湖北省孝感市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

湖北省孝感市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

（1）好饿，它爬上，织一张大网，抓几只虫子餐一顿。

（2）红头流着，拼命地叫：“啊！”

（3）一场秋雨过后，路旁梧桐树的落叶了了小路。2、填空题（每题2分共5题）

1）.辨字组词。

坚(

)幕(

)侧(

)择(

)

竖(

)暮(

)测(

)泽(

)

赖(

)衔(

)填(

)益(

)

懒(

)街(

)镇(

)溢(

)2）.学校举办“古诗文大赛”，下面是某同学以“古诗文中的大千世界”为主题整理出的内容，请你在横线上填写相应的内容。类别出处古诗文名句主题诗中有情《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）___________，唯见长江天际流。送别之情诗中有景《乡村四月》（翁卷）绿遍山原白满川，______。村景之美文中有义《论语》君子喻于义，___________。君子重义3）.根据情境和所学内容为句子填上恰当的表示“看”的词语。

（1）敌人用凶恶的眼光(

)他，威吓他拿出钱财。

（2）沃克医生重新(

)着眼前这个人。

（3）为了节约时间，我快速地(

)了这篇文章。4）.看拼音，写词语。

zhújiàndàotiánjiāngyìngrènhé

()()()()

shùnlìlínshífānshēnnìshuǐ

()()()()5）.10.给本册难以掌握的生字注音。辟(

)崭(

)乒(

)乓(

)拥(

)菌(

)臭(

)蔬(

)碳(

)癌(

)症(

)率(

)疾(

)灶(

)揽(

)智(

)驱(

)践(

)党(

)施(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.课外阅读，请把正确答案的序号填在括号里。

1．《团圆》中“我”在（）吃到了包在汤圆里的好运硬币。A．大年初一B．除夕C．爸爸回来当天2．《团圆》中“爸爸明年回来要送我”的礼物是（）。A．洋娃娃B．新帽子C．玩具汽车3．《猜猜我有多爱你》中小兔子第一次用（）的动作表达它有多爱大兔子。A．跳远B．张开双臂C．跳高4．《猜猜我有多爱你》中小兔子第二次说（），我就有多爱你。A．跑的有多远B．我的手举的有多高C．跳的有多高5．《哪吒闹海》中刚出生的哪吒是一个（）。A．莲花B．肉球C．娃娃6．《哪吒闹海》中哪吒把东海龙王三太子打死，并抽取了他身体里的（）。A．龙筋B．龙鳞C．龙血2）.认一认，选一选。（

）

A．云B．雨C．风3）.我会根据课文内容选择。

1．草芽对（）说，他是春天。A．青蛙B．谷穗C．小鸟D．雪人2．（猴子）的尾巴（）。A．弯B．扁C．短D．长3．早晨起来，面向太阳，后面是（）。A．东B．西C．南D．北4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．那时没有电灯、电视、收音机和汽车。（改为排比句）

_______

2．我和阿妈走月亮。（扩句，至少扩两处）

______

3．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为第三人称转述句）

_____5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据积累连一连。

两岸猿声啼不住潭面无风镜未磨李白

荷叶罗裙一色裁江上秋风动客情苏轼

萧萧梧叶送寒声轻舟已过万重山刘禹锡

一年好景君须记最是橙黄橘绿时王昌龄

湖光秋月两相和芙蓉向脸两边开叶绍翁2）.请把下面相对应的句子连线。

人心齐有礼者敬人

二人同心下自成蹊

仁者爱人泰山移

桃李不言其利断金6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我们几个同学在教室门前的草地上，种上向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。2）.重新排列下面的句子。

()我的家就在这个村庄里。

()湖面上荡着几只小小的渔船。

()我的脚下是一片平坦的田野。

()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

()小路不远处有个平静的小湖。

()一条笔直的小路从田野穿过。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1．梅兰芳为了不给日本人演戏，蓄起了胡须。(

)

2．写一件事，要把事情的起因、经过和结果写清楚，时间、地点、人物要交代明白。(

)

3．《麻雀》的作者是德国的屠格涅夫。(

)

4．《我家的杏熟了》一文中“分杏”这件事的起因是我很喜欢吃杏儿。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读检阅台。热爱祖国你要问我，什么是祖国？我可以高兴地告诉你：小燕子的祖国是它的泥窝，每年春天都要回来多么执着；小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，每天搬土运食物很少歇一歇；小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱一点儿也不觉得累；小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜谁也不让抢夺！你要问我，谁是我的祖国？我也会自豪地告诉你：我的祖国名字叫中国，历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！1．根据诗歌内容连线。

2．小燕子的祖国是________，小蚂蚁的祖国是_________，小蝈蝈儿的祖国是_________，小蜜蜂的祖国是_________，“我”的祖国是___________。

3．“我”的祖国有什么特点？用“”在文中画出来。

4．“我”的祖国名人众多，我知道的有______、_______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作（任选一题）（一）根据所给的词语，串编故事：草地

大灰狼

指南针

小白兔

考场

晕倒要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。（二）生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。《训学斋规》（节选）大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云：“读书千遍，其义自见”。余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释下列加点词语。

然后可以有得尔：________其义自见：_______

三到之中，心到最急：_______却只漫浪诵读：_______

2．翻译文中画横线的句子。

____________________

3．读书要分哪两步进行？怎样才算达到了要求呢？（请用文章原句回答）

____________________

4．冰心在《忆读书》中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”结合自己读过的书，说说你对这句话的体会。

_____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外短文《算盘》。算盘①我的爷爷有一个“计算神器”，外面是方方正正的木框，里面固定着十几根小棍，上面串着好多个荸荠似的算珠，大家管它叫算盘，就放在爷爷的写字台上。只要爷爷一开始计算，它就会被拨弄得噼里啪啦响，怪好听的。A．爷爷的“计算神器”指的是算盘，那我们的“计算神器”是什么呢？②爷爷告诉我，在远古时期，我们的祖先靠着结绳计数。当商品交换出现后，这种方法已无法满足人们的需求，便用小木棍进行计算，这些小木棍就叫作算筹，用算筹作为工具进行的计算叫筹算。经过一段时间的实践，大家觉得将“算筹”摆来摆去，计算起来比较麻烦，就改用珠盘进行运算。把珠子放入盘中表示加数，取出之后表示减数。由于珠子容易滚动，影响计数效果，于是就将珠子串好并列起来，从而创制了算盘，用来计算时极为简便。③关于算盘的起源，众说纷纭。清代数学家梅启照等人认为算盘起源于我国的东汉、南北朝时期；清代学者钱大听等人认为算盘出现在元朝中叶，到元末明初时被普遍使用；还有部分学者从宋代名画《清明上河图》中发现了一个很像算盘的东西，经过放大镜放大对比确认后，确定此物就是算盘，于是推测算盘应该起源于唐朝，流行于宋朝，距今约有一千年的历史。B．作者举了3种说法来讲述算盘的起源，这样写有什么好处呢？④算盘是我国古代重大科学成就之一，加减乘除，想算就算，只要记住口诀，计算起来又准确又快速。因为它的作用实在厉害，所以人们往往把这一发明与中国古代四大发明相提并论。算盘不仅在中国大显身手，还漂洋过海流传到国外，在很多国家得到了发展和运用，出现了罗马算盘、日本算盘、俄罗斯算盘等。C．为什么说“算盘”可以和我国四大发明“相提并论”呢？⑤听着爷爷的介绍，我逐渐对这一老物件有了崇敬之情。虽然时代在变迁，科技在发展，算盘也已逐渐被各种先进的计算器所取代，但它却让我领略到了古人的智慧，体会到了算盘曾经的辉煌。1．根据第②自然段的内容，把下图补充完整。

2．第③自然段的中心句是__________________________。

3．想想文中方框中的问题属于下列哪一类问题，再仿照着写一写。第一类：针对文章内容进行提问。

第二类：针对文章写法进行提问。

第三类：联系生活经验进行提问。问题A属于第______类问题；

问题B属于第______类问题；

问题C属于第______类问题。我也能提一个有价值的问题：D．______________________

问题D属于第______类问题，我思考后的答案是：______________________

4．你对“算盘”这个老物件喜欢吗？请写出两个理由。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.精挑细选。（给带点的字选择正确的解释，将序号写在括号里）

1．“居高临下”中的“临”的意思是(

)。

①面对②到、去③照着字画模仿④临近，临到

2．“引上绝路”中的“绝”的意思是(

)。

①断绝②绝对③独一无二的④走不通的，没有出路的2）.给加点的字选择正确读音，用“√”标出正确读音。

1．路边的那些冬青很久没有修剪了，长得高高低低参（cāncēn）差（chācī）不齐。

2．他揪（jiūqiū）住了快要倾（qiōngqīng）倒的孩子。

3．他终于从抽屉（tītì）里找到了那把勺（sháoshuó）子