江苏省连云港市（新）小学语文部编课后作业(复习)完整试卷（含答案）

江苏省连云港市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

ránfàngtiánnìkǒngjùqīngfùdānge

róucuōyīwēiyánjùnyāpòxīshēng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面的句子加上合适的标点。

（1）小葫芦慢慢地变黄了___一个一个都落了___

（2）我们去公园玩___公园里的花真多呀___

（3）天不过井口那么大___还有飞那么远吗___2）.根据课文内容填空。

（1）《马诗》的作者_______有_______之称，与“诗圣”______、“诗仙”_______“诗佛”_____同为____代著名诗人。著有__________。

（2）粉骨碎身浑不怕，________。

（3）__________，燕山月似钩。3）.下面是奇奇根据搜集的资料所编写的语段，请你根据拼音把奇奇不会写的字补充完整。学习方法·借助语境识字：对于比较复杂或没有学过的字词，可以在整体语境中记忆。cánbào(

)的fěitú(

)用shàngxíng(

)来威胁他说出情报，他lěngxiào(

)着说：“来吧！让我看看你们还有什么本事。”4）.奇奇从诗歌中选出了自己不熟悉的字词，请你和他运用所给方法进行识记。诗句字词方法解释任尔东西南北风任组词法：任凭（1）__________

尔联系成语法：出尔反尔、尔虞我诈（2）__________何当金络脑何当查阅词典法：①何日，何时；②何如，何妨；③安得，怎能；④应当——《古代汉语词典（第2版）》（3）__________（填序号）5）.比一比，再组词。

彩(

)幸(

)结(

)般(

)

采(

)辛(

)洁(

)船(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（）A．鲁智深——三拳打死镇关西B．孙悟空——三借芭蕉扇C．诸葛亮——桃园三结义D．刘姥姥——三进荣国府2）.下列句子在表达上与众不同的一句是（）A．就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子。B．瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。D．这里的桂花再香，也比不上学校操场边的桂花。3）.下列句子中，没有语病的一项是（）A．听到这个好消息，大家都情不自禁不由自主地笑出了声。B．我们每天都在使用和学习汉字，应该提高对汉字的了解。C．《西游记》是非常有意思的一部中国古代长篇小说。D．据相关部门报道，今冬首轮大范围雨雪天气即将上线。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子加工厂。

①李博士不得不停止工作。（改为肯定句）

__________________________

②桂花开了。(改为拟人句)

__________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

cānzhēzuìtāotánào

绦醉坛遮餐懊2）.反义词，手拉手。

容易简单结束失败

成功开始复杂困难6、排序题（每题5分共2题）

1）.看清图意，表达看法：排列顺序。

(

)弄清图中人物在干什么，想想他们的做法对不对。

(

)观察图画，说说图中有些什么。

(

)就图中人物的行为说说自己的看法。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)小鹰只好自己练。它努力拍打翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。

(

)一年后，小鹰终于通过自己坚持不懈的努力实现了梦想，在云端上自由飞翔。而小麻雀，还在院子里啄米粒呢！

(

)有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起去练习飞行吧！以后可以飞到天空中，看看云朵。”小麻雀怕累着自己，没同意。

(

)小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！”

(

)一米、两米、三米、四米……慢慢地，小鹰越飞越高兴，越练越带劲。

(

)小麻雀后悔极了，可是，世界上哪里有后悔药卖呢？7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。

1．爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，不几天叶子长大，就变成嫩红的。(

)

2．爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。(

)

3．爬山虎的脚没有触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，因为只有触着墙的才能生存。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。青蛙写诗下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．这首小诗一共有(

)小节。

2．青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图编故事

看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．写出下面字的解释。

庭：_________皆：_________弃：_________

2．下列朗读停顿不正确的一项是（）A．群/儿戏/于庭B．足跌/没/水中C．众/皆弃去D．光/持石/击瓮/破之3．下面对古文句子理解不正确的一项是（）A．“群儿戏于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戏B．“一儿登瓮，足跌没水中”的意思是一个小孩儿登上瓮，不小心掉到瓮里C．“众皆弃去”的意思是其余的小伙伴都走了D．“光持石击瓮破之”的意思是司马光拿起石头把瓮打破了4．默读第②句，当孩子落水后，其他的表现是________（用原文填空），司马光的表现是________（用原文填空），可以看出司马光是一个________的孩子。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文金秋的桂花①金秋时节，丹桂飘香。金黄的、细碎的桂花一夜之间挂满枝头。远远望去，满树繁花，一派欣欣向荣的景象。②桂花的样子十分好看！椭圆形的叶子，衬托着一簇簇“十”字形的小花。每朵花都由四瓣金灿灿的花瓣组成，小小的、碎碎的，可爱得如同一个个小精灵。桂花总是挨挨挤挤，一团团、一簇簇地开。金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬，像夜空中的点点繁星，给我一种神秘的感觉。③桂花不仅样子好看，而且味道也很好闻。它那浓郁的幽香，几乎渗透到空气中的每一个角落，熏得人都要醉了。秋风起，秋意渐浓，满城桂花香，我觉得那是秋天里最迷人的味道。④桂花的花期很短。九月，桂花相继盛开，整个树冠都金灿灿的，空气中弥漫着香甜的味道。但这样的时光总是很短暂，仅仅十几天过后，一树的桂花纷纷飘落。满地的桂花，好像给大地铺上了金色的地毯。⑤桂花，虽然没有玫瑰的艳丽动人，也没有百合的高贵淡雅，但是它却以弱小的身姿，在有限的生命里将淡淡的幽香洒向人间，默默无闻，毫不张扬……这小小的桂花，平凡却不渺小！1．短文第②至④自然段围绕桂花分别介绍了桂花的样子好看、_________、_______这三方面内容。

2．阅读下面语句，仿照文中第②，自然段的批注，将自己的发现写出来。

（1）“金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬……”

我发现作者描写了桂花的_________。

（2）“它那浓郁的幽香，几乎渗透到空气中的每一个角落……”

我发现作者描写了桂花的_________。

3．在第⑤自然段中，作者将桂花与玫瑰花、百合花进行了对比，下列选项中理解最恰当的一项是（）A．作者更喜欢玫瑰花和百合花。B．作者认为玫瑰花和百合花不好看。C．作者认为桂花平凡却不渺小，默默无闻，毫不张扬。D．作者认为桂花平凡而渺小，生命力短暂。4．作者在文章结尾表达了对桂花的_________之情。

5．仿照第④自然段画横线语句的写法，写一写生活中你最喜欢的事物。

____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，判断下列句子使用了哪种说明方法，在括号里写上相应序号。

A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子

（1）鲸是比象大得多的动物。(

)

（2）太阳离我们约一亿五千万千米远。(

)

（3）就是坐飞机，也要飞二十年(

)

（4）从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。(

)2）.给加点的字选择正确的选项。

闹：①发生（病、灾等不好的事）②搞（gǎo）、弄③不安静

（1）我们一定要把这个问题闹清楚。(

)