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文档简介

湖南省长沙市(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).照样子,把下列词语抄写在田字格里。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2、填空题(每题2分共5题)

1).给生字先注音再组词。

偶______(

)尔______(

)沾______(

)

倦______(

)闲______(

)纤______(

)

痕______(

)2).按查字典的要求填空。

“置”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。“置”在字典中的解释有:①搁,放,摆;②设立,装设;③购买。判断“置”在下列词语中的意思,填序号。

难以置信()添置()设置()3).写出下列句子所运用的修辞手法。

(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(

)

(2)你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?(

)

(3)你会选择哪一样?我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”(

)

(4)书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。(

)4).读一读三首古诗,根据诗意填空。

(1)《绝句》的作者是_______代_______,诗人通过抓住_______、_______、_______等春天的景物,描绘出一幅美好的春景图。“迟日江山丽”的“迟日”的意思是_______。

(2)《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览_______省三衢山的情景,抒发了诗人出行时_______的心情。

(3)读《惠崇春江晚景》是作者_______为惠崇的画作《_______》而写的题画诗,名句“_______、_______”富含哲理,写出了诗人的观察和想象。

(4)三首诗都是写春天的景物,从各诗中描写的景物来判断,可知分别写的是__(早春晚春)_______(早春晚春)_______(早春晚春)的景色。5).按要求填空。

(1)“火”的笔顺是:____________________,组词:____________。

(2)“马”的第二笔是____________,还有“____________”字也带有这个笔画。

(3)“妈、奶、姐、妹”都有____________字旁,意思都和____________有关。3、选择题(每题2分共3题)

1).“盼望”的反义词是()A.绝望B.期望C.指望2).对“村居”的理解正确的一项是()A.在乡村里居住。B.在乡村里居住时见到的景象。3).下面是同学们搜集的读书格言警句,表达手法与其他三个不同的一句是()A.读书可以经历一千种人生。B.读书是我们走近伟大心灵最短的距离。C.读书百遍,而义自见。D.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。4、句子训练(每题10分共1题)

1).连词成句。(填序号)

1.①叶子②树上③一片片④从⑤落下来

_________________________________

2.①种了②老公公③一个④萝卜

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).《品味经典》连连看。

苍苍竹林寺须尽丘壑美

春草明年绿城春草木深

君自故乡来杳杳钟声晚

国破山河在应知故乡事

归山深浅去王孙归不归2).老师给全班同学出了一道节日名称及习俗连线的挑战题,请你也来连一连。

端午节戴茱萸

重阳节贴春联

春节吃月饼

中秋节包粽子6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排序。

(

)古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(

)那美丽的图案,看上去非常精美。

(

)将军高兴极了,想试一下弓。

(

)于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(

)他用力一拉,没想到,弓断了。

(

)他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。2).排列句序,并完成练习。

(

)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

(

)村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

(

)解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,纪念毛主席。

(

)瑞金城外有个村子,叫沙洲坝。

(1)井是谁挖的?(

)

A.毛主席B.乡亲们C.毛主席带领战士和乡亲们

(2)石碑是谁刻的?(

)

A.毛主席B.乡亲们7、判断题(每题5分共1题)

1).判断,下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。

1.留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。(

)

2.动物也会有情绪,只有仔细体会才能懂得。(

)

3.写动物不必关注个体特点,比如写狗,因为天下的狗都一样。(

)

4.写出动物与人的紧密联系。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗文阅读题都城南庄崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。1.这首诗运用了______的艺术手法,表现了诗人______的思想感情。

2.最后一句中的“笑”字用得好吗?简述理由。

_____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

这一学期你一定学习了许多有关习作的技巧,请你回顾学习内容,写一篇你最想写的作文,题目自拟。要求语言通顺,书写工整;不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。[甲]夸父与日逐①走,入日②。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽③。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。——《山海经•海外北经》[注释]①逐;竞争。②入日:追赶到太阳落下的地方。③泽:湖。[乙]逮①至尧之时,十日并出,焦禾稼,杀②草木,而民无所食。猰(yà)貐(yǔ)、凿齿、九婴、大风、封豨(xī)、修蛇,皆为民害。尧乃使③后羿诛④凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上,缴大风于青丘之泽,上射九日而下杀猰貐,斩修蛇于洞庭,擒⑤封豨于桑林。——(淮南子•本经训》[注释]①逮:等到。②杀:晒死。③使:派。④诛:杀。⑤擒:擒获。1.默读两则文言文,根据内容取题,[甲]是_____;[乙]是_____。

2.解释下列句中加点字的意思。

①夸父与日逐走_____

②弃其杖_____

③十日并出_____

④缴大风于青丘之泽_____

3.下列对“猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇”的描述最符合文意的是__________

A.让老百姓害怕的事物

B.来祸害老百姓的事物

C.被老百姓除掉的事物

D.用来保护太阳的事物

这样推测的理由是什么呢?请你联系上下文,把理由写下来。

_____

4.这两则文言文有什么共同点?试着找出两处写下来。

_____11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).了解完黄帝后,甜甜很好奇古代发明,就找到了相关阅读。鲁班造伞佚名①以前没有伞。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;雨天,会把衣服淋湿。鲁班想:要是有个东西,能遮太阳又能挡雨,该多好!②他看见一个孩子将荷叶倒过来顶在脑袋上。鲁班问:“你顶张荷叶干什么呀?”他说:“我顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班抓过荷叶,朝头上一罩,又轻巧又凉快。他赶紧跑回家,找了根竹子,劈成细细的条,照着荷叶的样子,扎了架子;又找了羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在架子上。“好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻巧。”③鲁班让妻子试试。妻子说:“不错,但一直拿着它走路,不方便。能把它收拢起来才好。”鲁班听完,动手把它改成可以活动的,这就是伞。1.写鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语是_____,我还知道一个与它意思相近的词语:_____。

2.鲁班是怎么造伞的?请你根据文章内容填空。

(劈竹子)→(

)→(

)→(

)→(

)

3.请你根据文章内容,判断下面的说法是否正确。

(1)鲁班看到孩子将荷叶倒着顶在脑袋上而有了做伞灵感。(

)

(2)鲁班做出来的伞只能遮太阳,不能挡雨。(

)

(3)文中画横线的句子,通过鲁班的想法,写出了鲁班造伞的原因。(

)

(4)妻子认为鲁班一开始的发明不方便,要能收拢才好。(

)12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选出下列加点字的正确读音,打“√”。

放假(jiàjiǎ)圆圈(quānjuàn)挑灯(tiǎotiāo)宿舍(shěshè)

几乎(jǐjī)挣钱(zhēnɡzhènɡ)骨碌(ɡūgǔ)人参(shēncān)2).选择合适的词语,画“√”。

(1)海面上波涛澎湃的时候,海底(依然居然)很(宁静安静)。

(2)在回家的路上,我(推测推算)蜜蜂(可能或许)找不到家了。

(3)在密密麻麻的方帽子中,(忽然依然)出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人(大吃一惊大惊失色)。13、语言表达(每题6分共1题)

1).生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。遇到下面的情况,你应该怎么和别人商量呢?

(1)你想买一辆滑板车,你该怎样和妈妈商量呢?

我:__________________

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