行了。

示例：私薇在食来寸。=0©在食7来寸。私oa

我吃饭。=吃饭我。X

四、罗马字输入法

想要在电脑上输入日文，却不会用「力十输入法」，这个时候我们就可以用最简单的“罗马字输入法”了。

比如：想要打「存」的话，就打它所对应的罗马事」「接着，我们来看一下浊音、拨音、长音、拗音和促音怎么打。

示例1:力、gaCji/ziTzut>diOdu/\'ba7be<Kpo

要注意几个特殊罗马字的拼法，不要当汉语拼音打！

示例2：$>/bannl/Z?shinn/sinn9X/rinn□>ronn>>menn^3>gann夕，dann

以上拨音打的时候多打一个n[]就行了，如果要单独打一个拨音「4、>J,就标」「

示例3：$)$>aad'iiT9suu•f^L'seii:9tou>-shi-/si--gu-7-zo-pa-

要注意，片假名长音符号打“一”

示例4：v>kyaLt)>shu/syu<kcho/tyo/cyo#vgya□.ju/zyu/jyutfmbyo

要注意有些拗音有多种罗马字。

示例5：$oA'sakka<oLkusshi/kussioiottoTo15°L'suppaioZ.Qgakkou

7.41>?suicchi/suittibchiketto/tiketto■>Fbeddo

以上促音的打法是把促音后面假名的罗马字第一个字母多打一遍。促音前的假名该怎么打就怎么打。

五、发音

（1）重音

【声调类型一览表】里提到了词汇里出现的假名的声调形式。分为“平板'畛'高、形'、和“尾高形”

这四种。

重音的读音规律:

看重音的位置有没有长音或拨音，有的话读汉语拼音里的“四声”；没有的话读汉语拼音里的“一声”。

重音的位置前如果还有假名的话，第一个假名读“三声”，其他到重音前的假名都读“一声”；

重音的位置后如果还有假名的话，都读“轻声”。

无重音，读法是第一个假名读“三声”，后面的读“一声”

示例1：JS力'必太Az重音出现在「力'」的位置6kasang3S力'存三声、四声、轻声（自

己试着读一读示例2：力个,<重音出现在■力'」的位置kazoku<一声、轻声、轻声（自

己试着读一读）

示例3:㈡杀人重音出现在「母」的位置nlhonIC三声、四声（自己试着读一读）

示例4：巷杀寸TtadakTmasu巷来寸三声、一声、一声、一声、一声、轻声（自己

试着读一读）

示例5：5这个词殳有重音！saydunara$9三声、一声、一声、一声（自己试

着读一读）

示例6：l'1'X.重音出现存;t」的位置TeC'l'X.三声、一声（自己试着读一读）

读完后是不是发现这样的读音跟平的完全一样这也就是告诉掰,何词，不管它有多长，只要它的重音落在最后

一个假名上时，就把它当平的来读。那为什么不直接把它写成平的呢我们来看示例

示例7：

15（3

花（na是重音鼻（无重音）

按照上面的规律，单独读这两个词，它们的发音是完全一样的。都是「解么」我们怎么区分它们呢？

现在我在后面加上一个主格助词「戊J

11

花^鼻^

按照上面的规律，这两个词读音就发生了变化第。一筒司读作「hGndwa」，wa为“轻声”；第二个词读作「hdnfiwd」

wa为一尸o

（2）音读、训I读

有的时候我们看一些日文的词同，样一个字或词可能会有好几种不同的发健根据词汇的发音产生的原因不同。日

文中的词汇，从发音上来看还可以分为音读和训读。

音读：从中国的各地方言（包括朝鲜语）中传到日本后，发生一些变化后所产生的发音

训读：日本人自己创造的发音（中文中不存在类似的读法）

音读和训读的发音非常好区分，我们现在来看一个例子。

示例1：人「。上、仁/l、C；/u」

括号里是“人”字在日文中出现的其中三种发「音风切不是中国方言传过去的，那就是说上」是训读音

「仁/u」和「1；儿」都是音读音。在日文产生的过程中，日本人是跟中国不同地区的人学习的发音。学会辨别音读

和训读对于以后的词汇学习非常有用。它可以告诉你这个词该怎么用。

音读音大部分都是跟其他词连用，而很少单独出现。训读音大部分都是单独用，很少和其他词连着出现

示例2：

。'力ICL耳公耳岂忆

束西南北柬西南北

这两组词都是“东、西、南、北”。按照上面的判断方法，我们知道第一组是“训读”，第