人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章节检测卷-含答案

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章节检测卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的物态变化现象中由凝华形成的是（）A．甲图，玻璃窗出现冰花 B．乙图，液氮冰激淋冒”白气”C．丙图，冬季，户外雪人变小 D．丁图，灯泡的灯丝变细2．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组（）①初春，冰封的湖面解冻

②盛夏，旷野里雾的形成③夏天清晨，植物上带有露水

④湿衣服逐渐变干A．②③ B．③④ C．①② D．①④3．小盼学完物理知识后决定给自己制作一个玩具．如图所示，他先用泥土做了一个玩具模子，然后加热石蜡使其变成石蜡水，再将石蜡水倒入模子中，冷却定型后便得到了他想要的玩具，冷却定型过程发生的物态变化是（）A．熔化 B．汽化 C．凝固 D．升华4．门诊看病时经常要测量体温，体温计内部灌注的是液态水银（水银的凝固点为-39℃）．若用一支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果如图所示，下列说法不正确的是（）A．体温计现在的示数为38．5℃B．被测人的体温可能是37．5℃C．在-39℃时，液态水银放热，状态不变，温度改变D．在-39℃时，固态水银吸热，状态改变，温度不变5．水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化，地球上水在不停地循环，关于水三态变化分析正确的是（）A．阳光晒暖了海洋，海水吸热升华成为水蒸气上升到空中B．高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C．高空云层中的小水滴遇到更寒冷的气流，凝固形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面D．冬天，水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地6．下列数据中，符合实际情况的是（）A．高于2000Hz的声音叫做超声波B．在酷日长时间的照射下仍有碎冰块的一杯水，其温度高于0℃C．人耳刚好听不到的声音为0分贝D．人的正常体温约为36.5℃7．打开冰箱的冷冻室会有“白气”向下飘出，烧开水时壶嘴口有“白气”向上冒出。对“白气”的分析下列说法正确的是（）A．二者都是水汽化形成的水蒸气 B．二者都是水蒸气液化形成的小水珠C．前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D．二者的形成过程都需要吸热8．图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙描绘的是温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A．烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失B．沸腾过程中，水的温度不变，不需吸热C．水沸腾时出现的“白汽”是水蒸气D．水的沸点不到100℃，说明酒精灯供热不足9．温度反映的是物体的（）A．路程长短 B．是否运动 C．冷热程度 D．振动快慢10．《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是（）A．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是凝华形成的B．不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的C．露从今夜白，月是故乡明——露是升华形成的D．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的二、填空题11．淮河以南地区每年4月乍暖还寒，经常看见墙壁和天花板上出现“汗如雨下”的受潮现象，室内墙壁、天花板上出现的水珠是“室外”温暖的水蒸气进入室内（选填物态变化名称）形成的，要尽快消除这些水珠，可采用的方法是．12．如图，新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水，因为地下温度、空气流通速度，这都大大减少了输水过程中水的蒸发.13．液体温度计是利用液体的性质来测量温度的。在标准大气压下，酒精的熔点是﹣117℃、沸点是78℃；水银的熔点是﹣39℃、沸点是357℃。你认为要测沸水的温度应选用（选填“酒精”或“水银”）温度计。14．如图所示，严冬的早晨拉开窗帘，发现窗户玻璃内侧附着的一层冰花。冰花是由空气中的水蒸气遇冷形成的，此过程需要（选填“吸收”或“放出”）热量；北方冬天，室外冰冻的衣服变干现象。15．防控疫情期间，许多城市在中、高考中规定，体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温等于或大于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，则他应在（选填“常规”或“备用”）考场考试；该体温计是根据液体的原理来测量体温的，若某人的实际体温是39℃，用该体温计直接去测量，示数为℃。三、作图题16．如图所示，请你把温度计画在适当的位置，用于正确测量烧杯中水的温度．()四、实验题17．小明用如图甲所示的实验装置探究水沸腾的特点。（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B”），此时（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。请指出图甲中的操作错误：；（2）如图乙是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度；（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾；（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图乙中画出大致能体现这项措施的图线；（5）实验中收集多组数据是为了（选填“A”或“B”）。A．寻找普遍规律B．减小实验误差18．小丽在实验室里探究物态变化的现象与规律。（1）她选择蜂蜡和海波探究“不同物质的熔化过程”，设计的实验装置如图甲所示。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质。（2）乙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），第10min海波处于态（选填“固”“液”或“固液共存”）。（3）丙图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度（选填“升高”“降低”或“不变”），蜂蜡是（选填“晶体”或“非晶体”）。（4）她在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。她想，会不会是固态碘是先变成液体，再变成气体，只是液态碘出现的时间太短？回到家里，她在网上查到了以下数据：1标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃。据此，请回答她的问题：（选填“会”或“不会”），原因是：。五、计算题19．有一支测量不准但刻度均匀的温度计，把它放到一个标准大气压下的冰水混合物中显示5厘米，放到一个标准大气压下的沸水中显示30厘米，当它放到某液体中显示10厘米.那么这种液体真正的温度应为多少？20．在一次实验中，小李同学使用了一支无刻度的水银温度计，把温度计放在冰水混合物中，水银柱的长度为4.5厘米；放在沸水中时，水银柱的长度为22厘米。当把该温度计放入一杯温水时，水银柱的长度为11.5厘米，问这杯温水的温度是多少？参考答案1．A2．A3．C4．C5．C6．D7．A8．A9．C10．A11．液化通风（或用电吹风向着出现水珠的地方吹暖风）12．低慢13．热胀冷缩水银14．凝华放出升华15．备用热胀冷