人教版八年级物理上册《1.3运动的快慢》同步练习-带答案

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《1.3运动的快慢》同步练习-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管（LED），则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车．在限速为108km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少A．3m B．7m C．15m D．25m2．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．3~5s内，乙做匀速直线运动 B．0~3s内，甲通过的路程为10mC．5s时，甲、乙两物体的速度相等 D．4s时，乙在甲前方3m处3．如图是甲、乙两辆同时从同一地点同向出发的小车的s﹣t和v﹣t图象，由图象可知下列说法正确的是（）A．第15s时两车仍然在同一位置B．前5s内两车平均速度相同C．运动过程中乙车始终在甲车前面D．如果两车一起向南运动，在第5s到第10s内甲车司机看乙车在向南运动4．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。如图为小球竖直下落的频闪照片。能正确反映小球在此段下落过程中图像的是（）A． B．C． D．5．如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（）A．不应超过12min B．不应超过5minC．不应短于12min D．不应短于5min6．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，以下说法错误的是（）A．甲、乙、丙都做匀速直线运动B．甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙>v丙>v甲C．5s后跑到最前面的小车是乙D．甲和丙运动的速度相同7．小明在百米赛跑中第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是6m，第3s内通过的路程是7m，则在这3s内（）A．前2s内的平均速度为3m/s B．后2s内的平均速度为5m/sC．3s内的平均速度为5m/s D．小明做的是匀速直线运动8．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204mB．汽车收到第二次信号时，距测速仪68mC．汽车的速度约为26.15m/sD．汽车两次收到信号的时间差为1.3s9．一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.14s、0.26s、0.16s、0.30s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示（）A． B． C． D．10．在学校运动会上，一同学在百米赛跑中的表现如下：前50m用时7s，后50m用时6s。则该同学全程平均速度为（）A．7.14m/s B．7.69m/s C．8.33m/s D．7.74m/s二、填空题11．“区间测速”是判断否超速的依据之一、所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距15km，该路段最高限速120km/h，车辆通过测速路段的最短时间为min。一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h，该车（填“会”或“不会”）被判为超速。12．如图所示，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的（选填“速度v”或“路程s”）随时间t变化规律的图像，纵轴的单位是（选填“m/s”“m”或“s”），10s通过的距离是m。13．汽车从甲站出发，前20s前进了100m，然后以36km/h的速度匀速行驶2min，以后又用4min前进了220m，到了乙站停车．则汽车在前20s内的平均速度为，汽车在整个路程中行驶的平均速度为．14．长50m的队伍，匀速通过一座长100m的大桥需1.25min，则队伍过桥的速度为km/h。15．如图所示是一小球从点沿直线运动到点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从点到点是做（选填“匀速”、“加速”或“减速”直线运动，从点到点共运动cm的路程，小球从点到点的平均速度为cm/s（此空保留两位有效数字）。三、作图题16．甲、乙两位同学在一段时间内以不同速度做匀速直线运动，甲比乙同学要快，请你在图中，用图像分别描述出甲、乙同学的大致运动情况，不用标坐标轴的刻度。四、实验题17．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：．

（2）实验中使用的斜面的坡度较，（填“小”或“大”）目的是：．

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）;可以看出小车在做（匀速/变速）直线运动

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的时间是s,平均速度VBC=cm/s．18．1589年的一天，年仅25岁的伽利略登上比萨斜塔，他将一个重100磅和一个重1磅的铁球同时抛下。在众目睽睽之下，两个铁球出人意料地同时落地。看到这个历史故事，爱思考的小丽同学想知道物体由高处静止下落，落地所用的时间与什么因素有关，于是提出了如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。小丽针对自己的猜想设计实验方案，选择的实验器材有：三个不同金属球、天平（测量质量）。(1)为了顺利完成实验，小丽还需要的测量器材有皮尺和。(2)1589年伽利略的比萨斜塔实验否定了小丽同学的猜想。(3)小丽做了一系列实验，实验数据记录如表所示；为了验证猜想二，应比较实验序号1和2，得出的结论是：质量和材料都相同的物体，静止下落的高度越高，落地所用的时间越。实验序号材料物体质量（kg）下落高度（m）下落时间（s）1铁球1202.022铁球1302.473铅球1202.084铅球2202.06(4)剩下的一个猜想应选择哪两个实验序号比较来证明：。五、计算题19．甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，沿同一方向做匀速直线运动，甲车的速度为20m/s，且甲车的速度大于乙车的速度，出发1min后，两辆车相距300m。试问：（1）甲车1min行驶的路程多少m？（2）乙车的速度是多少m/s？（3）若乙车以原来的速度比甲车先出发2min，为使甲车出发8min后追上乙车，则此时甲车的速度是多少m/s？20．小明和爸爸驾车出外旅游时，看到高速公路上有如图所示的标识牌：（1）若严格遵守交通规则，车从此地开往长春需要1h，求：车行驶速度是多少？（2）若车身长3.5m，以10m/s的速度通过9.5m长的桥梁需要多少s？参考答案1．C2．D3．D4．B5．C6．B7．C8．A9．D10．B11．7.5会12．速度vm/s4013．5m/s