三年级全面发展承诺

三年级全面发展承诺合同编号：__________合同方信息：甲方：（填写甲方全称）乙方：（填写乙方全称）鉴于甲方致力于全面提高三年级学生的综合素质，促进学生全面发展，甲乙双方经充分协商，就三年级全面发展事宜达成如下协议：第一条甲方责任1.1甲方应确保三年级学生在学业成绩方面达到国家规定的基本要求，关注学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。1.2甲方应关心学生的身心健康，定期组织学生进行体检，开展心理健康教育，提供必要的心理咨询服务。第二条乙方责任2.1乙方应积极配合甲方的教育工作，关注学生的学习进度，参与家长会议，了解学生的在校表现。2.2乙方应对学生的家庭作业给予适当指导，协助甲方提高学生的学业成绩。2.4乙方应积极参与学校的各项活动，支持学生参加社会实践活动，拓宽学生的视野。第三条双方合作3.1双方应定期召开家长会，交流学生的学习和生活情况，共同探讨学生的成长问题。3.2双方应共同关注学生的特长发展，为有特殊才能的学生提供更多学习和发展机会。3.4双方应对学生的表现给予客观、公正的评价，共同促进学生的全面发展。第四条违约责任4.1如甲方未能按照本协议第一条的规定履行其责任，乙方有权要求甲方在一定期限内予以改正。4.2如乙方未能按照本协议第二条的规定履行其责任，甲方有权要求乙方在一定期限内予以改正。4.3如双方在履行本协议过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向合同签订地的人民法院提起诉讼。第五条其他5.1本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年。5.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方：（签字/盖章）乙方：（签字/盖章）签订日期：____年____月____日一、附件列表：1.学生全面发展计划2.学业成绩评估标准3.学生体检记录4.心理健康教育方案5.文体活动计划6.思想道德教育实施方案7.家长会议记录8.学生特长发展记录9.社会实践活动安排10.教育氛围营造指导手册二、违约行为及认定：1.甲方未能确保学生学业成绩达到规定要求的，视为违约。2.甲方未能关心学生身心健康、组织体检或提供心理咨询服务的，视为违约。3.甲方未能积极开展文体活动、培养学生体育意识和艺术素养的，视为违约。4.甲方未能对学生的思想道德教育给予充分重视、培养学生的社会责任感的，视为违约。5.乙方未能积极配合甲方教育工作的，视为违约。6.乙方未能关注学生学习进度、给予作业指导的，视为违约。7.乙方未能关注学生身心健康、提供良好家庭环境的，视为违约。8.乙方未能积极参与学校活动、支持学生参加社会实践活动的，视为违约。三、法律名词及解释：1.甲方：指承担教育职责的学校或教育机构。2.乙方：指学生的家长或监护人。3.学业成绩：指学生在各学科的考试成绩和表现。4.综合素质：指学生的思想道德、学业成绩、身心健康、艺术素养等方面的综合表现。5.全面发展：指学生在学业、身心健康、艺术、社会实践等方面的全面发展。6.违约行为：指合同一方未能履行合同约定的义务。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.学生学业成绩未达标：解决办法：加强教学辅导，定期检查学习进度，与家长沟通，共同制定提高计划。2.学生身心健康问题：解决办法：定期组织体检，开展心理健康教育，提供心理咨询服务，家长学校共同关注。3.学生特长发展受限：解决办法：了解学生兴趣，提供特长培训机会，鼓励参加各类比赛展示。4.家长参与度低：解决办法：加强家校沟通，定期召开家长会，宣传教育理念，提高家长教育意识。5.教育资源不足：解决办法：争取政府和社会支持，优化资源配置，提高教育质量。五、所有应用场景：1.适用于三年级学生全面发展承诺的合同签订。2.用于规范甲方（学校/教育机构）和乙方（家长/监护人）在学生