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文档简介

2024届四川省阿坝藏族羌族自治州理县数学五年级第二学期期末预测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.用分数表示下图中的涂色部分。2.用两个长3厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最大是(_____)平方厘米,最小是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方厘米。3.234□是一个四位数。□中填(________)是5的倍数;□中填(________)既是5的倍数又含有因数2;□中填(________)既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)4.在20的所有因数中,最大的一个是,在15的所有倍数中,最小的一个是.5.因为33,36,39,63,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除.(_____)6.把三个体积都为1cm3的正方体拼成一个长方体后,表面积(__________)(选填减少或增加)(__________)cm1.7.把米长的铁丝平均分成10段,每段是米的(____),每段长(____)米.8.五(1)班有男生25人,女生比男生少5人,班上有9人被评为三好学生。男生人数占全班人数的,男生人数是女生的,三好学生人数占全班人数的。9.李敏植树24棵,死了4棵,成活率约为(______)%。10.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.真分数的倒数都是假分数或整数.(____)12.1升等于1立方米。(____)13.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小.(_____)14.大于而小于的真分数有3个。(________)15.含有2、5以外的质因数,所以它不能化成有限小数.(___)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.把一块棱长20厘米的正方体钢材,锻造成底面积是500平方厘米的长方体钢材,长方体钢材高是多少厘米?()A.4.8 B.1.6 C.1617.五(1)班女生是全班人数的,五(2)班女生人数也是全班人数的.这两个班的女生人数比较().A.一样多 B.一班多 C.二班多 D.无法比较18.梨树每4天浇一次水,桃树每6天浇一次水。6月20日,王师傅同时给梨树和桃树浇水,下一次同时给这两种树浇水是()。A.7月1日 B.7月2日 C.7月14日19.在一个长8dm、宽6dm的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是()。A.8dm B.6dm C.4dm D.3dm20.一个分数,如果分子加8后不改变分数的大小,分母要()。A.也加上8 B.乘8 C.乘5四、细想快算。(每题6分,共18分)21.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得数用循环小数简便方法表示)(得数用“四舍五入”法凑整到百分位)22.用递等式计算.23.解方程.x-=x+=2x-=-x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.涂色表示各图下面的分数。25.按要求作图。(1)请你把图形①或图形②进行旋转得到一个新的三角形,并在图中画出来。(2)画出图形③绕O点顺时针方向旋转90°后得到的图形。26.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体。①求出这个长方体的表面积和体积?②请你把它分成4个正方体,在图上画出来。28.一块公顷的苗圃,其中育松树苗,育杉树苗,其余育果树苗。果树苗占这块苗圃的几分之几?29.东东妈去买水果,买了千克苹果,比芒果多千克。苹果和芒果一共买了多少千克?30.下表中粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同。①一共可以框出(______)个不同的和。②(______)(填“能”或“不能”)框出和是64的三个数。31.爸爸和他的同事李叔叔都参加了健身中心的羽毛球锻炼,爸爸每4天去一次,李叔叔每6天去一次。3月1日他们同时在一起打球,3月的哪些天他们还会再次相遇?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、;【分析】(1)把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,两个阴影部分加起来正好是其中的一份。(2)一个圆表示4个,两个圆一共表示8个,则阴影部分表示7个。【详解】(1)(2)7个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。2、544218【解析】略3、0,500,6【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】234□是一个四位数。□中填0,5是5的倍数;□中填0既是5的倍数又含有因数2;□中填0,6既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。4、20,1.【解析】试题分析:利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,由此解决问题即可解:20的因20的所有因数中,最大的一个是20,,在1的所有倍数中,最小的一个1;故答案为:20,1.【点评】此题主要考查约数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,解决问题.5、×【解析】试题分析:个位上是3,6,9的数有可能被3整除,本题可以通过举例来分析判断:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除.解:如13,29、46这些数,个位数是3、6、9,但它们不能被3整除;所以个位上是3,6,9的数不一定能被3整除.故答案为错误.点评:能被3整除数的特征为:一个数各位上数的和能被3整除,这个数就能被3整除.6、减少4【解析】略7、【解析】略8、;;【解析】略9、83.3%【解析】略10、【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、正确【解析】真分数是指分子小于分母的分数,但它们的倒数都是分子大于分母的分数即假分数.如:真分数的倒数是,真分数的倒数是假分数….12、×【解析】略13、×【详解】略14、×【分析】如果分数单位要求是,则大于而小于的真分数有、、只有3个;但是题目中没有此要求,那么根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍,就有无数个,据此解答。【详解】由分析可得,大于而小于的真分数有无数个;题干说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要利用分数的意义、分数的基本性质、分数单位以及分数的大小比较来解决问题。15、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】把正方体钢材锻造成长方体钢材后体积不变,首先根据正方体的体积公式:V=a3求出钢材的体积,然后再用钢材的体积除以长方体的底面积即可求出高,据此解答即可。【详解】20×20×20÷500=8000÷500=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题主要考查长方体和正方体体积公式的灵活应用。17、D【解析】略18、B【分析】求出两种树浇水间隔天数的最小公倍数,6月有30天,再根据日期的推算方法确定日期即可。【详解】4和6的最小公倍数是12,20+12=32,32-30=2,下一次同时给这两种树浇水是7月2日。故答案为:B【点睛】本题考查了最小公倍数和日期的推算,起点时间+经过时间=终点时间,注意每月天数。19、D【分析】在一个长方形中画一个最大的圆,则圆的直径等于长方形的宽,据此解答。【详解】6÷2=3(dm)答:圆的半径是3dm。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是明白:在这个纸上剪的最大圆的直径应等于长方形的宽。20、C【分析】用(分子+8)÷分子,就是分母需要扩大的倍数,据此分析。【详解】(2+8)÷2=10÷2=5一个分数,如果分子加8后不改变分数的大小,分母要乘5。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;50003.;0.80【详解】略22、;;;【详解】略23、x=;x=;x=;x=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、如图:【解析】略25、(1)将图形①绕A点逆时针旋转90即可得到图形④。(答案不唯一)(2)如图形⑤。【解析】略26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、①表面积:18平方厘米体积:4立方厘米②【解析】①4×1×4+1×1×2=18(平方厘米)4×1×4=4(立方厘米)28、【解析】题目是将苗圃的总面积看作单位“1”,果树苗占总数的分数=“1”-松树占的-杉树占的【详解】答:果树苗占这块苗圃的。29、千克【解析】苹果和芒果一共买了的千克数=买苹果的千克数+买芒果的千克数,其中买芒果的千克数=买苹果的千克数-苹果比芒果多买的千克数,据此代入数据作答即可。【详解】(千克)答:苹果和芒果一共买了千克。30、13不能【解析】略31、3月13

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