初中音乐京剧课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

初中音乐京剧课件第1页1/25用戏曲与歌曲相结合创作方式,创作出来歌曲,称为戏歌。早期戏歌作品受京剧影响很大。加上了京剧音乐元素歌曲叫京歌。

初中音乐京剧课件第2页2/25唱脸谱初中音乐京剧课件第3页3/25初中音乐京剧课件第4页4/25初中音乐京剧课件第5页5/25脸谱色彩中性格:蓝色绿色:粗豪急躁（窦尔敦）红色:忠勇义士（关羽常遇春）黄色:凶狠残暴（典韦）白色:奸臣坏人（曹操赵高）黑色:刚烈正直勇猛（包拯张飞）初中音乐京剧课件第6页6/25外国人把那京戏叫做“Beijing

O-pera”

没见过那五色油彩楞往脸上画

四击头一亮相

美极了

妙极了

简直“OK”顶呱呱蓝脸窦尔敦

盗御马

红脸关公

战长沙

黄脸典韦

白脸曹操

黑脸张飞

叫喳喳……

初中音乐京剧课件第7页7/25紫色天王托宝塔

绿色魔鬼斗夜叉

金色猴王

银色妖怪

灰色精灵

笑哈哈……一幅幅鲜明鸳鸯瓦

一群群生动活菩萨

一笔笔勾描

一点点夸大

一张张脸谱

美佳佳……

返回初中音乐京剧课件第8页8/25京剧7/19/20249初中音乐京剧课件第9页9/25京剧,又叫,“京戏”、“平剧”、“国剧”,它是中国传统名剧,已经有２００多年历史。清乾隆５５年（１７９０年）,四大徽班陆续进北京演出,于嘉庆、道光年间同来自湖北汉调艺人合作,相互影响,接收了昆曲、秦腔部分剧目、曲调和演出方法,并吸收了一些民间曲调。何谓“徽班”?顾名思义,当是徽人之戏班。它有四百年历史并有着辉煌艺术创造与贡献,最突出是它吸纳、融合、磨炼出一个占了大半个中国和五十多个剧种戏曲声腔——皮黄,造就了一个伟大剧种——京剧,成为“京剧之父”。初中音乐京剧课件第10页10/25京剧以“唱”为主,当前京剧已形成不一样唱腔流派,如梅派,程派,裘派等西皮唱腔流畅活泼、跳动、有力、节奏紧凑,旋律起伏改变大,适合表现喜悦、激动、坚毅等情绪；

二黄唱腔稳重,舒缓,唱腔较为凝重、浑厚,适合表现沉思、悲愤、肃穆等情绪。初中音乐京剧课件第11页11/25京剧服装---行头初中音乐京剧课件第12页12/25京剧行当是依据人物性别年纪身份职业划分。但更主要是按任务性格特征和作者对人物褒贬态度来划分。最早有十个行当,伴随京剧不停改革发展,合并为生旦净丑四行。初中音乐京剧课件第13页13/25

生:饰演男性角色一个行当。包含老生、小生、武生、文武老生、红生、娃娃生等几个门类。名家代表程长庚等初中音乐京剧课件第14页14/25旦:饰演女性角色一个行当.包含花旦,青衣,老旦、武旦、刀马旦、贴旦等。代表人物王瑶卿，梅兰芳等。梅兰芳荀慧生尚小云程砚秋初中音乐京剧课件第15页15/25

净:指在面部勾画各种脸谱，故又称大花脸。普通都是饰演男性角色，包含正净（黑头、铜锤）、副净（架子花脸）、武净（武花脸）等。代表人物裘盛戎等。初中音乐京剧课件第16页16/25丑:属于喜剧角色行当，又叫“小花脸”。分文丑（方巾丑、彩旦、丑婆等）和武丑（又称“开口跳”）等。初中音乐京剧课件第17页17/25旦生初中音乐京剧课件第18页18/25净丑初中音乐京剧课件第19页19/25请谈谈乐器伴奏起到了什么作用？

文场武场初中音乐京剧课件第20页20/25文场在戏剧演出中作用:武场在戏剧演出中作用:1.为演唱伴奏。2.为配合演员演出而演奏过场音乐。1.配合演员身段动作演唱武打,使其起至明确节奏鲜明。2.场次段落间相互衔接。3.渲染舞台情绪气氛。初中音乐京剧课件第21页21/251.京剧伴奏乐器分与。2.打击乐器又称为，有板、单皮鼓、大锣、铙、钹等；3.管弦乐器又称为，有、、、等。4.京剧板式泛指其节拍和节奏形式，。被称做“板”；被称做“眼”。5.京剧也称做“行头”6.请说出三个以上生活中惯用京剧用语？打击乐管弦乐“武场”“文场”京胡京二胡月琴三弦强拍弱拍或次强拍服装道具角色喝彩行头板眼等答一答初中音乐京剧课件第22页22/25继承发扬模仿表演初中音乐京剧课件第23