2024届陕西省咸阳市武功县数学三下期末学业水平测试试题含解析

2024届陕西省咸阳市武功县数学三下期末学业水平测试试题一、认真计算。1．直接写得数。12×20＝450÷9＝270÷3＝24×5＝23÷1＝0÷8＝23×40＝13×40＝2．列竖式计算。721÷7＝960÷4＝75×54＝92－5.8＝8.3＋15.9＝254÷8＝3．脱式计算．(601-246)÷5672÷(2×3)576÷3÷4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的14。5．风从东北来，红旗向西南飘。（________）6．1900年是闰年，全年共有366天．（______）7．如果今天是7月30日，那么明天就是八一建军节。（______）8．不相交的两条直线一定是平行线。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1杯水重200克，10杯水重()．A．200克 B．2千克 C．2000千克10．涂色部分可以用0.3表示的是（）。A． B． C．11．下面分数中，最接近1的分数是（）。A． B． C．12．一个教室有18排座位，每排有22个座位。400个同学来听课，（）坐下。A．能 B．不能 C．无法判断13．甲、乙两人带了一些钱去商场购物，甲花了所带钱的，乙花了所带钱的，（）花的钱更多。A．甲 B．乙 C．无法判断四、快乐填空。14．早上,当你背对太阳时,你的前面是（______）面,你的后面是（______）面,你的左面是（______）面,你的右面是（______）面．15．周长相等的长方形和正方形，（________）的面积大。16．5吨＝（________）千克12千米－8千米＝（________）米80分＝（________）时（________）分200毫米＝（________）厘米17．口算32×50时，可以先把32看成4×8，再用4×50=200，后用200×（_____）得结果．还可以先把50看作5×10，再用32×5=160，后用（_____）×10得结果．18．小明睡觉的时间是晚上9：15，用24时计时法表示是（_________）。如果第二天小明7：15起床，小明的睡眠时间是（_______）个小时。19．6千米=（_____）米8平方米=（______）平方分米8000千克=（_____）吨2800平方厘米=（_____）平方分米20．看图把黑色部分用分数和小数表示出来。分数：（）小数：（）21．在括号里填上合适的分数或小数。22．在括号里填上“”“”或“”。（________）（________）1.8米（________）2.1米1平方分米（________）70平方厘米2年（________）20个月元（________）0.6元23．□÷7=23……△，△最小是（___________），□最大是（___________）。五、作图题。24．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题27．按要求解决问题。（1）小东把喜欢看各类书的人数情况告诉你，请你完成下图。（2）参加调查的一共有多少名同学？28．三年级一班有男生28人，女生24人，每人要捐3本书，一共要捐多少本？29．右图的周长和面积各是多少？(单位：分米)30．下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。(单位：个)学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1226251132164021372207281235173222343258351325182023404309401420194624445321045154420282539(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。(用一个“√”表示一个学生)(2)三(2)班男同学得满分的有多少人？占男同学人数的几分之几？(学校规定：1分钟至少做仰卧起坐40个得满分)

参考答案一、认真计算。1、240；50；90；120；23；0；920；520【详解】略2、103；240；4050；86.2；24.2；31……6【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商要商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解；整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】721÷7＝103960÷4＝24075×54＝405092－5.8＝86.28.3＋15.9＝24.2254÷8＝31……6【点睛】本题考查了学生基本的竖式计算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。3、71；112；48【详解】(601-246)÷5672÷(2×3)576÷3÷4=355÷5=672÷6=192÷4=71=112=48二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】略5、√【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来，吹向西南方，则红旗就向西南飘。【详解】风从东北吹来，红旗就向西南飘。故答案为：√【点睛】本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的，南和北是相对的，东北和西南是相对的，东南和西北是相对的。6、错误【解析】略7、×【分析】因为7月有31天，所以今天是7月30日，明天是7月31日。据此判断即可。【详解】因为7月有31天，所以今天是7月30日，明天是7月31日；而八一建军节是8月1日。所以判断错误。【点睛】解决本题的关键是明确7月份有31天。8、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：×【点睛】解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、C【分析】将单位“1”平均分成10份，表示其中这样的3份是，用小数表示是0.3，据此解答即可。【详解】A．没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3。故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。11、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解】A．1－＝B．1－＝C．1－＝＞＞所以最接近1的分数是；故答案为：B。【点睛】分子相同时，分母小的分数大。12、B【分析】由每排22个座位，一共有18排，可以求出一共有18×22个座位，再与400比较即可。【详解】18×22＝396（个）396＜400所以不能坐下；故答案为：B【点睛】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算什么，问题容易解决。13、C【分析】根据题意，甲花了所带钱的，是把甲所带的钱看作单位“1”，把它平均分为3份，花了其中的2份；乙花了所带钱的，是把乙所带的钱看作单位“1”，把它平均分为4份，花了其中的3份，由于他们带的钱数不确定，所以无法判断谁花的钱多。【详解】由分析可知：甲、乙两人带了一些钱去商场购物，甲花了所带钱的，乙花了所带钱的，由于单位“1”不同，所以无法判断谁花的钱多；故答案为：C【点睛】不能单凭两个分数比较确定谁花的钱数多或少，由于甲、乙都是把自己带的钱数看作单位“1”，单位“1”是否相同不确定，钱数多或少也无法确定。四、快乐填空。14、西东南北【详解】太阳东升西落这是自然规律，早上当你背对太阳，就是背向东，面向东的对面西，然后即可分析方向，最好亲自体验好更理解．15、正方形【分析】假设长方形和正方形的周长均为16米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋2）×2＝16，则该长方形的长为6米宽为2米。根据正方形的周长＝边长×4，4×4＝16，则该正方形的边长为4米。根据长方形的面积＝长×宽可知，该长方形的面积是6×2平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积是4×4平方米。【详解】假设长方形和正方形的周长均为16米，则该长方形的长为6米宽为2米，该正方形的边长为4米。6×2＝12（平方米）4×4＝16（平方米）16＞12则正方形的面积大。故答案为：正方形。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。16、5000400012020【分析】（1）1吨＝1000千克，5吨就是5个1000千克，即5000千克；（2）12千米－8千米＝4千米，1千米＝1000米，4千米就是4个1000米，即4000米；（3）80分看作60分与20分之和，把60分化成1小时，即80分＝1时20分；（4）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10，即200÷10＝20厘米。【详解】据分析得出：5吨＝（5000）千克12千米－8千米＝（4000）米80分＝（1）时（20）分200毫米＝（20）厘米故答案为：（1）5000（2）4000（3）1（4）20（5）20【点睛】单位之间换算的关键是记住单位间的进率。17、8160【详解】口算时，先想10乘几结果是整百数，还可以先口算32×1．18、21:1510【解析】略19、6000800828【解析】略20、；0.6【分析】图形由10个小长方形组成，根据分数和小数的意义可知，其中每一个小长方形代表，图中有6个黑色小长方形，即代表，用小数表示为0.6。【详解】10个小长方形，每一个小长方形代表，则黑色部分用分数表示为：，用小数表示为0.6。故答案为：；0.6。【点睛】熟练掌握小数的意义。21、；2.7【分析】读图可知，一个大格代表1，1个大格中有10个小格，则一个小格代表0.1，即，据此在数轴上表示出题目中相应的分数或小数即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义和在数轴上表示数，根据分数和小数的意义得出每一个小格表示多少，是完成本题的关键。22、＜＞＜＞＞＝【分析】（1）根据积的变化规律解答：其中一个因数都是47，另一个因数大的积就大；（2）根据商的变化规律解答：除数相同，被除数大的，商就大；（3）单位相同，只要比较两个小数的大小即可；（4）（5）先统一单位，再比较；（6）先把分数的元化成小数的元，再根据小数大小的比较方法进行比较。【详解】（1）因为两个乘法算式其中一个因数都是47，另一个因数大的，积就大，所以，47×25＜47×52；（2）因为两个除法算式中的除数相同，这时被除数大的，商就大，所以，578÷5＞478÷5；（3）单位相同，直接比较小数的大小即可，所以，1.8米＜2.1米；（4）1平方分米＝100平方厘米，100平方厘米＞70平方厘米，所以，1平方分米＞70平方厘米。（5）2年是24个月，24个月＞20个月，所以，2年＞20个月；（6）元＝0.6元，所以，元＝0.6元。故答案为：＜；＞；＜；＞；＞；＝【点睛】本题考查了积、商的变化规律、单位换算、分数与小数的互相转化等综合应用，关键是明确算理和单位换算的灵活应用。23、1167【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位