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文档简介

湖北省黄冈市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语,注意书写规范。

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据学过的知识填空

(1)《山行》中,写秋天之美胜过春天的一句是“___________,__________。”《赠刘景文》中,描写荷花、菊花的诗句是“_________,_________。”《夜书所见》中,描写儿童活动的诗句是“________,______。”

(2)童话世界多奇妙!这里有在牛肚子里旅行的________,有__________的蚂蚁队长,有__________的老屋,有________的胡萝卜先生。

(3)大自然的景色很独特。《秋天的雨》通过秋雨将秋天众多的景物串起来,勾勒出一个___________________________的秋天;《铺满金色巴掌的水泥道》中,_______看起来像金色的小巴掌。2).比一比再组词。

棕(

)径(

)斜(

)壁(

)

综(

)经(

)料(

)臂(

)3).读语段,根据拼音写汉字。

(1)因为新冠疫情的缘故,无数白衣天使从kùshǔ()奋战到寒冬,脸上经常留下kǒuzhào()的勒痕。尤其是夏天,采集核酸时,他们往往从límíng()就已经开始做准备了,一套fánsuǒ()的程序下来,他们的jǐbèi()早已被汗水浸湿了,每次看到这情形,我都会鼻子一酸,热泪盈眶。

(2)四年前的一个星期天,我们全家人一起去神灵寨游玩,走过一条xiázhǎi()的小路后,呈现在我们眼前的美景多得令人yìngjiēbùxiá()。

(3)骨折住院时,是爸爸和妈妈lúnhuàn()着照顾我,妈妈买来了我最喜欢吃的tángguǒ(),爸爸却说这是因为我的任性、不听话而造成的严重后果,我记住了这次的jiàoxùn(),决定以后一定注意安全,不在马路上乱跑了。4).给下面的字加一笔变成另外一个字。

例:人—(个)

大—(

)木—(

)月—(

)了(

)

云—(

)白—(

)小—(

)乌(

)5).我能给下列生字组词。

出(

)(

)回(

)(

)衣(

)(

)

才(

)(

)多(

)(

)正(

)(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.吹拂(fó)嫩绿(nèn)B.符号(fǔ)咨询(xún)C.河堤(tī)茁壮(zhuó)D.包裹(ɡuǒ)丝绦(tāo)2).“种子睡在松软的泥土里。”这个句子如果想要突出“种子睡在哪里?”应该读重音的部分是()A.种子B.睡C.松软的泥土D.松软的3).下列词语中,加点字注音完全正确的一组是()A.菱角(líng)咽喉(yoā)

日晷(guǐ)含情脉脉(mài)B.头涔涔(chén)燕山(yān)处境(chù)流水潺潺(chán)C.坚劲(jìn)剥削(xuē)挣断(zhēng)

头晕目眩(xuàn)D.畜养(xù)依偎(wēi)圈养(juàn)

衣衫褴褛(lǚ)4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子加油站。

1.例:这本书有字。

这本书有字?

你是个诚实的孩子。

_______________________

2.一只蚊子被壁虎吃了。(改成把字句)

_______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

伸捶开做

大会舌头鬼脸脑袋2).把能搭配的词语用线连起来。

称图画

刮大象

画胡子

弹泥人

捏钢琴6、排序题(每题5分共2题)

1).我帮词语排顺序。

(1)①桃花②荷花③迎春花④腊梅花⑤桂花

合理的排列顺序是:___________________________

排列的理由是:______________________________

(2)①少年②老年③幼儿④中年⑤青年⑥婴儿

合理的排列顺序是:__________________________

排列的理由是:______________________________

(3)①中午②夜晚③上午④黄昏⑤下午⑥黎明

合理的排列顺序是:__________________________

排列的理由是:______________________________2).把下面顺序混乱的句子重新排序。

(1)两三天前,佣人捉了只小狐狸,正太郞觉得它很可怜。

(2)第二天,正太郞从牧场把小狐狸要了回来,把小狐狸放了。

(3)但是,小狐狸什么也不吃,却没有死。

(4)半夜,正太郞看见大狐狸来救小狐狸,可惜没能救走,于是,狐狸妈妈给小狐狸喂奶。

(5)原来老狐狸在地板下安了家。

(6)小狐狸吃了奶后,老狐狸离开了。

(7)正太郞听说安田先生带走了小狐狸,就朝山那边跑去,却从悬崖上摔了下去。

(8)老狐狸救了正太郞。

正确顺序是:(

)7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。(

)

2.蝉通常在干干的细树上产卵。(

)

3.螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。(

)

4.“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗!”这句话是校长说的。(

)

5.“你的书本就是武器,班级就是一个分队,课堂就是你的战场!”这句话是老师对安利柯说的。(

)

6.书中的小石匠特别爱扮鬼脸,他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。(

)

7.在安利柯的父亲看来,世界上除了父母之外,“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。(

)

8.“78号犯人”就是克洛西的父亲。(

)

9.一名少年因为勇鼓落水同学而被市长授于公民勋章。(

)

10.经过最后一次考试,全班同学都升级了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。

所见,。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。1.把古诗补充完整。

2.本诗的作者是___代诗人_____。

3.给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)

欲(

)①想要。②将要。③欲望。

立(

)①立刻。②站立。③自立。

4.牧童“忽然闭口立”的原因是“_________________”。(用原诗句回答)。

5.全诗刻画了一个()的小孩儿形象。A.天真活泼B.调皮捣蛋C.智慧过人6.借助插图,想象画面,用自己的话说一说古诗描写的内容。

________________________________________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作天地

题目:二十年后的我

二十年,是一段不短的时间。在这二十年中,身高、外貌可能会改变,甚至个性、想法也可能变得不一样;而二十年后,会身在哪里,会做什么事情,没人知道,也没人预料。发挥你的想象,写出你的心声吧。字数400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下文,回答问题。揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。1.这则故事的主人公是________,故事的起因是________,故事的结局是________。

2.这个故事告诉我们________。

3.你能想象出其子见“苗则槁矣”时,是________的心情。

4.用“揠苗助长”造句:________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。【选段一】孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅逃得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我胸前的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了,我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”【选段二】就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了),金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中,它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。1.面对鹅时,“我”和金奎叔分别有什么表现(用关键词句概括)?内心又是怎样的?

“我”:()——(书包掉了)——()——又哭又叫

金奎叔:()——(轻轻提起)——()

从上面的内容,我们可以感受到面对稳时“我”的内心是_____________的,而金奎叔却是_______________的。

2.读画线句子,完成练习。

(1)圈出文中两处画线句子中描写老公鹅发出的声音的词语。

(2)边读边想象情景,你认为能不能去掉这些圈出的词语?为什么?

3.读选段二,任选角度,对重点句子或语段内容进行批注,写在下面的横线中。

_________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在正确答案下面打“√”。

处(chǔchù)罚挨(āiái)打稍(shàoshāo)息茶几(jījǐ)

眼(眶框)(以己)经手(臂壁)(城诚)市2).选词填空

①大吃一惊②争先恐后③七上八下④四面八方

(1)早晨,同学们从(

)来到学校,(

)做值日。

(2)小明独自走夜路,心里(

),突然跳出一只猫让他(

)。13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求完成句子练习。

1.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲。(用加点词语写句子)

_________________________________________________________________

2.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)

_____________

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