教师节先进个人主要事迹900字

教师节先进个人主要事迹900字老师节先进个人主要事迹900字

说老师完全是无私宏大的，不真实。但，真实的是，他们只是盼望尽丝绵之力，实现自己的价值的同时，把属于自己的每一位同学，树立正确的价值观，引向美妙的前景，为实现自己的梦去英勇奋斗，不怕受伤不怕失败。今日我在这给大家整理了写老师节先进个人主要事迹的作文，接下来随着我一起来看看吧!

写老师节先进个人主要事迹的作文1

老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三，教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们绝不是我生命中匆忙的过客。许多老师的名字我都几经记不清了，但他们满意的笑容和上课时的神情我始终都无法忘记。

不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我学校的孙老师，她和气，亲切，美丽，温顺，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜爱，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了确定!孙老师，感谢你，我不敢说自己肯定是匹千里马，但感谢作为伯乐的你相中了我。

不管是严峻的还是亲切的，他们都是用自己全部的心血和青春来铺下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最终的标准答案都是要我们好!

我们几个女生喜爱在一起谈天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严峻的老师，严峻得有点让我怕他了，不过也由于这样，班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严峻，我们怕他，但不代表厌烦他。由于他对我们真的很负责，每天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们其次天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，感谢你的严峻教育，循循善诱。

刚转入初三(7)班，对一切的新事物都布满了怀疑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们特殊简单理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动好玩，不乏味，我说，是由于她的笑，很绚烂，很可爱，爱笑的老师肯定会带动我们一起欢乐。李老师，初三，您要更费心了!

假如黑板就是宽阔的蓝天，那么，老师飞翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，你用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那难题堆放，如同轰鸣闪电一样布列，你手势生动又如一只飞行的鸥，在讲台上挥一条美丽弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

祝老师们桃李满天下，节日欢乐!

写老师节先进个人主要事迹的作文2

假如放在以往来说，9月10日只不过是个一般的老师节罢了，而在这个阳光穿透记忆的9月，它却显得那么刺眼。

往事如歌，虽说我接受了新的环境，但我的回忆究竟还是存在的。手中拎着礼物，20来位从前的同学，共同走在去老师家的路上，我的心情自然很感动，自毕业后，还没见过老师，礼物买了一大堆，多少是我们的心愿。

当踏入门槛的那一刹那，当看到老师熟识的身影，瞬间，全身的血液开头沸腾，当我叫出老师时，蓦然间，我发觉这个字眼是那么的亲切。

我们看得出，老师很感动，20多个人挤了一大屋子，各自坐下来，面带微笑，还在一句老师一句老师地叫着。又一次听了老师的教导，内心是那么地暖和。说起当年我们刚上初一时稚嫩的脸庞，聊着三年间我们每个人的成长，感动涌上心头。

我们又去了英语老师那里，她现在已经拄拐了，由于右腿过于劳累，她的右腿膝盖积了好多种病，风湿、囊肿、积水什么的。中考前一个月，她每次来上课都坚持站着，就是怕坐下讲课，同学们的留意力不集中，就那么硬撑着，老师们都劝她歇歇，她却不，怕耽搁了我们。就这样始终坚持到我们中考其次天，实在不行了，立刻去了医院，后来做了手术，现在腿内还打着钢钉……当看到老师拄着双拐时，我的眼睛潮湿了，不过幸运的是，再养半年，就可以丢掉拐走路了。本以为那些煽情的情节只会在电视中消失，可现在却清楚的消失在我眼前。

我近呼哽咽了，我无言。

往日时间已远去，但回忆仍旧漂亮。以前我们只会说老师真好，可现在，我的心已被触动，像一个小小的石子，在安静的湖面激起涟漪，我全身每一处都在被老师感动着。

老师，您好!……

写老师节先进个人主要事迹的作文3

一年一度的老师节将要来临了，我预备了很多话要向老师说。

友爱的老师，我想对您说，感谢您，老师!是你赐予我们丰富的学问，教我们做人的道理，让我们接受共产党的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不感谢你呢?

友爱的老师，我想对您说，您朴实生动的语言，点燃了我们的文学梦。

友爱的老师，我想对您说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。

友爱的老师，我想对您说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇静自若;又似乎一个无形的磁铁把同学的留意力吸引过去;讲解深化浅出，仰扬顿挫道来。

友爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，您好象春蚕，为同学吐尽最终一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，培育千万棵幼苗健壮成长。

老师，我想对您说，那天，学校放假，全校师生都走了，我在家里感到无聊，就想到学校里玩，本以为学校里没有一人，可走到我们教室的门前，看到的是老师您在里面给我们号作业，您的汗水不停的向下流，落到我们的本子上，您用无声的语言表达了您对我们心血。

老师，我想对您说。

在您的第20个老师节到来之际，诚心祝福您节日欢乐!

在我心中，您是宏大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成果时，您的脸上就会露出满足的笑容;每当我们失败时，您就鼓舞我们连续努力，争取下次取得更好的成果。

刚上学的时候，您为了让我们之间建立起感情，尽快熟识您，下了课，您放弃了休息的时间，和我们一起做嬉戏，玩得可快乐了，操场上传出我们一阵阵地欢乐声。

现在，我们在您的培育下慢慢长大，您虽然已青春不再，但年轻的心却从未转变。

同学常说：老师您多像园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，您多像那辛勤的园丁，每天细心的培育着我们，等着我们长大成才。可我常想：老师您又多像蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。

老师，我最友爱的老师，我想对您说：您是我们永久的傲慢和骄傲，您是我们永恒的尊严和力气!

同时，我们也为您献出深深的祝愿：老师，祝您节日欢乐，老师，祝您身体健康。

写老师节先进个人主要事迹的作文4

蔡老师是我的语文老师，英俊不足，潇洒有余。

他身材微胖，油光满面，脸上总是留着一圈胡茬，眼睛不大然而乌黑光明，还有那大嗓门，用学校贴吧上的话来讲，就是“在校门都听到他上课嘎嘎笑”。他站在讲台上，说不上高大挺立，但非常精神，手撑在讲台的两边，就开头上课。

还记得那第一节课，蔡老师在黑板上写下他的名字：蔡启者，然后来了一段让全部同学都记忆犹新的自我介绍。

“……我小时候是想当警察的，由于‘蔡’，谐音是查，‘启’拆开来就是‘户口’两个字，‘者’解释为‘…的人’，所以连起来就是‘查户口的人’，这不就是警察嘛!所以说，我的名字特别好记，就是‘查户口的人’!”

正襟危坐的同学们都绷不住笑脸，最终破功，笑得前仰后合。我边笑边在心里想，就蔡老师这熊样，没被歹徒追着跑就不错了!

蔡老师还讲到以前的同学，都喊他“老蔡”，同学们没大没小，也起哄着要唤他“老蔡”，蔡老师一脸严厉 地说：“那可不行!等你们长大了，上了高校了，再叫我老蔡吧!”大家一脸失落圆满。

蔡老师上课时，班里总是笑声不断，有时，看着被逗得大笑的我们，蔡老师也会咧开嘴笑得非常得意。

记得在第一次期中考前，蔡老师还特意站在讲台上鞠了一躬，说：“至少也给我这个语文老师一点面子吧，要不然我在家长会上可抬不起头了!”

那滑稽的模样，可逗笑了一批人。只是，当我们拿着不太光荣的成果重回课堂时，总觉得有点对不起老师。

蔡老师也有严厉 的时候。虽然上他的课，同学们都非常放松，但蔡老师讲得正仔细时，谁也不敢放纵。他不常生气，但拉下脸的样子也有点可怕，有时，哪个老油条又不交作业、嬉皮笑脸时，就能看到他虎着脸的模样。还好，他平常都是笑嘻嘻的，大家也都很喜爱蔡老师。

一次上课前，蔡老师突然神神奇秘地从口袋里摸出手机，说：“今日有一位同学的家长给我发来了短信，写得挺好玩的，我给大家读读。”

里面的话都文绉绉的，还挺长，详细的我也记不全了，只有那四个字我记得最牢，就是“启路之者”。读到这时，老师还特地讲解了一下：“嘿，‘启路之者’，我叫蔡启者，启者嘛，启路之者。”这下老师的名字又有新的解释了。

老师读时，还特地把名字隐去了，读作“某某某”，同学们自然是不甘心了，叫嚣着要知道究竟是哪位高人写的短信。

我听着听着，心中莫名地涌起了一种不详的感觉，回到家，正观察爸爸拿着手机炫耀呢，一看，这不就是那条短信么!我立刻心情有点简单，不知道该说什么好，爸爸听说蔡老师还读了他的那条短信，显得更加得意了。

只惋惜，蔡老师才教了我们一年，就由于合并的事情调到本部去了，虽然心里有点圆满，但还是常常能遇到，看到他脸上一如既往的潇洒得意又带点自信的笑容，心里也倍感亲切。

只惋惜，没能再上一次老蔡的课了!

写老师节先进个人主要事迹的作文5

老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三，教过我学校六班级作文的老师不计其数。当然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们尽不是我生命中匆忙的过客。许多老师的名字我都几经记不清了，但他们满意的笑脸和上课时的神情我始终都无法忘记。

不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我学校的孙老师，她和气，亲切，美丽，温顺，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜爱，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了确定!孙老师，感谢您，我不敢说自己肯定是匹千里马，但感谢作为伯乐的您相中了我。

不管是严峻的还是亲切的，他们都是用自己全部的心血和青春来展下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最终的标准答案都是要我们好!

我们几个女生喜爱在一起谈天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严峻的老师，严峻得有点让我怕他了，不过也由于这样，班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严峻，我们怕他，但不代表厌烦他。由于他对我们真的很负责，每天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们其次天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，感谢您的严峻教育，循循善诱。

刚转进初三(7)班，对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们特殊轻易理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动好玩，不乏味，我说，是由于她的笑，很绚烂，很可爱，爱笑的老师肯定会