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文档简介
2024届陕西省咸阳市武功县数学三下期末学业水平测试试题一、认真计算。1.直接写得数。12×20=450÷9=270÷3=24×5=23÷1=0÷8=23×40=13×40=2.列竖式计算。721÷7=960÷4=75×54=92-5.8=8.3+15.9=254÷8=3.脱式计算.(601-246)÷5672÷(2×3)576÷3÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.将8个苹果平均分成4份,每份是这些苹果的14。5.风从东北来,红旗向西南飘。(________)6.1900年是闰年,全年共有366天.(______)7.如果今天是7月30日,那么明天就是八一建军节。(______)8.不相交的两条直线一定是平行线。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.1杯水重200克,10杯水重().A.200克 B.2千克 C.2000千克10.涂色部分可以用0.3表示的是()。A. B. C.11.下面分数中,最接近1的分数是()。A. B. C.12.一个教室有18排座位,每排有22个座位。400个同学来听课,()坐下。A.能 B.不能 C.无法判断13.甲、乙两人带了一些钱去商场购物,甲花了所带钱的,乙花了所带钱的,()花的钱更多。A.甲 B.乙 C.无法判断四、快乐填空。14.早上,当你背对太阳时,你的前面是(______)面,你的后面是(______)面,你的左面是(______)面,你的右面是(______)面.15.周长相等的长方形和正方形,(________)的面积大。16.5吨=(________)千克12千米-8千米=(________)米80分=(________)时(________)分200毫米=(________)厘米17.口算32×50时,可以先把32看成4×8,再用4×50=200,后用200×(_____)得结果.还可以先把50看作5×10,再用32×5=160,后用(_____)×10得结果.18.小明睡觉的时间是晚上9:15,用24时计时法表示是(_________)。如果第二天小明7:15起床,小明的睡眠时间是(_______)个小时。19.6千米=(_____)米8平方米=(______)平方分米8000千克=(_____)吨2800平方厘米=(_____)平方分米20.看图把黑色部分用分数和小数表示出来。分数:()小数:()21.在括号里填上合适的分数或小数。22.在括号里填上“”“”或“”。(________)(________)1.8米(________)2.1米1平方分米(________)70平方厘米2年(________)20个月元(________)0.6元23.□÷7=23……△,△最小是(___________),□最大是(___________)。五、作图题。24.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题27.按要求解决问题。(1)小东把喜欢看各类书的人数情况告诉你,请你完成下图。(2)参加调查的一共有多少名同学?28.三年级一班有男生28人,女生24人,每人要捐3本书,一共要捐多少本?29.右图的周长和面积各是多少?(单位:分米)30.下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。(单位:个)学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1226251132164021372207281235173222343258351325182023404309401420194624445321045154420282539(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。(用一个“√”表示一个学生)(2)三(2)班男同学得满分的有多少人?占男同学人数的几分之几?(学校规定:1分钟至少做仰卧起坐40个得满分)
参考答案一、认真计算。1、240;50;90;120;23;0;920;520【详解】略2、103;240;4050;86.2;24.2;31……6【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数和一位数比较,如果比一位数大或相等就够除,商要商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解;整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】721÷7=103960÷4=24075×54=405092-5.8=86.28.3+15.9=24.2254÷8=31……6【点睛】本题考查了学生基本的竖式计算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。3、71;112;48【详解】(601-246)÷5672÷(2×3)576÷3÷4=355÷5=672÷6=192÷4=71=112=48二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【解析】略5、√【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来,吹向西南方,则红旗就向西南飘。【详解】风从东北吹来,红旗就向西南飘。故答案为:√【点睛】本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的,南和北是相对的,东北和西南是相对的,东南和西北是相对的。6、错误【解析】略7、×【分析】因为7月有31天,所以今天是7月30日,明天是7月31日。据此判断即可。【详解】因为7月有31天,所以今天是7月30日,明天是7月31日;而八一建军节是8月1日。所以判断错误。【点睛】解决本题的关键是明确7月份有31天。8、×【分析】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,其中一条叫另一条的平行线,同一平面内,两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况,解答即可。【详解】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,注意前提是必须在同一平面内;故答案为:×【点睛】解答此题应根据同一平面内,两条直线的位置关系进行解答。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、C【分析】将单位“1”平均分成10份,表示其中这样的3份是,用小数表示是0.3,据此解答即可。【详解】A.没有平均分,不能用0.3表示;B.平均分成了8份,3份是,不是,不能用0.3表示;C.平均分成了10份,其中的3份就是,写成小数就是0.3。故答案为:C【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。11、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差,再比较求得的差的大小。【详解】A.1-=B.1-=C.1-=>>所以最接近1的分数是;故答案为:B。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。12、B【分析】由每排22个座位,一共有18排,可以求出一共有18×22个座位,再与400比较即可。【详解】18×22=396(个)396<400所以不能坐下;故答案为:B【点睛】解答此题只要分清数量之间的关系和联系,搞清要计算什么,问题容易解决。13、C【分析】根据题意,甲花了所带钱的,是把甲所带的钱看作单位“1”,把它平均分为3份,花了其中的2份;乙花了所带钱的,是把乙所带的钱看作单位“1”,把它平均分为4份,花了其中的3份,由于他们带的钱数不确定,所以无法判断谁花的钱多。【详解】由分析可知:甲、乙两人带了一些钱去商场购物,甲花了所带钱的,乙花了所带钱的,由于单位“1”不同,所以无法判断谁花的钱多;故答案为:C【点睛】不能单凭两个分数比较确定谁花的钱数多或少,由于甲、乙都是把自己带的钱数看作单位“1”,单位“1”是否相同不确定,钱数多或少也无法确定。四、快乐填空。14、西东南北【详解】太阳东升西落这是自然规律,早上当你背对太阳,就是背向东,面向东的对面西,然后即可分析方向,最好亲自体验好更理解.15、正方形【分析】假设长方形和正方形的周长均为16米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,(6+2)×2=16,则该长方形的长为6米宽为2米。根据正方形的周长=边长×4,4×4=16,则该正方形的边长为4米。根据长方形的面积=长×宽可知,该长方形的面积是6×2平方米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积是4×4平方米。【详解】假设长方形和正方形的周长均为16米,则该长方形的长为6米宽为2米,该正方形的边长为4米。6×2=12(平方米)4×4=16(平方米)16>12则正方形的面积大。故答案为:正方形。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。16、5000400012020【分析】(1)1吨=1000千克,5吨就是5个1000千克,即5000千克;(2)12千米-8千米=4千米,1千米=1000米,4千米就是4个1000米,即4000米;(3)80分看作60分与20分之和,把60分化成1小时,即80分=1时20分;(4)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10,即200÷10=20厘米。【详解】据分析得出:5吨=(5000)千克12千米-8千米=(4000)米80分=(1)时(20)分200毫米=(20)厘米故答案为:(1)5000(2)4000(3)1(4)20(5)20【点睛】单位之间换算的关键是记住单位间的进率。17、8160【详解】口算时,先想10乘几结果是整百数,还可以先口算32×1.18、21:1510【解析】略19、6000800828【解析】略20、;0.6【分析】图形由10个小长方形组成,根据分数和小数的意义可知,其中每一个小长方形代表,图中有6个黑色小长方形,即代表,用小数表示为0.6。【详解】10个小长方形,每一个小长方形代表,则黑色部分用分数表示为:,用小数表示为0.6。故答案为:;0.6。【点睛】熟练掌握小数的意义。21、;2.7【分析】读图可知,一个大格代表1,1个大格中有10个小格,则一个小格代表0.1,即,据此在数轴上表示出题目中相应的分数或小数即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义和在数轴上表示数,根据分数和小数的意义得出每一个小格表示多少,是完成本题的关键。22、<><>>=【分析】(1)根据积的变化规律解答:其中一个因数都是47,另一个因数大的积就大;(2)根据商的变化规律解答:除数相同,被除数大的,商就大;(3)单位相同,只要比较两个小数的大小即可;(4)(5)先统一单位,再比较;(6)先把分数的元化成小数的元,再根据小数大小的比较方法进行比较。【详解】(1)因为两个乘法算式其中一个因数都是47,另一个因数大的,积就大,所以,47×25<47×52;(2)因为两个除法算式中的除数相同,这时被除数大的,商就大,所以,578÷5>478÷5;(3)单位相同,直接比较小数的大小即可,所以,1.8米<2.1米;(4)1平方分米=100平方厘米,100平方厘米>70平方厘米,所以,1平方分米>70平方厘米。(5)2年是24个月,24个月>20个月,所以,2年>20个月;(6)元=0.6元,所以,元=0.6元。故答案为:<;>;<;>;>;=【点睛】本题考查了积、商的变化规律、单位换算、分数与小数的互相转化等综合应用,关键是明确算理和单位换算的灵活应用。23、1167【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位
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