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文档简介
《会计学原理》课程教学大纲
课程名称(中文):会计学原理
课程名称(英文):FundamentalAccounting
课程编号:_________________________
课程类别:专业基础课(公共基础课、专业基础课、专业核心课或专业选修课)
学时学分:总学时48学分2.5其中实践学时16
开出时间:一年级一学期
开课单位:经济与管理学院
适用专业:国际经济与贸易
先修课程:___________无___________
一、课程的教学目标和教学要求
通过本课程的学习,使学生掌握基本的会计处理方法,掌握会计科目及其设置原则,
掌握账户的格式及其分类,掌握复式记账原理及其在常见业务中的应用,掌握会计凭证的种
类、用途及其填制方法,掌握会计账簿的登记,了解成本计算的基本方法,掌握编制报表前
的准备工作,掌握会计报表的编制。本课程的实践性很强,因此,在教学过程中,应注重理
论联系实际,通过本课程的教学,使学生了解和掌握会计学的基本原理和基本方法,并能根
据会计学的基本原理和方法进行分析和解决一定的实际问题。
二、教学时数分配
章节教学内容教学时数
一总论3
二会计要素与会计等式3
三会计科目、账户与借贷记账法3
四借贷记账法下企业主要经济业务的账务处理9
五会计凭证10
六会计账簿9
七财产清查3
八财务报表6
九账务处理程序2
合计48
三、主要教学内容与教学方法
第一章总论(3学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,掌握会计基本假设、权责发生制和会计信息质量要
求,熟悉会计的基本特征和基本职能,了解会计的概念、会计对象和会计准则体系,了解会
计的核算方法和收付实现制。
教学重点:
1.会计基本假设与会计基础
2.会计信息的质量要求
教学难点:会计基本假设
教学方法:理论讲授法、案例教学法、兴趣教学法
教学基本内容:
第一节会计的概念与目标
一、会计的概念与特征
二、会计的对象与目标
第二节会计的职能与方法
一、会计的职能
二、会计核算方法
第三节会计基本假设与会计基础
一、会计基本假设
二、会计基础
第四节会计信息的使用者及其质量要求
一、会计信息的使用者
二、会计信息的质量要求
第五节会计准则体系
一、会计准则的构成
二、企业会计准则
三、小企业会计准则
四、事业单位会计准则
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.会计两大基本职能是什么,他们之间的关系怎样?
2.你认为会计的本质是什么?
3.会计有哪些核算方法,会计核算方法之间的关系如何?
4.什么是会计核算基础?试对权责发生制和收付实现制作一比较。
5.会计有哪些基本假设,有哪些信息质量要求?
第二章会计要素与会计等式(3学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,掌握会计要素的确认条件与构成,掌握常用的会计
计量属性,掌握会计等式的表现形式掌握基本经济业务的类型及其对会计等式的影响,熟
悉会计要素的含义与特征。
教学重点:
1.会计要素
2.会计等式
教学难点:会计要素的确认与构成
教学方法:理论讲授法、案例教学法
教学基本内容:
第一节会计要素
一、会计要素的含义与分类
二、会计要素的确认
三、会计要素的计量
第二节会计等式
一、会计等式的表现形式
二、经济业务对会计等式的影响
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.企业的会计要素包括哪些,各有何特征?
2.资产、负债的定义及特征是什么?
3.资产、负债、收入与费用是如何确认的?
4.会计要素计量的方法有哪些?
5.经济业务变化有哪些类型,举例说明为什么经济业务的发生不会影响会计恒等式?
第三章会计科目、账户与借贷记账法(3学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,了解会计科目与账户的概念与分类,了解复式记账
法的概念与种类,了解会计分录的分类,掌握借贷记账法下的试算平衡熟悉会计科目设置的
原则,熟悉常用的会计科目,掌握账户与会计科目的关系,熟悉借贷记账法的原理,掌握借
贷记账法下的账户结构,掌握借贷记账法下的试算平衡。
教学重点:
1.会计账户的分类与设置原则
2.账户与会计科目的关系
3.借贷记账法
教学难点:借贷记账法下的账户结构
教学方法:理论讲授法、案例教学法
教学基本内容:
第一节会计科目
一、会计科目的概念与分类
二、会计科目的设置
第二节账户
一、账户的概念与分类
二、账户的功能与结构
三、账户与会计科目的关系
第三节会计记账方法的种类
一、单式记账法
二、复式记账法
第四节借贷记账法
一、借贷记账法的概念
二、借贷记账法下账户的结构
三、借贷记账法的记账规则
四、借贷记账法下的账户对应关系与会计分录
五、借贷记账法下的试算平衡
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.什么是会计账户?为什么要设置账户?
2.账户的基本结构是怎样的?
3.账户与会计科目的关系是怎样的?
4.什么是复式记账法?简述其记账的理论依据和基本原则。
5.简述借贷记账法下账户的结构。
6.试算平衡的意义何在?有哪几种方法?
7.试述借贷记账法的内容(包括记账符号、账户结构、记账规则等)。
8.在我国的历史上还应用过什么记账方法,你对当时的背景了解多少?
第四章借贷记账法下企业主要经济业务的账务处理(9学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,掌握企业资金的循环与周转过程,掌握核算企业主
要经济业务的会计科目,掌握企业主要经济业务的账务处理,掌握企业净利润的计算,掌握
企业净利润的分配。
教学重点:
1.企业主要经济业务的账务处理
2.企业净利润的计算与分配
教学难点:企业主要经济业务的账务处理
教学方法:理论讲授法、案例教学法
教学基本内容:
第一节企业的主要经济业务
第二节资金筹集业务的账务处理
一、所有者权益筹资业务
二、负债筹资业务
第三节固定资产与材料采购业务的账务处理
一、固定资产的概念与特征
二、固定资产的成本
三、固定资产的折旧
四、材料的采购成本
五、账户设置
六、账务处理
第四节生产业务的账务处理
一、生产费用的构成
二、账户设置
三、账务处理
第五节销售业务与期间费用的账务处理
一、商品销售收入的确认与计量
二、期间费用的构成
三、账户设置
四、账务处理
第六节利润形成与分配业务的账务处理
一、利润形成的账务处理
二、利润分配的账务处理
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.制造企业的主要经营业务包含哪些内容?
2.企业的利润包含几部分?
3.如何计算材料的采购成本、产品的生产成本和销售成本?
4.企业的财务成果应如何分配?
第五章会计凭证(10学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,了解会计凭证的概念与作用,了解会计凭证的传递,
熟悉原始凭证与记账凭证的种类,熟悉会计凭证的保管,掌握原始凭证的填制,掌握记账凭
证的填制,掌握原始凭证与记账凭证的审核。
教学重点:
1.会计凭证的种类
2.原始凭证和记账凭证的填制
教学难点:原始凭证和记账凭证的填制
教学方法:理论讲授法、案例教学法、兴趣教学法
教学基本内容:
第一节会计凭证概述
一、会计凭证的概念与作用
二、会计凭证的种类
第二节原始凭证
一、原始凭证的种类
二、原始凭证的基本内容
三、原始凭证的填制要求
四、原始凭证的审核
第三节记账凭证
一、记账凭证的种类
二、记账凭证的基本内容
三、记账凭证的填制要求
四、记账凭证的审核
第四节会计凭证的传递与保管
一、会计凭证的传递
二、会计凭证的保管
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.为什么要取得或填制原始凭证?原始凭证的作用是什么?
2.如何对原始凭证进行分类?对原始凭证进行分类的依据有哪些?它们之间的关系是
怎样的?
3.为什么要编制记账凭证?它与原始凭证的关系是怎么样的?
4.如何对记账凭证进分类?记账凭证分类的依据有哪些?它们之间的关系是怎样的?
5.为什么要编制汇总原始凭证?如何编制汇总原始凭证?
6.编制累计原始凭证的作用是什么?常用的累计原始凭证有哪些?
7.为何要先根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据审核无误的记账凭证登记
会计账簿?能否直接根据审核无误的原始凭证登记会计账簿?
8.什么是会计凭证的传递与保管?如何进行会计凭证的传递与保管?
9.会计凭证销毁时应注意哪些问题?
第六章会计账簿(9学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,了解会计账簿的概念与分类,了解会计账簿的更换
与保管,熟悉会计账簿的登记要求,熟悉总分类账与明细分类账平行登记的要点,掌握日记
账、总分类账及有关明细分类账的登记方法,掌握对账与结账的方法,掌握错账更正的方法。
教学重点:
1.各种会计账簿的登记方法
2.错账的更正方法
3.总分类账与明细分类账的平行登记
教学难点:错账的更正方法
教学方法:理论讲授法、案例教学法、兴趣教学法
教学基本内容:
第一节会计账簿概述
一、会计账簿的概念与作用
二、会计账簿的基本内容
三、会计账簿与账户的关系
四、会计账簿的种类
第二节会计账簿的格式与登记方法
一、日记账的格式与登记方法
二、总分类账的格式与登记方法
三、明细分类账的格式与登记方法
四、总分类账户与明细分类账户的平行登记
第三节账簿登记的规则与错账更正的方法
一、账簿登记的规则
二、错账更正的方法
第四节对账与结账
一、对账
二、结账
第五节会计账簿的更换与保管
一、会计账簿的更换
二、会计账簿的保管
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.设置会计账簿的意义是什么,会计账簿有哪些种类?
2.会计账簿的格式是怎样的,应如何登记?
3.如何进行结账,有哪些规定?
4.登记账簿应遵守哪些基本规则?
5.错账更正方法有哪些?其适用性如何?
6.什么叫结账、对账?为什么要结账、对账?
第七章财产清查(3学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,了解财产清查的意义与种类,熟悉财产清查的一般
程序,熟悉货币资金、实物资产和往来款项的清查方法,掌握银行存款余额调节表的编制,
掌握财产清查结果的账务处理。
教学重点:
1.财产清查的程序与方法
2.财产清查结果的账务处理
教学难点:银行存款余额调节表的编制
教学方法:理论讲授法、案例教学法
教学基本内容:
第一节财产清查概述
一、财产清查的概念与意义
二、财产清查的种类
三、财产清查的一般程序
第二节财产清查的方法
一、货币资金的清查方法
二、实物资产的清查方法
三、往来款项的清查方法
第三节财产清查结果的处理
一、财产清查结果处理的要求
二、财产清查结果处理的步骤与方法
三、财产清查结果的账务处理
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.财产清查的意义是什么?
2.财产清查有哪些方法?
3.什么叫未达账项,它在“银行存款余额调节表”中如何调整?
第八章财务报表(6学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,了解财务报表的概念与分类,熟悉财务报表编制的
基本要求,熟悉资产负债表的列示要求与编制方法,熟悉利润表的列示要求与编制方法,掌
握资产负债表、利润表的作用。
教学重点:
1.财务报表编制的基本要求
2.资产负债表、利润表的编制方法
教学难点:资产负债表、利润表的编制方法
教学方法:理论讲授法、案例教学法
教学基本内容:
第一节财务报表概述
一、财务报表的概念与分类
二、财务报表编制的基本要求
三、财务报表编制前的准备工作
第二节资产负债表
一、资产负债表的概念与作用
二、资产负债表的列示要求
三、我国企业资产负债表的一般格式
四、资产负债表编制的基本方法
第三节利润表
一、利润表的概念与作用
二、利润表的列示要求
三、我国企业利润表的一般格式
四、利润表编制的基本方法
参考书目:
1.《基础会计学》,张劲松主编,科学出版社,2012年版。
2.《基础会计学》,李占国编著,高等教育出版社,2012年版。
3.《会计基础》,会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编,中国财政经济出版社,
2014年版。
4.《基础会计》,张捷编著,中国人民大学出版社,2012年版。
5.《中国企业会计准则》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社,2006年版。
6.《最新企业会计准则讲解与运用》,《最新企业会计准则讲解与运用》编写组编,立
信会计出版社,2006年。
7.《初级会计实务》,财政部会计资格评价中心,中国财政经济出版社,2012年版。
思考题:
1.会计报表的作用是什么,会计报表有哪些种类?
2.编制会计报表有哪些要求?
3.什么叫利润表?它有哪些作用?
4.什么叫资产负债表?它有哪些作用?
5.如何编制资产负债表,如何编制利润表?
第九章账务处理程序(2学时)
教学目的及要求:通过本章的学习,了解企业账务处理程序的概念与意义,熟悉账务
处理程序的一般步骤,掌握企业账务处理程序的种类,掌握记账凭证
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