江西省新余九中学2025届化学九上期中考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江西省新余九中学2025届化学九上期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是元素周期表的一部分,对相关信息叙述正确的是()A.碳的相对原子质量是12.0lgB.铝原子的核内中子数一定为13C.碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D.铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期2.下列实验操作正确的是()A.A B.B C.C D.D3.对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是()A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.牛顿4.2019年10月9日,诺贝尔化学奖授予了三名在锂电池领域中作出突出贡献的科学家。如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列有关锂的说法中正确的是()A.质子数是 B.元素名称是LiC.属于金属元素 D.相对原子质量是35.某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是指()A.铝单质B.铝元素C.铝分子D.铝原子6.对相对原子质量的测定作出杰出贡献的科学家()A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.道尔顿7.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾8.下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物9.亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.+510.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()需区分的物质方案一方案二A碳酸钠和碳酸钙观察颜色分别加入稀盐酸看是否冒泡B硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌分别取样,蒸干,看是否出现白色固体C二氧化碳和空气分别通入澄清石灰水中带火星的木条D盐酸和双氧水分别取样加入硫酸铜溶液分别观察颜色A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息:________________________________;(2)第3周期中属于稀有气体元素的是____(填符号),稀有气体化学性质稳定的原因是____________________________;(3)第8号元素与第12号元素组成的化合物的化学式是_____,构成该物质的微粒是___________________________(选填“分子”、“原子”或“离子”);(4)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是____________________________(填标号);aB和CbBe和MgcO和P.dS和Cl三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____。(2)实验室若用B装置制取氧气,请写出反应的化学方程式:_____。若改用高锰酸钾制取氧气,必须在A试管口加_____。(3)若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从_____(填a或b)端通入,用装置D收集氧气,如何验满:_____,集气瓶应该_____(填“正”或“倒”)放在桌子上。(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置_____收集氧气,原因是_____,细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是_____。写出铁丝燃烧的化学方程式_____。(5)C装置与B装置相比,其优点是(写一点即可)_____。(6)实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷,则甲烷的发生装置可以选用_____,理由是_____。收集装置可以选用E,据此推断甲烷的的密度比空气_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______填序号.实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.14.有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是_________边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是________。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程,结果用百分数表示)。②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_________(填字母)。A.将pH试纸剪成几段节约使用B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。________NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,在试管中加入少量二氧化锰和适量氯酸钾,反应过程中测量的有关数据记录如下:反应时间(min)01234试管中固体质量(g)14.2512.6511.058.458.45(1)反应到_____min时,氯酸钾就完全分解。(2)计算反应前氯酸钾的质量是多少_____?(写出解题步骤)16.24g镁在氧气中完全燃烧,求生成氧化镁的质量是多少克?_________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、碳的相对原子质量是12.0l,单位不是“g”;故选项错误;B、铝原子的核内质子数一定为13,不是中子数;故选项错误;C、碳、铝、硅三种元素中,铝属于金属元素;故选项错误;D、铝元素和硅元素位于元素周期表中一行,属于同一周期;故选项正确;故选:D。2、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;B、贮存氧气时,毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止气体逸出,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。故选B。3、B【解析】

A、道尔顿提出了原子学说,故不符合题意;B、拉瓦锡确定了空气的组成,故符合题意;C、门捷列夫发现了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合题意;D、牛顿提出了地球引力,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查化学史,难度不大,平时注意知识的积累。了解化学的发展史,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感。4、C【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子质子数为3,故选项错误。B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的元素名称是锂,故选项错误。C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锂,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为,故选项错误。故选C。5、B【解析】

某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:B。6、B【解析】

A、拉瓦锡通过实验证明了空气由氮气氧气组成,A错。B、相对原子质量的测定作出杰出贡献的科学家张青莲,B正确。C、门捷列夫发现了元素周期律,编写了元素周期表,C错误。D、道尔顿提出了原子学说,D错误。故选:B。

7、B【解析】

A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,故A错误;B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾,所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料较好,故B正确;C、二氧化锰是催化剂,与生成氧气的多少无关,故C错误;D、通过观察图示可知,氯酸钾用时较长,故D错误。故选B。8、C【解析】

属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,各选项中只有氮气不属于空气污染物。故选C。9、C【解析】

在亚硒酸钠(Na2SeO3)中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为x,依据化合价代数和为零的原则,则有:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故选C。10、B【解析】A、碳酸钠和碳酸钙,都为白色粉末,分别加入稀盐酸看是否冒泡,都有气泡产生,故无法鉴别;B、硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌,泡沫多的为蒸馏水;分别取样,蒸干,看是否出现白色固体,有白色固体的为硬水,两种方法都可以鉴别;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而空气不能,可以鉴别;带火星的木条在二氧化碳和空气中都容易熄灭,无法鉴别;D、水中加入硫酸铜溶液无现象,双氧水中加入硫酸铜溶液能产生气泡,可以鉴别;盐酸和双氧水观察颜色无法鉴别;故选:B。点睛:鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、碳的元素符号为CAr原子最外层电子达到8个(氦是2个)电子稳定结构MgO离子b【解析】

元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数即核电荷数,符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量。【详解】(1)由表中碳元素信息可知:碳的元素符号为C。(2)第3周期中属于稀有气体元素的是氩元素,元素符合为Ar,原子最外层电子数达到8,为相对稳定结构,稀有气体化学性质稳定的原因是原子最外层电子达到8个(氦是2个)电子稳定结构。(3)第8号元素是氧元素,第12号元素是镁元素,第8号元素与第12号元素组成的化合物是氧化镁,化学式是MgO,氧化镁的由氧离子和镁离子构成的,故构成该物质的微粒是离子。(4)a、B和C属于同一周期元素,不属于同一族的元素,化学性质不相似,故a不正确;b、Be和Mg属于同一族的元素,化学性质相似,故b正确;c、O和P不属于同一族的元素,化学性质不相似,故c不正确;d、S和Cl属于同一周期元素,不属于同一族的元素,化学性质不相似,故d不正确。故选b。【点睛】原子最外层电子数达到8(氦是2个),为相对稳定结构,同一族的元素,化学性质相似。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗一团棉花b把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满正F利用排水法收集的氧气比利用向上排空气法收集的氧气更纯净,且便于在集气瓶中预留少量水剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体控制液体药品的滴加速率,从而控制反应速率(或节约药品等)A反应物是固体,需要加热小【解析】

(1)图中①是分液漏斗。(2)实验室若用B装置制取氧气,是利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取,反应的化学方程式为:,若改用高锰酸钾制取氧气,必须在A试管口加一团棉花,以防止高锰酸钾进入导管。(3)若用G装置盛满水收集氧气,因为氧气的密度比水小,所以气体应从b端通入;用装置D收集氧气,验满方法:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明氧气已经收集满,由于氧气密度比空气大,集气瓶应该正放在桌子上。(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置F收集氧气,原因是利用排水法收集的氧气比利用向上排空气法收集的氧气更纯净,且该方法便于在集气瓶中预留少量水;细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成一种黑色固体,铁丝燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式:。(5)C装置与B装置相比,其优点是:节约药品,能够控制反应速率等。(6)甲烷的发生装置可以选用A,理由是反应物是固体,需要加热;收集装置可以选用E,据此推断甲烷的的密度比空气小。【点睛】气体制取装置的选择原则是:根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据气体的溶解性和密度以及是否和空气中的成分反应选择收集方法。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、反应后二氧化碳气体逸出;4P+5O22P2O5烧杯内壁有水珠【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和,由于反应后二氧化碳气体逸出,乙中反应后天平不平衡;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式是4P+5O22P2O5;①利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽,实验时红磷一定要足量,正确;②红磷熄灭集气瓶中温度较高,气体膨胀,容器内的气压较大,为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹,错误;③红磷燃烧放热,为了防止集气瓶内的空气逸出,点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,正确;④测定空气中氧气含量的实验原理是:红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进集气瓶,最终进入瓶中的水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积,为了实验结果准确,装置的气密性应良好,该实验前先检验装置的气密性,正确;⑤根据④中的分析,最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积,正确。故选①③④⑤;(3)烧杯内壁有水珠,根据质量守恒定律可确定蜡烛中含有氢元素。14、判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等)使反应物充分接触,完全反应32%AC产生白色沉淀,酚酞变红加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。【解析】

试题分析:①酚酞溶液为酸碱指示剂,所以判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等);边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充

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