工程材料课程教学大纲

工程材料课程教学大纲（EngineeringMaterials）课程代码学 分：2学 时：32（其中：讲授学时30，实验学时先修课程：机械制图、大学物理适用专业：智能制造工程（第四版课程归口：航空与机械工程学院/飞行学院基础度及严谨细致的工作作风和服务社会的意识。二、课程目标1.将个人追求融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中。2.3.作风和服务社会的意识。本课程支撑专业培养计划中毕业要求1-3和毕业要求4-1，对应关系如表所示：毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-3√√毕业要求4-1√三、课程内容及要求（一）材料科学的基础知识教学内容工程材料的概念工程材料的分类工程材料的主要力学性能兴的奋斗之中。基本要求限的概念；料和复合材料的概念（二）晶体结构与结晶教学内容金属的晶体结构与结晶金属的塑性变形基本要求掌握金属塑性变形及其对金属性能的影响；了解塑性变形金属在加热时组织和性能变化；了解晶体缺陷及其对性能的影响，了解金属的结晶及同素异构现象；（三）二元合金及其相变的知识教学内容合金的晶体结构；二元合金相图；铁碳合金相图；基本要求了解合金的基本概念、合金晶体结构；了解二元合金相图的基本类型、相图与合金性能之间的关系；（3掌握铁碳合金相图分析方法及合金的成分、组织与性能之间的关系；（四）热处理原理与工艺认知到信念生成的转化，增强使命担当。教学内容钢的热处理；表面热处理；基本要求掌握钢在热处理过程中的组织转变及转变产物的形态和性能；熟悉热处理工艺中退火、正火、淬火、回火工艺特点及应用；（五）铁基合金、有色金属合金与复合材料教学内容铁碳合金；有色金属合金；复合材料；基本要求用途、常用铸铁的种类、牌号、性能和用途；了解有色合金及其合金种类、牌号、性能和用途；了解工程塑料、陶瓷、复合材料的种类、主要性能和用途以及工程材料的选用原则；教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点讲授学时实验学时1材料科学的基础知识目标11-342晶体结构与结晶目标21-343二元合金及其相变的知识目标34-1814热处理原理与工艺目标21-31015铁基合金、有色金属合金与复合材料目标34-14合计302序号项目名称内容与要求学时数1金相试样制备及硬度实验低碳钢金相试样制备，45钢退火与淬火试样硬度的测量；知道试样制备的步骤，会硬度测量操作。12铁碳合金平衡组织观察实验204560T8钢、T12和过共晶白口铁的铸态组织；通过观察，能分辨出组织的组成。1合计2（一本知识。（二度的同时，注意学生的掌握程度和课堂的气氛。（三握工程材料方面的内容，从而具备相关知识和方法的实际应用能力。（四）主要教学环节的质量要求如表所示。主要教学环节质量要求1备课2讲授（能够采用现代信息技术辅助教学。3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业，作业必须达到以下基本要求：（1）按时按量完成作业，不缺交，不抄袭。（2）书写规范、清晰。（3）解题方法和步骤正确。教师批改和讲评作业要求如下：（1）学生的作业要按时全部批改，并及时进行讲评。。4课外答疑5成绩考核本课程考核的方式为闭卷笔试。考试采取教考分离，监考由院统一安排。有下列情况之一者，总评成绩为不及格：（1）缺交作业次数达1/3以上者。（2）缺课次数达本学期总授课学时的1/3以上者。（3）课程目标小于0.7。（一采用闭卷笔试。（二）课程成绩=平时成绩×30%+实验成绩×10%+期末考试成绩×60%。具体内容和比例如表所示。成绩组成考核评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点平时作业20%20-3020%计入总成绩1-3平时成绩考勤及课堂练习10%以随机的形式，在每章内容进行中或结束1-310%总成绩。4-12实验成绩课程实验10%与评价的能力每个实验按百分制分别给4-1该实验的成绩。2个实验成绩平均后得到10%计入课程总成绩。试卷题型包括填空题、简答题、数据分析计期末考试期末考试卷面成绩60%60%入课程总成绩40%。1-3、4-1（三）所有课程目标均需大于等于0.7，否则总评成绩不及格，需要补考或重修。每个课程目标达成度计算方法如下：课程目标i达成度=平时成绩×Ai+实验成绩×Bi+期末成绩×Ci100×(Ai+Bi+Ci)式中：Ai=平时成绩占总评成绩的权重×课程目标i在平时成绩中的权重，Bi=实验成绩占总评成绩的权重×课程目标i