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文档简介
-2-×××学校/学院教学设计方案课题汽车的类型备课时间9.16课型理论课时2累计课时2教学目标【知识目标】知道汽车的类型【技能目标】识别汽车的类型【情感目标】争做高技能人才教学重点识别汽车的类型教学难点汽车类型的识别教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.汽车是什么时候有的?汽车的诞生引入新课3课堂教学及练习1.汽车的诞生打开课程资源包,播放视频。了解中国汽车发展简史,培养学生的家国情怀和使命担当。2.汽车的定义3.汽车的分类重点掌握按用途分类。2552856课堂小结同学们应加强生活实践、参加社会实践活动,对学习有很好的帮助。有机会可到修理厂去看一下,在来听老师讲,容易懂些。作业布置P.35一、填空题.5板书设计1.汽车的诞生2.汽车的定义3.汽车的分类教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题国产汽车型号备课时间9.16课型理论课时1累计课时3教学目标【知识目标】知道国产汽车型号各组成部分的含义【技能目标】识别国产汽车型号各组成部分的含义【情感目标】争做高技能人才教学重点国产汽车型号各组成部分的含义教学难点国产汽车型号各组成部分的含义教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.如何识别一辆汽车?3课堂教学及练习1.汽车产品型号的组成首部、中部、尾部2.汽车型号实例201031课堂小结课前叫学生查找自己家里汽车的型号作业布置P.35一、填空题板书设计1.汽车产品型号的组成2.汽车型号实例教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题汽车的总体构造备课时间10.02课型理论课时1累计课时4教学目标【知识目标】知道燃油汽车和新能源汽车的构造【技能目标】能说出燃油汽车和新能源汽车的组成【情感目标】工匠精神的培养教学重点燃油汽车和新能源汽车的组成教学难点燃油汽车和新能源汽车构造上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.如何识别燃油汽车和新能源汽车的组成?3课堂教学及练习1.燃油汽车的组成发动机底盘车身电气设备2.新能源汽车的组成电动机底盘车身电气设备201232课堂小结课前叫学生查找自己家里汽车的型号作业布置P.35一、填空题板书设计1.燃油汽车的组成2.新能源汽车的组成教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题发动机的安装位置和分类备课时间10.02课型理论课时1累计课时5教学目标【知识目标】知道发动机的安装位置和分类【技能目标】发动机类型的识别【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机的安装位置和分类教学难点识别发动机的类型教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.如何识别发动机类型?3课堂教学及练习1.发动机的安装位置发动机前置发动机后置发动机中置2.发动机的分类按照使用燃料分类按照点火方式分类按照行程分类按照冷却方式分类按照气缸数目分类按照气缸排列方式分类按照进气系统是否采用增压方式分类52525课堂小结结合所学知识,能正确识别发动机类型作业布置P.35一、填空题板书设计1.发动机的安装位置2.发动机的分类教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题发动机的总体构造备课时间10.02课型理论课时1累计课时6教学目标【知识目标】知道发动机的两大机构和五大系统【技能目标】汽油机和柴油机构造上的不同【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机的两大机构和五大系统教学难点汽油机和柴油机构造上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.汽油机和柴油机构造上的不同?3课堂教学及练习一、发动机的总体构造1.曲柄连杆机构2.配气机构3.燃油供给系统4.润滑系统5.冷却系统6.点火系统(柴油机无)7.起动系统305课堂小结知道构造才能搞维修作业布置P.35一、填空题板书设计一、发动机的总体构造1.曲柄连杆机构2.配气机构3.燃油供给系统4.润滑系统5.冷却系统6.点火系统(柴油机无)7.起动系统教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题发动机基本术语备课时间10.02课型理论课时1累计课时7教学目标【知识目标】知道发动机基本术语的含义【技能目标】汽油机和柴油机本质上的不同【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机基本术语的含义教学难点汽油机和柴油机本质上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.发动机排量什么意思?3课堂教学及练习二、发动机基本术语1.上止点结合资源包动画进行讲解2.下止点3.活塞行程4.曲柄半径5.气缸工作容积6.燃烧室容积7.气缸总容积8.发动机排量9.压缩比305课堂小结专业术语的真正作用,为后续学习打下基础作业布置P.35一、填空题板书设计二、发动机基本术语1.上止点2.下止点3.活塞行程4.曲柄半径5.气缸工作容积6.燃烧室容积7.气缸总容积8.发动机排量9.压缩比教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题发动机基本工作原理备课时间10.02课型理论课时2累计课时9教学目标【知识目标】知道发动机基本工作原理【技能目标】汽油机和柴油机工作原理上的不同【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机基本工作原理教学难点汽油机和柴油机工作原理上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.发动机是如何工作的?3课堂教学及练习一、汽油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程二、柴油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程303051课堂小结汽油机和柴油机工作的过程,区别与联系作业布置P.35一、填空题板书设计一、汽油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程二、柴油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。课题发动机主要性能指标、国产内燃机型号备课时间10.02课型理论课时1累计课时10教学目标【知识目标】知道发动机的主要性能指标和国产内燃机型号的识别【技能目标】发动机型号的含义【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机的主要性能指标和国产内燃机型号的识别教学难点发动机型号的含义教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动(包括教师活动、学生活动)时间分配师生新课导入1.清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。2.识别发动机型号?3课堂教学及练习一、发动机的主要性能指标1.动力性能指标2.经济性能指标3.排放性能指标二、国产内燃机型号1.编制规则2.型号实例101557课堂小结从型号看发动机,为维修提供参数作业布置P.35一、填空题板书设计一、发动机的主要性能指标1.动力性能指标2.经济性能指标3.排放性能指标二、国产内燃机型号1.编制规则2.型号实例教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合,提高知识讲授的有效性。项目三曲柄连杆机构的拆装与维修第1课曲柄连杆机构概述教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容一、曲柄连杆机构的作用和组成教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道曲柄连杆机构的作用2.能说出曲柄连杆机构的组成教学重点曲柄连杆机构的作用和组成教学难点曲柄连杆机构的作用教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、曲柄连杆机构的作用和组成1.作用主要作用是提供燃烧场所,把燃料燃烧后气体作用在活塞顶上的膨胀压力转变为曲轴旋转的转矩,不断输出动力。2.组成曲柄连杆机构由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组三部分组成课中插入内容:曲柄连杆机构各组成部分名称?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1.5教学内容二、曲柄连杆机构的工作条件和受力分析教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道曲柄连杆机构的工作条件2.能进行曲柄连杆机构的受力分析教学重点曲柄连杆机构的工作条件和受力分析教学难点曲柄连杆机构的受力分析教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、曲柄连杆机构的工作条件和受力分析1.曲柄连杆机构的工作条件“三高”及有化学腐蚀的条件下工作。2.曲柄连杆机构的受力分析(1)气体压力(2)往复惯性力和旋转离心力(3)摩擦力课中插入内容:力的三要素?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第2课机体组的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时2教学内容一、机体组的拆装教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道机体组的零件组成2.能拆装机体组教学重点正确拆装机体组教学难点机体组拆装注意事项教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、机体组的拆装(1)拆卸步骤(2)安装步骤课中插入内容:机体组拆卸和安装有什么不同?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、气缸体的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道气缸的排列形式2.能识别干式缸套和湿式缸套教学重点1.气缸的排列形式2.识别干式缸套和湿式缸套教学难点区别气缸的排列形式教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气缸体的构造与维修1.气缸体的构造(1)工作条件和材料(2)气缸的排列形式发动机气缸的排列形式一般有直列、V形、W形以及水平对置等几种(3)曲轴箱的形式(4)油底壳2.气缸套的构造气缸套有干式缸套和湿式缸套两种课中插入内容:如何识别干式缸套和湿式缸套?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、气缸体的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气缸体的修理方法教学重点气缸体的修理方法教学难点气缸体修理方法的选择教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气缸体的构造与维修3.气缸体的修理(1)裂纹焊修、胶粘、更换(2)变形磨削或铣削(3)磨损1)气缸磨损的检查2)气缸的修理气缸体未镶入气缸套对镶有干式气缸套的气缸体对镶有湿式气缸套的气缸体课中插入内容:什么是修理尺寸法?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时2教学内容三、气缸盖和气缸垫的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气缸盖的修理方法教学重点气缸盖的修理方法教学难点气缸垫正、反面的识别教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气缸盖和气缸垫的构造与维修1.气缸盖的构造2.气缸盖的修理(1)裂纹(2)变形磨削或铣削(3)积炭3.气缸盖的安装4.气缸垫的构造与维修5.气缸垫的安装课中插入内容:气缸垫正、反面如何识别?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第3课活塞连杆组的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时2教学内容一、活塞连杆组的拆装二、分解和组装活塞连杆组教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.能拆装活塞连杆组2.能分解和组装活塞连杆组教学重点活塞连杆组的拆装、分解和组装教学难点徒手装拆活塞环教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞连杆组的拆装四、分解和组装活塞连杆组课中插入内容:活塞连杆组拆装注意什么?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容三、活塞的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道活塞的作用和结构教学重点活塞的作用和结构教学难点活塞的结构教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞的构造与维修1.活塞的构造(1)活塞的作用活塞的作用是与气缸盖、气缸壁等共同组成燃烧室,并承受气缸中气体压力,通过活塞销将作用力传给连杆,以推动曲轴旋转。(2)工作条件和材料汽车发动机活塞广泛采用的是铝合金,有的柴油机活塞采用高级铸铁或耐热钢制造。(3)活塞的结构活塞的基本结构可分为顶部、头部和裙部三个部分课中插入内容:活塞用什么材料制造?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、活塞的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道活塞常见的结构上的控制措施教学重点活塞常见的结构上的控制措施教学难点为什么要采用不同的控制措施教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞的构造与维修(4)活塞常见的结构上的控制措施1)为了消除活塞在高温下沿轴线产生上大下小的膨胀变形的不利影响,把活塞制成上小下大的阶梯形或锥形2)针对活塞裙部受热,沿圆周将产生椭圆形变形的特征,把活塞加工成反方位的(短轴沿座孔轴线,长轴垂直于座孔轴线)椭圆形3)让活塞裙部座孔外端面处向内凹陷,或采用拖板式活塞,只保留垂直于孔座轴线方向的裙部,切掉孔座两端的裙部,并使孔座深陷不再与缸壁接触4)在活塞裙部开绝热—膨胀槽,控制活塞膨胀变形量5)铝合金活塞在铸造时嵌铸入“恒范钢片”或“筒形钢片”,来控制销座处的膨胀和裙部的变形课中插入内容:活塞为什么要采取不同的控制措施?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、活塞的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会活塞的选配教学重点活塞的选配教学难点活塞的安装教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞的构造与维修2.活塞的维修(1)活塞的正常耗损(2)活塞的异常损坏(3)活塞的选配1)气缸的修理尺寸是哪一级,活塞也应选用哪一级修理尺寸的活塞。2)同一台发动机必须选用同一厂牌的活塞,以保证其材料和性能的一致性。3)在选配的成组活塞中,其尺寸差一般为0.01~0.15mm,质量差为4~8g,涂色标记应相同。3.活塞的安装课中插入内容:活塞安装有什么方向?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、活塞环的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会活塞环三隙的测量和气环正反面的识别教学重点活塞环三隙的测量和气环正反面及道数的识别教学难点气环正反面及道数的识别教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞环的构造与维修1.活塞环的构造(1)活塞环的作用和种类(2)活塞环的工作条件和材料(3)活塞环的间隙端隙、侧隙和背隙(4)活塞环的结构1)气环有矩形环、锥面环、扭曲环、梯形环和桶面环2)油环目前汽车发动机上采用的油环有整体式和组合式两种课中插入内容:哪些活塞环安装有方向性?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、活塞环的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会活塞环的选配及安装教学重点活塞环的选配及安装教学难点活塞环的安装教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞环的构造与维修2.活塞环的维修(1)活塞环的耗损(2)活塞环的选配活塞环选配时,应以气缸的修理尺寸为依据,同一台发动机应选用与气缸和活塞修理尺寸等级相同的活塞环。对活塞环的要求是:与气缸和活塞的修理尺寸相一致;具有规定的弹力以保证气缸的密封性;环的漏光度、端隙、侧隙和背隙应符合原厂设计规定。对活塞环漏光度的技术要求是:在活塞环端口作用30°范围内不应有漏光点;在同一根活塞环上的漏光不得多于两处,每处漏光弧长所对应的圆心角不得超过45°;漏光的缝隙应不大于0.03mm。3.活塞环的安装课中插入内容:活塞环如何安装?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容五、活塞销的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会活塞销的安装教学重点活塞销的安装教学难点半浮式活塞销的安装教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、活塞销的构造与维修1.活塞销的构造一般有全浮式和半浮式两种2.活塞销的选配选配活塞销的原则是:同一台发动机应选用同一厂牌、同一修理尺寸的成组活塞销;活塞销表面应无任何锈蚀和斑点;表面粗糙度Ra不大于0.2µm,圆柱度误差不大于0.0025mm,质量差在10g范围内3.活塞销的装配全浮式活塞销在常温下装配时,将铝活塞在70~90℃的水或油中加热,取出后应用手能顺利地将活塞销推进销座孔内。用手不能推进时,不要用锤硬敲,以免打坏活塞,应查明原因,予以修配,直至符合标准。半浮式活塞销活塞也应该加热,把活塞销先装到活塞上,再对准连杆孔,把活塞连杆放到胎具上,用压力机把活塞销压进去。课中插入内容:半浮式活塞销如何安装?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容六、连杆的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道连杆的构造教学重点连杆的构造教学难点连杆盖与连杆体的定位方式教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、连杆的构造与维修1.连杆的构造(1)连杆的作用和材料连杆的作用是将活塞承受的气体压力传给曲轴,使活塞的往复直线运动转变为曲轴的旋转运动。一般采用中碳钢或中碳合金钢经模锻而成,也有一些采用球墨铸铁制造的(2)连杆的结构连杆小头、杆身和连杆大头连杆大头的切口形式分为平切口和斜切口两种斜切口的连杆常用的定位方式有锯齿定位、止口定位、定位销定位和定位套定位等(3)连杆螺栓及其防松(4)连杆轴承课中插入内容:连杆盖与连杆体的定位方式?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容六、连杆的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道连杆的维修教学重点连杆的维修教学难点连杆的安装教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、连杆的构造与维修2.连杆的维修连杆小头磨损、连杆弯曲和扭曲连杆小头孔磨损超过极限,再压装入连杆衬套,以恢复其正常配合。连杆弯曲和扭曲应在连杆校验仪上进行若连杆的弯曲和扭曲度超过公差值时应进行校正或更换。3.连杆的安装连杆在装配时应注意方向,连杆的朝前方向应与活塞的朝前方向相同,不同气缸的连杆不能互换课中插入内容:连杆如何安装?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第4课曲轴飞轮组的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、曲轴飞轮组的拆装教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道曲轴飞轮组的拆装步骤教学重点曲轴飞轮组的拆装步骤教学难点飞轮与曲轴间如何定位?教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、曲轴飞轮组的拆装1.曲轴飞轮组的拆卸2.曲轴飞轮组的安装课中插入内容:曲轴与飞轮如何定位?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容二、曲轴的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道曲轴的作用及构造教学重点曲轴的作用及构造教学难点曲轴平衡重的设置教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、曲轴的构造与维修1.曲轴的构造(1)曲轴的作用、工作条件和材料(2)曲轴的构造曲轴的基本结构包括前端轴、主轴颈、连杆轴颈、曲柄、平衡重及后端凸缘等按曲轴主轴颈的数目,可以把曲轴分为全支承曲轴和非全支承曲轴两种。为了平衡连杆大头、连杆轴颈和曲柄等产生的离心力及其力矩,有时还为了平衡部分往复惯性力,使发动机运转平稳,需对曲轴进行平衡。一般都会在曲柄的相反方向设置平衡重(3)曲轴前后端的密封及轴向定位课中插入内容:曲轴为什么要设置平衡重?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容二、曲轴的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道直列四缸和直列六缸四冲程发动机的曲拐布置方式教学重点直列四缸和直列六缸四冲程发动机的曲拐布置方式教学难点直列六缸四冲程发动机的曲拐布置方式教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、曲轴的构造与维修1.曲轴的构造(4)曲拐的布置1)直列四缸四冲程发动机做功间隔角为720°/4=180°,各缸的工作顺序有1—3—4—2和1—2—4—3两种,其曲拐对称布置于同一平面内(1、4同向,2、3同向)。2)直列六缸四冲程发动机做功间隔角为720°/6=120°,各缸的工作顺序是1—5—3—6—2—4,其曲拐均匀布置在互成120°的三个平面内(1、6同向,2、5同向,3、4同向)。3)V形八缸发动机这种发动机的曲拐布置形式可以与四缸发动机一样,四个曲拐布置在同一平面内,也可以布置在两个互相错开90°的平面内。其作功间隔角为720°/8=90°,各缸工作顺序一般为1—8—4—3—6—5—7—2。(3)曲轴前后端的密封及轴向定位课中插入内容:发动机曲拐布置的原则?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容二、曲轴的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会曲轴的维修及安装方法教学重点曲轴的维修及安装方法教学难点曲轴的维修教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、曲轴的构造与维修2.曲轴的维修(1)曲轴裂纹的检修若曲轴检验出裂纹,一般应报废更换(2)曲轴弯曲的检查与修理(3)曲轴磨损的检查与修理1)曲轴主轴颈和连杆轴颈的修理尺寸,一般为4~6级,级差为0.25mm。2)曲轴的主轴颈和连杆轴颈,应分别磨削成同一级别的修理尺寸,以便于选配轴承,保证合理的配合间隙。3)连杆轴颈应以磨削后的主轴颈为基准,采用同心法磨削。4)磨削曲轴时,必须保证主轴颈和连杆轴颈各轴心线的同轴度,以及两轴心线间的平行度;限制曲柄半径误差,并保证连杆轴颈相互位置夹角的精度。(4)曲轴轴向间隙的检查与调整3.曲轴的安装课中插入内容:如何磨曲轴?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容三、飞轮的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道飞轮的结构及安装方法教学重点飞轮的结构及安装方法教学难点飞轮的安装教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、飞轮的构造与维修1.飞轮的作用飞轮的作用是储存作功行程的能量,为非作功行程提供动力;使曲轴均匀旋转;使发动机能够克服短时间的超负荷;起动机通过飞轮上的齿圈起动发动机;校准发动机的点火时刻或喷油时刻;将发动机的动力传给离合器。2.飞轮的构造3.飞轮的维修飞轮的主要损伤是工作面磨损、齿圈磨损或折断。4.飞轮的安装飞轮与曲轴装配后应进行动平衡,否则在旋转时因质量不平衡而产生离心力,将引起发动机的振动并加速主轴颈的磨损。为避免装错位,使平衡受到破坏,飞轮与曲轴之间应有严格的相对位置,用定位销和不对称的螺栓予以保证课中插入内容:如何安装飞轮?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记项目四配气机构的拆装与维修第1课配气机构概述教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、配气机构的作用和组成二、配气机构的形式三、气门间隙教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道配气机构的作用、组成及形式教学重点配气机构的作用、组成及形式教学难点为什么留气门间隙教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、配气机构的作用和组成1.配气机构的作用2.配气机构的组成发动机配气机构的基本组成可分为气门组和气门传动组两大部分四、配气机构的形式1.按气门的布置形式2.按曲轴和凸轮轴之间的传动方式3.按每气缸气门数目4.按凸轮轴的布置位置五、气门间隙课中插入内容:有的发动机为什么要留气门间隙?回答学生随时提出的问题六、总结本次教学内容七、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第2课气门组零件的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、气门组零件的拆装教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气门组零件的组成及拆装步骤教学重点气门组零件的组成及拆装步骤教学难点气门组拆装注意事项教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门组零件的拆装1.拆卸气门锁片2.取下气门弹簧上座和气门弹簧3.取下气门4.拆卸气门油封5.取下气门弹簧下座6.拆卸气门导管7.清洗气门组零件8.安装气门弹簧下座9.安装气门油封10.安装气门11.安装气门弹簧和气门弹簧上座12.安装气门锁片课中插入内容:拆卸零件如何归类?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时2教学内容二、气门的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气门的构造学会气门的维修方法教学重点气门的构造及维修教学难点气门的检查教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门的构造与维修1.气门的构造气门由头部和杆部两部分组成(1)气门头部气门头顶部形状一般有平顶、凹形顶和球面顶等四、配气机构的形式(2)气门杆部2.气门的维修(1)气门的拆装(2)气门的维修1)气门杆磨损检查2)气门工作面磨损检查3)气门杆端面磨损4)气门杆弯曲和气门头部歪斜的检查课中插入内容:如何检查气门的好坏?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容三、气门导管的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气门导管的构造学会气门导管的维修方法教学重点气门导管的构造及维修教学难点气门导管磨损的检查教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门导管的构造与维修1.气门导管的构造和材料气门导管的作用是对气门的运动导向,保证气门作直线往复运动,使气门与气门座或气门座圈能正确贴合。气门导管由灰铸铁、球墨铸铁或铁基粉末冶金制造。2.气门导管的维修(1)气门导管磨损的检查1)直接测量气门导管内径和气门杆直径,并计算其配合间隙。2)先把气门安装在气门导管内,再将气门提起10~15mm,然后用百分表测量气门头部的摆动量(2)更换气门导管更换气门导管时,应用冲子和锤子从气缸盖上方将旧气门导管拆出。课中插入内容:如何检查气门导管与气门之间的间隙?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、气门座的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气门座的构造学会气门座的铰削方法教学重点气门导管的构造及维修教学难点气门导管磨损的检查教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门座的构造与维修1.气门座的构造2.气门座的维修(1)气门座的铰削1)铰削前,应先检查气门导管,以保证气门座与气门导管的中心线重合。2)选择一组合适的气门座铰刀,铰刀杆插入气门导管应转动灵活而不松旷。3)先用45°(或30°)的铰刀粗铰气门座锥面,直到全部露出金属光泽4)用修理好的气门或新气门进行试配,接触环带应处在气门密封锥面中部偏气门顶的位置。5)最后用45°的铰刀精铰气门座锥面,并在铰刀下面垫上细砂布修磨。课中插入内容:气门座的铰削步骤是怎样的?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、气门座的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道拆旧气门座的方法学会气门与气门座的研磨方法教学重点拆旧气门座气门与气门座的研磨教学难点气门与气门座的研磨教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门座的构造与维修(2)气门与气门座的研磨1)将一层粗砂研磨膏涂在气门锥面上,气门杆表面涂润滑油后,插入气门导管2)用捻子橡胶吸盘吸住气门顶面,手持捻子柄,转动气门研磨3)密封工作面均匀接触后。4)检视气门锥面,形成一圈无间断、宽度一致、无明显沟槽的灰色无光环带,即停止研磨5)最后用汽油清洗气门和气门座,不许残留磨料。(3)气门座的更换1)焊接法2)镗削加工法3)专用工具法(4)气门密封性检查课中插入内容:研磨的目的是什么?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容五、气门弹簧的构造与检查教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会气门弹簧的检查方法教学重点气门弹簧的检查方法教学难点气门弹簧的检查方法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门弹簧的构造与检查1.气门弹簧的构造(1)采用双气门弹簧(2)采用变螺距气门弹簧(3)采用锥形气门弹簧2.气门弹簧的检查(1)检查气门弹簧有无折断或裂纹现象(2)用游标卡尺测量气门弹簧的自由长度(3)检查气门弹簧的轴线垂直度(4)气门弹簧弹力的检查,用检验仪对气门弹簧施加压力,在规定压力下的气门弹簧高度(或规定气门弹簧高度下的压力)应符合标准,否则应更换气门弹簧课中插入内容:气门弹簧如何防止共振?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第3课气门传动组的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1.5教学内容一、气门传动组的拆装教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道气门传动组的零件组成及拆装方法教学重点气门传动组的零件组成及拆装方法教学难点拆装零件归类教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门传动组的拆装1.拆卸发动机正时部分2.拆卸摇臂总成3.取下推杆、挺柱4.拆卸凸轮轴5.清洗气门传动组零件6.安装凸轮轴7.安装挺柱、推杆8.安装摇臂总成9.安装发动机正时部分课中插入内容:拆装零件如何归类?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时2教学内容二、凸轮轴的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会凸轮轴的检查及安装方法教学重点凸轮轴的检查及安装方法教学难点凸轮轴的安装方法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、凸轮轴的构造与维修1.凸轮轴的构造2.凸轮轴的维修(1)凸轮轴弯曲的检修(2)检查凸轮轴凸轮、轴颈表面有无麻点、烧蚀、擦伤和不正常磨损(3)凸轮轴轴向间隙的检修(4)凸轮轴轴颈及轴承磨损的检修3.凸轮轴的安装课中插入内容:凸轮轴如何安装?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容三、挺柱的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会挺柱的维修方法教学重点挺柱的维修方法教学难点液力挺柱的工作原理教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、挺柱的构造与维修1.普通挺柱的构造与维修(1)普通挺柱的构造(2)普通挺柱的维修2.液力挺柱的构造与维修(1)液力挺柱的构造1)气门关闭2)气门开启3)气门再次关闭(2)液力挺柱的维修课中插入内容:凸轮轴如何安装?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、推杆的构造与维修五、摇臂总成的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会推杆及摇臂的维修方法教学重点推杆及摇臂的维修方法教学难点摇臂总成的分解及安装教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、推杆的构造与维修1.推杆的构造推杆为细长的杆件,杆身有空心和实心两种。2.推杆的维修推杆的常见损伤是端头磨损或杆身弯曲。四、摇臂总成的构造与维修1.摇臂总成的构造摇臂是一个以中间轴孔为支点的不等臂杠杆2.摇臂总成的维修分解摇臂总成时,应注意各摇臂的序号、摇臂轴的安装方向及位置,以免安装时位置装错课中插入内容:如何安装摇臂?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第4课配气相位与气门间隙的调整教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、配气相位的定义二、配气相位分析教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道配气相位的定义能计算发动机的配气相位教学重点配气相位的定义及计算教学难点配气相位的计算教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、配气相位的定义配气相位就是发动机进、排气门实际开启或关闭的时刻和开启持续时间,通常用曲轴转角来表示,称为配气相位。四、配气相位分析1.理论上的配气相位分析(1)气门的打开和关闭有个过程(2)气体惯性的影响(3)发动机速度的要求2.实际的配气相位分析(1)气门早开晚闭的可能性(2)气门叠开与气门叠开角课中插入内容:发动机配气相位计算有哪些项目?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容三、配气相位的计算教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标能进行发动机配气相位的计算教学重点发动机配气相位的计算教学难点发动机配气相位的计算教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、配气相位的计算解:CA1092的配气相位进气相位=180°+α+β=180°+15°+45°=240°排气相位=180°+γ+δ=180°+45°+15°=240°气门叠开角=α+δ=15°+15°=30°奥迪100的配气相位进气相位=180°+α+β=180°+3°+41°=224°排气相位=180°+γ+δ=180°+33°+5°=218°气门叠开角=α+δ=3°+5°=8°课中插入内容:角度如何相加?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、气门间隙的调整教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标能进行直列四缸四冲程发动机气门间隙的调整教学重点直列四缸四冲程发动机气门间隙的调整教学难点发动机气门间隙在什么情况下可以调整教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门间隙的调整1.直列四缸四冲程发动机气门间隙的调整当一缸处于压缩上止点时,此时一缸的进、排气门完全关闭,可调;二缸作功180°,此时排气门提前打开40~80°,不可调,进气门完全关闭,可调;三缸进气180°,进气门延后关闭40~80°,不可调,排气门完全关闭,可调;四缸排气180°,进、排气门叠开,进、排气门都不可调。课中插入内容:发动机气门间隙在什么情况下可以调整?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、气门间隙的调整教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标能进行直列六缸四冲程发动机气门间隙的调整教学重点直列四缸六冲程发动机气门间隙的调整教学难点发动机气门间隙在什么情况下可以调整教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、气门间隙的调整2.直列六缸发动机气门间隙的调整3.气门间隙调整类型及具体调整位置(1)采用安装不同厚度级别的挺柱来调整气门间隙(2)采用改变垫片厚度的方法调整气门间隙课中插入内容:发动机气门间隙在什么情况下可以调整?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第5课可变气门正时及升程电子控制系统教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容可变气门正时及升程电子控制系统教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标气门正时如何可变教学重点可变气门正时及升程电子控制系统教学难点如何实现可变教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、可变气门正时及升程电子控制系统的构造VTEC:可变气门正时及升程电子控制系统四、可变气门正时及升程电子控制系统的工作原理1.发动机低速2.发动机中速3.发动机高速课中插入内容:发动机配气正时如何才能改变?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记项目五汽油发动机燃油系统的拆装与维修第1课汽油发动机燃油系统概述教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时2教学内容汽油发动机燃油系统概述教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道汽油发动机的燃油系统组成、作用及发展教学重点发动机燃油系统的种类和作用教学难点电控燃油系统教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、汽油发动机燃油系统的种类和作用四、汽油发动机可燃混合气浓度及不同工况对混合气的要求五、电子控制汽油喷射式燃油系统的组成六、汽油喷射式燃油系统介绍七、汽油发动机稀薄燃烧技术与缸内直喷技术课中插入内容:发动机燃油系统的作用?回答学生随时提出的问题八、总结本次教学内容九、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第2课电控汽油发动机传感器的检修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时3教学内容电控汽油发动机传感器的检修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标学会传感器好坏的检测方法教学重点传感器安装位置、作用及好坏检测教学难点传感器好坏检测教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、电控汽油发动机传感器的检修1.空气流量传感器2.进气歧管压力传感器3.氧传感器4.进气温度传感器5.冷却液温度传感器6.节气门位置传感器7.曲轴位置传感器8.凸轮轴位置传感器9.爆燃传感器课中插入内容:氧传感器的好坏如何检查?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第3课汽油发动机燃油供给系统主要零部件的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、汽油箱二、电动汽油泵教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道汽油箱和电动汽油泵的作用2.学会汽油箱和电动汽油泵的检修教学重点汽油箱和电动汽油泵的作用及检修教学难点电动汽油泵的工作原理教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、汽油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修1.汽油箱汽油箱的作用是贮存汽油,其容量通常可供汽车行驶300~600km。汽油箱盖装有空气阀和蒸汽阀2.电动汽油泵电动汽油泵(电喷)电动汽油泵的安装位置主要有两种,即安装在供油管路中和安装在汽油箱内。课中插入内容:注射器原理?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、汽油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道汽油滤清器、空气滤清器、进排气装置、排气消声器的作用2.学会汽油滤清器、空气滤清器、进排气装置、排气消声器的检修教学重点汽油滤清器、空气滤清器、进排气装置、排气消声器的作用及检修教学难点汽油滤清器、空气滤清器、进排气装置、排气消声器的检修教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、汽油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修3.汽油滤清器汽油滤清器的作用是除去汽油中的杂质和水分,以减少化油器和压力调节器等零部件的故障。(1)沉淀式汽油滤清器(2)过滤式汽油滤清器4.空气滤清器(1)惯性式空气滤清器(2)过滤式空气滤清器5.进排气装置6.排气消声器课中插入内容:惯性的作用?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容四、汽油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道喷油器的作用、工作原理及检测方法2.知道燃油压力调节器原理教学重点喷油器检修教学难点燃油压力调节器原理教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、汽油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修7.电控汽油发动机的喷油器(1)结构(2)工作原理(3)检测方法8.燃油压力调节器燃油压力调节器原理课中插入内容:保证各缸喷油相等的方法?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第4课汽油发动机燃油油路的清洗教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容汽油发动机燃油油路的清洗教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道汽油发动机燃油油路的清洗方法教学重点汽油发动机燃油油路的清洗教学难点汽油发动机燃油油路教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、清洗汽油发动机燃油油路的重要意义四、清洗汽油发动机燃油油路课中插入内容:指出汽油发动机燃油油路?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记项目六柴油发动机燃油系统的拆装与维修第1课柴油发动机燃油系统概述教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、柴油机燃油系统种类和作用二、柴油机燃油系统组成教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道柴油机燃油供给系统的种类、作用和组成教学重点柴油机燃油供给系统的种类、作用和组成教学难点柴油机燃油供给系统的组成教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机燃油系统种类和作用四、柴油机燃油供给系统的组成1.传统机械式柴油喷射系统的组成2.电控柴油喷射系统的组成课中插入内容:共轨是什么含义?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容三、柴油机电控燃油喷射系统介绍教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道柴油机电控燃油喷射系统的发展历史、优点及类型教学重点柴油机电控燃油喷射系统的发展历史、优点及类型教学难点柴油机电控燃油喷射系统的类型教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机电控燃油喷射系统介绍1.柴油机电控燃油喷射系统发展历史位置控制式系统时间控制式系统高压共轨+时间控制式系统2.柴油机电控燃油喷射系统的优点(1)改善低温起动性。(2)尾气中NOX和烟度的排放少。(3)发动机运转稳定性高。(4)功率输出高。(5)噪声低。3.柴油机电控燃油喷射系统的类型(1)位置控制式系统(2)时间控制式系统(3)共轨系统课中插入内容:共轨是什么含义?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容四、柴油机电控燃油喷射系统与汽油机电控燃油喷射系统的比较五、柴油机可燃混合气的形成与燃烧室教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道柴油机电控燃油喷射系统与汽油机电控燃油喷射系统的不同2.熟悉柴油机可燃混合气的形成及燃烧室形状教学重点柴油机可燃混合气的形成及燃烧室形状教学难点柴油机可燃混合气的形成教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机电控燃油喷射系统与汽油机电控燃油喷射系统的比较1.对混合气浓度的控制方式不同2.对喷油压力的要求不同3.对燃烧过程的控制途径不同4.柴油机的电控执行器复杂5.柴油机电控燃油喷射系统形式多样四、柴油机可燃混合气的形成与燃烧室1.柴油机可燃混合气的形成(1)空间雾化混合(2)油膜蒸发混合2.柴油机燃烧室(1)统一式燃烧室(2)分隔式燃烧室课中插入内容:液体如何蒸发?回答学生随时提出的问题五、总结本次教学内容六、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第2课电控柴油发动机传感器的检修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容柴油机电控燃油喷射系统常用的传感器教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标知道柴油机电控燃油喷射系统常用传感器的作用教学重点柴油机电控燃油喷射系统常用传感器的作用教学难点柴油机传感器与汽油机传感器的比较教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机电控燃油喷射系统常用的传感器1.加速踏板位置传感器2.凸轮轴/曲轴位置传感器3.供(喷)油量传感器4.供(喷)油正时传感器5.压力传感器6.温度传感器7.空气流量传感器课中插入内容:柴油机传感器与汽油机传感器的比较?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第3课柴油发动机燃油系统主要零部件的拆装与检修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容柴油机燃油系统主要零部件的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.熟悉传统柴油喷射系统输油泵的结构2.能对传统柴油喷射系统输油泵进行维修教学重点传统柴油喷射系统输油泵的结构及维修教学难点传统柴油喷射系统输油泵的检测教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修1.传统柴油喷射系统输油泵输油泵的作用是保证有足够数量的柴油自柴油箱输送到喷油泵,并维持一定的供油压力以克服管路及柴油滤清器阻力,使柴油在低压管路中循环。(1)准备压油过程(2)吸油和压油行程(3)输油量的自动调节(4)手油泵泵油课中插入内容:描述传统柴油喷射系统输油泵的工作过程?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1.5教学内容五、柴油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.熟悉传统柴油喷射系统喷油泵的结构2.能对传统柴油喷射系统喷油泵进行维修教学重点传统柴油喷射系统喷油泵的结构及维修教学难点传统柴油喷射系统喷油泵的检测教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修2.传统柴油喷射系统喷油泵(1)喷油泵的作用与分类喷油泵的作用是按照柴油机的运行工况和气缸工作顺序,以一定的规律,定时定量地向喷油器输送高压燃油。(2)喷油泵的构造与工作原理1)泵油机构喷油泵的工作工程可分为进油、压油和回油过程2)供油量调节机构3)驱动机构4)喷油泵体课中插入内容:描述传统柴油喷射系统喷油泵的工作过程?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容五、柴油机燃油系统主要零部件的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.熟悉柴油机喷油器、柴油滤清器的结构2.能对柴油机喷油器、柴油滤清器进行维修教学重点柴油机喷油器、柴油滤清器的结构及维修教学难点柴油机喷油器的检测教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、柴油机燃油供给系统主要零部件的构造与维修3.柴油机喷油器喷油器的作用是使一定数量燃油良好雾化,促进燃油着火和燃烧;使燃油喷射按燃烧室类型合理分布,使燃油与空气迅速形成均匀混合气(1)传统柴油喷射系统喷油器的结构与工作原理主要由针阀、针阀体、顶杆、调压弹簧、调压螺钉及喷油器体等零部件组成(2)柴油机电磁阀控制喷油器的结构与工作原理电控喷油器是共轨式燃油系统中最关键和最复杂的部件,它的作用是根据ECU发出的控制信号,通过控制电磁阀燃油以最佳的喷油定时、喷油量和喷油率喷入柴油机的燃烧室。4.柴油滤清器作用是滤除柴油中的杂质、水分和石蜡,减少各精密偶件的磨损。课中插入内容:描述柴油机喷油器的工作过程?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第4课废气涡轮增压技术教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容废气涡轮增压技术教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.废气涡轮增压技术的应用2.废气涡轮增压技术工作原理教学重点废气涡轮增压技术工作原理教学难点如何实现增压教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、废气涡轮增压技术1.废气涡轮增压的作用2.废气涡轮增压的组成3.废气涡轮增压的工作原理4.装有废气涡轮增压的汽车使用注意事项课中插入内容:如何实现增压?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记项目七发动机冷却系统的拆装与维修第1课发动机冷却系统概述教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容第1课发动机冷却系统概述教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道冷却系统的作用和组成2.能指出冷却液的循环路线教学重点冷却系统的作用和组成教学难点冷却液的循环路线教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、冷却系统的作用冷却系统的主要作用是把受热零件吸收的部分热量及时散发出去,保证发动机在最适宜的温度状态下工作。四、冷却系统的类型冷却系统按照冷却介质不同可以分为风冷和水冷两种五、水冷却系的组成及水路1.组成散热器、水泵、风扇、冷却水套和温度调节装置等组成2.水路一条为大循环,另一条为小循环。课中插入内容:冷却液的选用?回答学生随时提出的问题六、总结本次教学内容七、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记第2题冷却系统主要零部件的拆装与维修教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容一、散热器的拆装与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道散热器的作用和组成2.能进行散热器密封性检查教学重点1.散热器的作用和组成2.散热器密封性检查教学难点散热器检修教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、散热器的构造与维修1.散热器的作用和材料冷却系统的主要作用是把受热零件吸收的部分热量及时散发出去,保证发动机在最适宜的温度状态下工作。2.散热器的构造散热器又称为水箱,由上水室、散热器芯和下水室等组成3.散热器密封性检查4.散热器的检修课中插入内容:散热器的作用?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容二、风扇的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道风扇的作用和种类2.熟悉风扇的控制装置教学重点1.风扇的作用和种类2.风扇的控制装置教学难点风扇的控制装置检修教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、风扇的构造与维修1.风扇的作用风扇的作用是提高通过散热器芯的空气流速,增加散热效果,加速水的冷却。2.风扇的类型风扇按制造材料可分为金属叶片风扇和工业塑料风扇风扇按驱动的动力可分为机械风扇和电动风扇3.风扇的控制装置机械风扇的控制装置电动风扇的控制装置课中插入内容:电磁铁原理?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容三、水泵的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道水泵的作用和构造2.能进行水泵的维修教学重点1.水泵的作用和构造2.水泵的维修教学难点水泵的维修教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、水泵的构造与维修1.水泵的作用水泵的作用是对冷却水加压,加速冷却水的循环流动,保证冷却可靠。2.水泵的结构及工作原理3.水泵的检修(1)水泵叶轮的检修(2)水泵壳的检修(3)水泵轴的检修课中插入内容:离心力例子?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时0.5教学内容四、节温器的构造与维修教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标1.知道节温器的作用及种类2.知道节温器的工作原理教学重点1.节温器的作用及种类2.节温器的工作原理教学难点节温器的工作原理教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽车发动机构造与维修》教学资源库二、清点学生人数,明确本次教学任务,宣布教室纪律管理。三、节温器的构造与维修1.节温器的作用及种类2.蜡式节温器的结构和工作原理3.蜡式节温器的检查(1)就车检查(2)将节温器拆下检查课中插入内容:热胀冷缩的例子?回答学生随时提出的问题四、总结本次教学内容五、对每个学生这次课的总体评价,并作好登记作业布置教学后记教师授课班级授课专业汽车运用与维修课时1教学内容五、发动机冷却系统的故障诊断与排除教学方法讨论法、演示法、讲解法教学目标冷却系统故障诊断与排除教学重点冷却系统故障诊断与排除教学难点冷却系统故障诊断教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源库教学过程设计一、准备工作:《汽
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