心理学：大学生的社会心理与行为

心理学：大学生的社会心理与行为1、单选

在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是、（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究正确答案：B2、多选

语言的发展（江南博哥）包括以下阶段（）A、牙牙语阶段B、单词语阶段C、双语或三词组合阶段D、完整句阶段正确答案：A,B,C,D3、判断题

同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。正确答案：对4、多选

语言的构造包括三个部分（）A、语音B、语法C、语句D、语义E、字形正确答案：A,B,D5、多选

纵向跟踪研究的缺点是（）A、投入较大B、揭示心理发展稳定性C、会有被试流失D、时代变迁效应正确答案：A,C,D6、单选?患者，女性，30岁，右上颌第一磨牙根管治疗后1周，现该牙出现遇热刺激后迟缓性痛。查：右上第一磨牙邻面树脂充填物完好，叩诊略感不适，X线片显示根管适充。应急处理为（）。A.去除充填物，氧化锌安抚B.去除病髓，髓腔置CP球，氧化锌暂封C.去除充填物和根充物，开放引流D.服用消炎止痛药E.不处理，观察正确答案：B7、判断题

面部表情受生物遗传的因素影响很大。正确答案：对8、判断题

提出“成功智力”概念的是梅耶。正确答案：错9、单选

在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯正确答案：C10、判断题

发展的顺序是不可逆的，也不能超越。正确答案：对11、判断题

在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。正确答案：错12、判断题

心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。正确答案：对13、多选

心理发展的研究主题主要有哪些方面（）A、认知B、语言C、情绪D、社会性E、个性正确答案：A,B,C,D,E14、判断题

皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。正确答案：对15、判断题

智力的PASS模型是戴斯提出的。正确答案：对16、判断题

记忆是一个被动保持信息的系统。正确答案：错17、判断题

在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。正确答案：对18、多选

皮亚杰理论的基本观点是（）A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D.存在着相互独立的七种智力正确答案：A,B,C19、多选

横向比较研究的缺点是（）A.经济节省B.对不同年龄的儿童分别取样比较C.一致性效应D.很难控制影响发展的因素正确答案：C,D20、单选

将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究正确答案：D21、判断题

语言的发展进程是按一定的顺序进行的。正确答案：对22、判断题

语言是社会交往的重要工具。正确答案：对23、多选

传统的观点认为，儿童的智慧发展受到以下哪些因素影响（）A、成熟B、经验C、社会环境D、自然环境正确答案：A,B,C24、判断题

18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。正确答案：错25、判断题

儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。正确答案：对26、判断题

个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。正确答案：对27、单选

针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究正确答案：A28、多选

自我意识包括以下几个方面（）A、自我意识B、自我评价C、自我监督D、自我控制正确答案：A,B,C,D29、单选

乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论正确答案：B30、判断题

个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。正确答案：对31、单选

（）指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态（）A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化正确答案：C32、判断题

人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。正确答案：对33、单选

揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格正确答案：C34、判断题

传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。正确答案：对35、多选

发展的主要内涵是（）A、发展是有顺序的、不可逆的B、能够保持相当长时间的变化C、使个体产生更有适应性、更高效的行为D、是遗传和环境共同作用的结果E、是无规律的变化正确答案：A,B,C,D36、判断题

随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。正确答案：对37、判断题

皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。正确答案：对38、判断题

儿童和成年人一样，主要通过内部语言对自己的行为进行调节。正确答案：对39、判断题

逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。正确答案：对40、判断题

在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。正确答案：对41、多选

儿童心理发展的特征是（）A、连续性与阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性E、波动性正确答案：A,B,C,D42、多选

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