第1节 人体对外界环境的感知课件

人体对外界环境的感知第一节第1节__人体对外界环境的感知学习目标1．眼的结构和功能2．视觉形成过程3．瞳孔大小的变化4．近视的原因及预防5.耳的结构和功能6．听觉形成过程7.耳的卫生保健8．人体感觉器官第1节__人体对外界环境的感知自主学习1、人体的各种感觉是靠

获取的。皮肤里的

是比较简单的感受器。有些感受器带有附属结构，称为

。我们从外界获得的信息大多来自

。感受器感觉神经末梢感觉器官视觉第1节__人体对外界环境的感知放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？设想：——找地方避雨第1节__人体对外界环境的感知你怎么判断出要下雨呢？乌云：看——狂风：感——闪电：看——雷鸣：听——视觉触觉视觉听觉第1节__人体对外界环境的感知想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？看到了饭菜的形状和颜色闻到了饭菜的气味尝到了饭菜的味道手指感觉到馒头的温热听到家人的谈话想一想眼睛（视觉）鼻子（嗅觉）舌头（味觉）皮肤（触觉）耳朵（听觉）这些感觉是靠分布在身体不同部位的感受器（感受外界刺激的结构）获取的。第1节__人体对外界环境的感知同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。起主要作用的是神经系统的调节！第1节__人体对外界环境的感知眼和视觉第1节__人体对外界环境的感知

在我们外界获得的信息中，大多是来自视觉。视觉让你发现远处疾驶而来的汽车，及早避让；视觉让你看到周围物体的形状、大小、距离和色彩；视觉让你能够读书、看报、看电视、看电影。视觉是怎么形成的？第1节__人体对外界环境的感知自主学习2、眼球结构角膜瞳孔视网膜感光晶状体睫状体晶状体第1节__人体对外界环境的感知自主学习3、眼球内无色透明的结构有

光线能通过的结构有角膜、晶状体、玻璃体瞳孔、角膜第1节__人体对外界环境的感知眼睑睫毛泪腺眼球眼的结构眼眼球附属结构睫毛、结膜、眼睑、眉毛、泪腺第1节__人体对外界环境的感知314782569角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体视网膜脉络膜巩膜虹膜眼球的结构角膜：无色，透明，可以透过光线。巩膜：白色，坚固，保护眼球的内部结构。由结缔组织组成。虹膜：有色素，可以吸收光线。围成瞳孔，并且能调节瞳孔的大小。视网膜：含有许多对光线敏感的感光细胞，能感受光的刺激。形成物像晶状体：位于虹膜后面。透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。玻璃体：透明胶状物质。具有折光作用。折光系统：角膜、晶状体、玻璃体第1节__人体对外界环境的感知眼球眼球壁内容物外膜：中膜：内膜：角膜、巩膜虹膜、脉络膜视网膜（有感光细胞）晶状体玻璃体眼球的结构第1节__人体对外界环境的感知

我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球的哪部分结构？虹膜(黑眼珠)巩膜(白眼球)链接生活外国人的蓝眼睛主要是虹膜的颜色。第1节__人体对外界环境的感知自主学习4、外界物体反射来的光线，经

、

、

和

，并经过

等的折射，最终落在

上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过

传给

的特定区域，就形成了。角膜瞳孔晶状体玻璃体晶状体视网膜视觉神经大脑视觉第1节__人体对外界环境的感知视觉是怎样产生的呢?外界物体在视网膜上成像示意图第1节__人体对外界环境的感知自主学习5、视觉形成场所是大脑的

，成像场所是

。特定区域视网膜第1节__人体对外界环境的感知视觉的形成角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体（通过并折射）视网膜视觉神经大脑的一定区域物体反射的光线（产生视觉）（成像）（传导）第1节__人体对外界环境的感知视觉形成步骤1、晶状体的折光2、视网膜成像3、视神经传导兴奋4、大脑皮层视觉中枢形成视觉第1节__人体对外界环境的感知特别关注1、物像的形成部位是视网膜，视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢。2、在视网膜上形成的物像是倒立的、缩小的实像。第1节__人体对外界环境的感知想一想：在光线到视网膜之前，经过哪些结构？有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉。第1节__人体对外界环境的感知有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？视觉形成的三个条件：眼球的完好视神经没断大脑正常第1节__人体对外界环境的感知照相机和眼球观察与思考第1节__人体对外界环境的感知1、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？原理：透镜成像原理作用：镜头：调节物距（像距）光圈：控制光线胶卷：感光讨论第1节__人体对外界环境的感知比一比晶状体——瞳孔——脉络膜——视网膜——镜头光圈暗室壁胶卷2、眼球和装有胶卷的照相机，在结构上有哪些相似的地方？观察图Ⅳ-46，说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？第1节__人体对外界环境的感知你可能有过这样的经历：如果你看电影迟到了，刚进电影院时伸手不见五指，过一会儿，你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时，你会感到外面太亮了，不由地眯起双眼。你知道这是为什么？想一想第1节__人体对外界环境的感知该图是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化。猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。进一步探究人的瞳孔大小能改变吗？设计一个实验，观察自己在明亮和黑暗环境中瞳孔的大小。也可以同学间相互观察。并对观察结果作出解释第1节__人体对外界环境的感知第1节__人体对外界环境的感知瞳孔的调节在正常情况下，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，这叫做瞳孔对光反射。看远处物体时瞳孔扩大，增加进入眼内的光量；看近处物体时瞳孔缩小，限制进入眼内的光量，使成像清楚。第1节__人体对外界环境的感知自主学习6、近视是由于眼球前后径过

或晶状体曲度过

，导致物像落在视网膜的

；看不清

处物体。矫正方法：戴

透镜。预防方法：“三要”和“四不看长大前方远凹第1节__人体对外界环境的感知近视及其预防第1节__人体对外界环境的感知近视的原理晶状体曲度过大（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）近视的矫正凹透镜第1节__人体对外界环境的感知

正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上

近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视眼看不清远处的物体。第1节__人体对外界环境的感知近视矫正凹透镜第1节__人体对外界环境的感知近视眼的预防“三要”读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。第1节__人体对外界环境的感知不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。“四不看”第1节__人体对外界环境的感知不躺卧看书。不走路看书。第1节__人体对外界环境的感知

正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上

远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方远视眼也称为老花眼，看不清近处的物体。第1节__人体对外界环境的感知远视矫正凸透镜第1节__人体对外界环境的感知耳和听觉人从外界接受的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息，居第二位。第1节__人体对外界环境的感知观察与思考第1节__人体对外界环境的感知1、假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？2、你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？讨论答：人若失去听觉，就不能及时获取电视节目中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。第1节__人体对外界环境的感知自主学习7、耳的结构和功能鼓膜声波震动听小骨耳蜗声音第1节__人体对外界环境的感知耳的结构第1节__人体对外界环境的感知耳的结构外耳中耳内耳耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室半规管前庭耳蜗收集声波声音进入中耳的通道产生振动共3块。传递振动感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关内含听觉感受器。把声音传到听神经沟通鼓室与咽部的通道咽鼓管第1节__人体对外界环境的感知自主学习8、声波从外到达内耳要经历的结构有：外耳，鼓膜，听小骨，内耳第1节__人体对外界环境的感知自主学习9、外界声波经外耳道传到

，

通过

传到内耳，内耳的耳蜗接受刺激后产生兴奋，并将兴奋沿

传到大脑中

中枢产生听觉。鼓膜震动听小骨听觉神经听觉第1节__人体对外界环境的感知听觉的形成过程外界声波外耳道

鼓膜（振动）

耳蜗（感受声音信息）听小骨与听觉有关的神经大脑的听觉中枢（产生听觉）听觉感受器位于耳蜗中，而听觉形成于大脑皮层的听觉中枢。第1节__人体对外界环境的感知听觉形成步骤1、鼓膜振动2、耳蜗产生兴奋3、听神经传导兴奋4、大脑皮层听觉中枢形成听觉第1节__人体对外界环境的感知自主学习10、噪音影响听觉，易患神经衰弱、高血压等。所以应该控制噪音。11、遇到巨大响声时，避免震破鼓膜可采取的措施有：①张口使

张开②闭口

使鼓膜内外气压保持平衡咽鼓管堵耳第1节__人体对外界环境的感知专家认为，现代一些40岁中年人的听力，远远不如过去60岁老人的听力，其主要原因：他们频繁出入舞场，随身听老挂在耳朵上，连续几小时地沉溺于高分贝噪声环境中，长此以往，听力受到了不同程度的影响。人们通常用分贝作为声音强弱的单位。一般人的呼吸声是10分贝，普通谈话是30～40分贝，高声谈话或收音机、电视机通常的响声是70分贝，汽车、拖拉机行驶的声音是80～100分贝，喷气式飞机的声音是140分贝。当噪声超过90分贝，对人体有不同程度的损害。1959年美国的一个机场，10个人站在飞机跑道上，一架飞机从他们头上一掠而过，只听他们惨叫一声全部一命呜呼......噪声的危害防噪声:过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并闭紧嘴巴；或者不堵耳，并张大嘴巴。第1节__人体对外界环境的感知1.防药物中毒

药虽然能治病，但有些药有很强的副作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。3.防进水游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。怎样保护耳朵？第1节__人体对外界环境的感知4.防揪打耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。5.不挖耳有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。6.不戴耳环有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。怎样保护耳朵？第1节__人体对外界环境的感知

？为什么当鼻、咽、喉受到病菌感染时，可能会引发中耳炎？第1节__人体对外界环境的感知因为中耳的鼓室内有一条与咽部相通的小管，叫做咽鼓管。当鼻、咽、喉受到病菌感染时，病菌就很有可能通过咽鼓管进入中耳，从而引发中耳炎。第1节__人体对外界环境的感知幼儿的咽鼓管——较短而平，管腔较大，更易因咽部感染而引发中耳炎。第1节__人体对外界环境的感知飞机迅速上升或下降时，乘客咀嚼口香糖，有什么作用？第1节__人体对外界环境的感知乘客咀嚼口香糖，使咽鼓管张开，从而使鼓室内外的气压保持平衡，以免巨大的声响震破鼓膜。第1节__人体对外界环境的感知耳聋是怎么回事？◆传导性耳聋◆神经性耳聋＊耳聋一般表现为听力下降或丧失。可分为：第1节__人体对外界环境的感知外耳道堵塞鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍引起听力下降传导性耳聋第1节__人体对外界环境的感知神经性耳聋耳蜗、听觉中枢、听觉的有关神经受到损伤而引起听力下降或丧失第1节__人体对外界环境的感知自主学习12、人体的感觉器官：

、

、

、

。眼耳鼻舌第1节__人体对外界环境的感知其他的感觉器官第1节__人体对外界环境的感知鼻腔内有嗅觉细胞第1节__人体对外界环境的感知舌的表面有味觉细胞味蕾第1节__人体对外界环境的感知皮肤感受

压力第1节__人体对外界环境的感知皮肤感受冷与热第1节__人体对外界环境的感知盲文公交车站第1节__人体对外界环境的感知感受疼痛第1节__人体对外界环境的感知1