广东省东莞市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省东莞市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

yángtáojiǎngzhuōlǎoshilúnliú

píngshíjiǎodùnánwàngqiǎngzhe

héyányuèsèhāhādàxiào

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。

①(

)发图强②炎(

)子孙③兴高(

)烈

④引人(

)目⑤(

)致勃勃⑥梳(

)打扮

（1）读句子，从上面词语中选择合适词语填空（只填序号）。

★小丽穿了一条红裙子，格外________。★我们都是________，要从小________。

（2）画“”的词语形容高兴，我还知道“________”这个词语也可以形容高兴。2）.写出几句表达强烈的爱国责任感的名句。

_______________________________________3）.和大人一起读（回忆课本第55页《手影戏》的课文内容，再做一做练习）。

手影戏（1）下面的拟声词分别描写的是哪个动物？选一选。（填序号）

噗，噗（）喵喵（）汪汪汪（）

呜哇，呜哇（）啊呜，啊呜（）

A．猫B．兔子C．老虎D．大熊E．狗

（2）短文写了（人物）和男孩（做了什么事）。

（3）根据文段内容，把他们做手影变的动物填入下面的方框中。4）.读下面的句子，体会字里行间传达出的热烈庄严的气氛。（比喻和反复）

（1）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

__________________

（2）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

___________

（3）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌曲，表示我满心的愉快。

________5）.请你根据积累完成下面任务。

（1）补全词语并解释所填的字。

斩钉()铁_______居高()下_____

别出心()______技高一()________

（2）上面词语让你联想到生活中哪个场景？请将这个场景写一写（至少用到上面两个词语）【小贴士：场景就是在特定时间和特定地点，以人物活动为中心的生活画面。】

____________3、选择题（每题2分共3题）

1）.书写完全正确的一项是（）A．销毁奇珍异宝B．慌话相衣为命C．讯期玩好无缺2）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．眷恋衔接心惊胆战出谋画策B．牲畜摔跤摩拳擦掌素然起敬C．引荐颤抖

半信半疑

跃跃欲试D．扭扣船稍手急眼快兴致勃勃3）.下列词语和“香飘十里”运用的修辞手法相同的一项是（）A．惊天动地装神弄鬼B．度日如年一泻千里C．胆小如鼠如花似玉D．叶公好龙愚公移山4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

_________________________________

（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.先给名著中的人物、情节及出处连线再回答问题。

孙悟空三打祝家庄《红楼梦》

宋江三顾茅庐《水浒传》

刘姥姥三借芭蕉扇《三国演义》

刘备三进大观园《西游记》

你最喜欢以上哪个故事情节，请简要写一写：________________________________2）.根据课文内容用横线恰当连接词语。

幻想渴望现实

温暖的大火炉欢乐饥饿

喷香的烤鹅食物寒冷

美丽的圣诞树温暖冻死

慈爱的奶奶幸福痛苦

美好的地方爱抚孤独6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始，远处是一片云雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着，东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。2）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是苏轼《题西林壁》中的诗句。(

)

2．《王戎不取道旁李》中“尝与诸小儿游”的“尝”字是指品尝的意思。(

)

3．“立了秋，把扇丢”的意思是：立秋以后天气转凉，不再需要用扇子纳凉了。(

)

4．扁鹊是个有名的医生，他治好了蔡桓侯的重病。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.根据课文《登鹳雀楼》内容，完成练习。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1．前两句是诗人所________，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。

2．后两句是诗人所________，要想看到最远方，就要________，是千古传诵的名句。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

同学们，新学年、新气象，在踏入五年级的这段时间里，让你最难忘、印象最深的是什么呢？或许是某个人、或许是某件事、或许是某处风景、或许是某样事物……想一想，选择其中的一个写出来和大家分享吧！要求内容具体，语句通顺，字数460字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。关羽刮骨疗毒羽尝①为流矢②所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛，医曰：“矢镞③有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳④。”羽便伸臂令医劈之。时羽适⑤请诸将饮食相对，臂血流离⑥，盈⑦于盘器，而羽割炙⑧引酒，言笑自若。[注释]①尝：曾经。②流矢（shǐ）：乱飞的箭。矢，箭。③镞（zú）：箭头。④耳：语气词。⑤适：恰好。⑥流离：淋漓。⑦盈：漫出。⑧炙（zhì）：烤熟的肉。1．医生建议关羽刮骨疗毒的原因是：_________（用原文回答）

2．“羽尝为流矢所中”中加点字的意思，与（）一样。A．知之为知之，不知为不知，是知也。（是）B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（作为）C．为设果，果有杨梅。（给，替）D．兔不可复得，而身为宋国笑。（介词，被）3．关羽给你留下了怎样的印象？你是从哪些语句体会到的？

_______________________

4．你还对《三国演义》中哪个人物印象深刻呢？请你用“人物特点+事例”的方式简要写一写。

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读以下文章，回答问题。①鲁迅在我们的印象中，通常是这样的：须发直立，横眉怒目、呆板、严肃、无趣。可现当代作家夏衍说：“鲁迅幽默得要命。”当代画家陈丹青也说：“鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。”②早在三味书屋读书时，鲁迅的成绩好，常得到老师的表扬。有一回老师出对子，上联是“独角兽”。邻桌同学想得到表扬，偷问鲁迅怎么对。鲁迅说：“四眼狗。”不料此同学竟真以此作答，戴眼镜的老师大怒，抬手就打了他一巴掌。鲁迅以书遮脸，憋不住笑出声来。③鲁迅写信也十分有趣。一般情况下，收信人是教师，他在信的结尾就写“并请教安”：收信人是学生，他就用“即颂学安”。1925年，鲁迅给许广平写了一封信，就北京女师大学生反对校长杨荫榆封建家长式的管理跟许广平讨论，信尾用的是“顺颂嚷祉”，祝福她在吵嚷中得到幸福快乐。1935年，作家叶紫给鲁迅写信，信中说“我已经饿了”，“借我十元或十五元钱”。鲁迅回了一封信，给了他一些钱，信尾问候语是：“即颂饿安！”④鲁迅不但跟熟人逗乐，还时常跟陌生人开玩笑。在上海做自由撰稿人时，鲁迅喜欢开着窗伏案写作，那时，经常有人溜到楼下墙角小便。鲁迅就用橡皮筋和纸团做成弹弓，朝着人家屁股“嗖”的就是一下。人家摸着屁股，龇牙咧嘴四处张望，鲁迅却躲在屋内偷笑不已。⑤还有一次，鲁迅在上海街头溜达，身后总跟着一个小特务盯梢。走着走着，鲁迅突然转身，故意把特务当成乞丐，掏出一块银圆递过去说：“拿去买饭吧。”特务接也不是，不接也不是，尴尬至极。鲁迅则哈哈大笑，昂首而去。1．选文围绕鲁迅的“______”这一特点，主要写了趣对对联逗同学、______、______、_______四件事。

2．读第③自然段中划横线的句子，联系上文说说鲁迅“幽默”体现在哪里？

____________________

3．第④自然段第一句话去掉不影响本段的意思，可以去掉吗？

____________________

4．通过本学期学习，相信你对鲁迅有了很多了解，请用一两句话评价鲁迅。

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

力立

（1）哥哥的(

)气真大呀！

（2）上课了，我们起(

)，向老师致敬。

多少大小

（3）老鼠比老虎(

)，苹果比枣(

)。

（4）我有两颗糖，弟弟有四颗糖。弟弟的糖(

)，我的糖(