2024届山西省忻州市静乐县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析_第1页
2024届山西省忻州市静乐县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析_第2页
2024届山西省忻州市静乐县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析_第3页
2024届山西省忻州市静乐县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析_第4页
2024届山西省忻州市静乐县小学六年级第二学期小升初数学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山西省忻州市静乐县小学六年级第二学期小升初数学试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.以直角三角形的长直角边为轴旋转一周(如图)得到几何体是_____,体积是_____cm1.(单位:cm)2.如下表,当和成正比例时,空格里应填(______),当和成反比例时,空格里应填(______)。x60y20243.大小两个正方体的棱长比是3∶2,则表面积比是(________),体积之比是(________)。4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是______立方分米.5.1.25与的最简单的整数比是______,它们的比值是_____.6.有浓度为5%的盐水300克,为了得到浓度为15%的盐水,从中要蒸发掉________克水。7.0.75公顷=______平方米;7升60毫升=________升。8.0.46m3=________dm3

4.02dm3=________cm37200dm3=________m3

1200cm3=________dm317.5L=________mL

3100mL=________L9.填空。8平方米=________平方分米

1200平方厘米=________平方分米10米=________分米

1500厘米=________米120分米=________米

120分米=________厘米800平方分米=________平方米10.1996年的5月2日是小华的9岁生日.他爸爸在1996的右面添了一个数字,左面添了一个数字组成了一个六位数.这个位数正好能同时被他的年龄数、出生月份数和日数整除.这个位数是_____.11.千米表示()千米的.汽车小时耗油千克,1小时耗油()千克.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.-2℃比-5℃高()℃。A.-3 B.3 C.7 D.-713.小华今年a岁,小明比小华大m岁,若干年后,小华比小明小()岁。A.2m B.a+m C.m-a D.m14.将一个正方体纸盒沿如图所示的粗实线剪开,展开成平面图,其展开图的形状为()A. B.C. D.15.某数的100倍是7,则该数的十四分之一是()。A.0.002 B.0.003 C.0.004 D.0.00516.一个等腰三角形,底角与顶角度数的比是4∶1,则这个三角形的顶角是().A.36° B.20°C.30° D.144°三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.判断下面的话的对错晴天的夜晚,在室外一定能看见天上的星星.________18.分母是7的真分数都不能化成有限小数.(_____)19.一种彩票的中奖率是1%,小明买了100张彩票,其中一定有一张中奖。(________)20.学校十月份的用电量比九月份节约了,也可以说九月份的用电量是十月份的。(________)21.比1kg少它的是1kg。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。==10001-999≈==20.97÷3.01≈23.用简便方法计算

(1)(2)

(3)(4)(5)(6)99×24.解方程或比例.X+X=25:X=0.25:122(X﹣)=3.1五、心灵手巧,我会画(共5分)25.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.如图,聪聪测量一个瓶子的容积,测得该瓶子的底面直径是12cm,然后他往瓶子内盛入一些水,正放时水高20cm,倒放时水高25cm,瓶子深30cm.请你根据这些信息求出这个瓶子的容积.27.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?28.一根木头,不知它的长度.用一根绳子来量,绳子多1.5米;如果将绳子对折后再来量,又少0.4米.这根绳子长多少米?29.甲、乙、丙三人共同打一篇文章。甲完成这篇文章的28%,乙、丙完成文章的比是4∶5,甲、丙共同打了680个字。求这篇文章一共有多少个字?30.如图是一个长5cm,宽3cm的长方形,请你在长方形里画一条线段,把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形,并计算梯形的面积.31.如图叫“科克雪花”,它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的.它的画法是这样的:第一步,如图1,画出一个正三角形第二步,如图2,把这个正三角形的每条边三等分,以居中的一段为边向外作正三角形.第三步,如图3,把居中的一段擦除.如果继续上面的步骤,重复几次就得到了“科克雪花”.(1)假如图1正三角形的边长为10厘米,那么图3的周长是()厘米.(2)假如图1正三角形的周长为n,请用含有n的代数式表示图4的周长.32.甲乙两城之间的高速公路上,行驶着下面几辆车。每辆车的平均速度与驶完全程所需的时间如下表车辆大客车小货车小轿车大货车平均速度(千米/时)907510060时间(小时)83.22.44(1)如果用V表示车辆的平均速度,T表示驶完全程所需的时间。T与V成什么比例关系?再写出这个关系式。(2)王师傅从甲城开车走高速公路去乙城办事,想在3小时内到达。那么他开车的平均速度不能低于多少千米/时?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、圆锥体17.2【分析】(1)如图,以4cm的直角边为轴旋转一周,可以得到一个高是4厘米,底面半径是1厘米的圆锥.(2)根据圆锥的体积公式V=πr2h即可求出这个圆锥的体积.【详解】(1)以4cm的直角边为轴旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形是圆锥体;(2)×1.14×12×4=1.14×1×4=17.2(立方厘米)故答案为:圆锥体,17.2.【点睛】本题一是考查将一个简单图形绕一轴旋转一周所组成的图形是什么图形,二是考查圆锥的体积计算.2、7250【详解】本小题主要考察学生对正比例反比例定义的掌握。正比例:两个数的比值一定即60∶20=()∶24,得出72;反比例:两个数乘积一定即60×20=()×24,得出50。3、9∶427∶8【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,已知大小两个正方体的棱长比是3∶2,可设大正方体的棱长是3,小正方体的棱长是2,分别计算求表面积和体积,求它们的比即可。【详解】设大正方体的棱长是3,小正方体的棱长是2,则大正方体的表面积是3×3×6=54,小正方体的表面积是2×2×6=24,它们的表面积之比是54∶24,化简得9∶4;大正方体的体积是3×3×3=27,小正方体的体积是2×2×2=8,它们的体积之比是27∶8。【点睛】此题考查了比与正方体表面积、体积的综合应用,明确如果两个正方体的棱长之比是a∶b,则它们的表面积之比是a2∶b2,体积之比是a3∶b3。4、9.1【解析】根据题干分析可得:6.28÷=9.1(立方分米);答:圆柱的体积是9.1立方分米.故答案为9.1.5、10:3【解析】(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;(2)用最简比的前项除以后项即可.注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数.【详解】1.25:=(1.25×8):(×8)=10:3;1.25:=10:3=10÷3=.故答案为:10:3,.6、200【分析】根据题意可知,盐的总量不变,先用原来的盐水总量除以含盐率5%,即可求出盐的重量,再用盐的重量除以现在的含盐率,即可求出现在的盐水总量,最后用原来的盐水总量减去现在的盐水总量,所得的差即为要蒸发掉的水。【详解】300×5%=15(克)15÷15%=100(克)300-100=200(克)【点睛】主要考查含盐率的问题,抓住盐的总量不变是解决此题的关键,含盐率=盐的重量÷盐水的重量×100%7、75007.06【分析】1公顷=10000平方米;1升=1000毫升。高级单位转化为低级单位乘以进率,低级单位转化为高级单位除以进率。据此即可解答。【详解】0.75公顷=0.75×10000=7500平方米;60毫升=60÷1000=0.06升,7升+0.06升=7.06升,即7升60毫升=7.06升。【点睛】此题考查的是单位间的换算,熟练掌握单位间的进率是解题的关键。8、46040207.21.2175003.1【解析】略9、80012100151212008【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此解答。【详解】8平方米=8×100=800平方分米;1200平方厘米=1200÷100=12平方分米;10米=10×10=100分米;1500厘米=1500÷100=15米;120分米=120÷10=12米;120分米=120×10=1200厘米;800平方分米=800÷100=8平方米。故答案为:800;12;100;15;12;1200;8。【点睛】本题考查了单位间的进率,关键是要掌握常见的计量单位之间的进率。10、219960【解析】[5,2,9]=90,这个六位数应能被90整除,所以个位是0,十万位是2.11、1,,【解析】(1)千米表示1千米的.(2)÷=(千克)答:1小时耗油千克.故答案为:1,,.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】用5-2即可。【详解】5-2=3(℃)故答案为:B【点睛】本题考查了正负数的应用,正负数可以表示相反意义的量。13、D【分析】根据题意小明比小华大m岁,这是一个不变量,再过若干年后,他们两人还是相差m岁,据此解答。【详解】由分析可得:若干年后,两人还是相差m岁即小华比小明小m岁。故答案为:D【点睛】解答本题时应明确两人相差m岁,是一个不变量。14、C【详解】略15、D【分析】根据某数的100倍是7,得到这个数;然后,再求这个数的,求一个数的几分之几用乘法计算。【详解】7÷100×=0.07×=0.005故答案为:D。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题关键在于掌握求一个数的几分之几用乘法计算。16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【解析】【考点】事件的确定性与不确定性18、正确【解析】【考点】最简分数,小数与分数的互化【解答】分母是7的真分数都不能化成有限小数.正确故答案为:正确【分析】分母中只含有2和5的质因数的最简分数能化成有限小数19、×【分析】概率是反映事件发生机会大小的概念,只是表示发生机会的大小,机会大也不一定发生,概率小也可能发生。中奖率是1%,只能说明可能性的大小,并不能确定一定能中奖。【详解】由分析得:一种彩票的中奖率是1%,小明买了100张彩票,其中一定有一张中奖是错误的。故答案为:×。【点睛】这是一个随机事件,买彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料。20、×【分析】学校十月份的用电量比九月份节约了,九月份用电量是单位“1”,十月份用电量是九月份的1-10%,求九月份是十月份的百分之几,用九月份用电量÷十月份用电量。【详解】1÷(1-10%)=1÷0.9≈1.111=111.1%九月份用电量是十月份的111.1%,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了百分数复合应用题,关键是确定单位“1”。21、×【分析】比1kg少它的,此时的是分率,表示1kg的一半。列式计算即可判断。【详解】根据题意列式1×(1-)=1×=(kg)故答案为×。【点睛】分数即可表示分率,也可表示具体数量,要火眼金睛辨清楚。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;1;9000;;;7【分析】先进行通分,把分母化为相同,然后进行相减;中两个分数互为相反数,乘积为1;10001-999,把10001看成10000,把999看成1000,然后进行相减;中,除以一个数相当于乘以它的倒数,然后进行分数相乘即可;等于两个相乘;20.97÷3.01中,把20.97看成21,把3.01看成3,然后进行相除即可。【详解】10001-999≈10000-1000=900020.97÷3.01≈21÷3=7【点睛】此题考查了学生的分数的减法和乘除法以及近似数的乘除法,其中近似数需要掌握四舍五入的方法。23、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=

=

【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.24、x=20;x=32;x=2.05【详解】(1)X+X=25解:1X=251X÷1=25÷1X=20(2):X=0.25:12解:0.25X=12×0.25X÷0.25=12×÷0.25X=32(3)2(X﹣)=3.1解:2(X﹣)÷2=3.1÷2X﹣=1.55X﹣+=1.55+X=2.05五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、2826cm1【解析】1.14×(12÷2)2×[20+(10-25)]=2826(cm1)答:这个瓶子的容积是2826cm1.27、一张桌子320元,一把椅子32元【详解】解:设一把椅子的价格是x元,则一张桌子的价格就是10x元,根据题意可得方程:10x﹣x=2889x=288x=32则桌子的价格是:32×10=320(元)答:一张桌子320元,一把椅子32元.28、3.8米【解析】要求木头的长度,先要求出绳子的长度,根据题意,绳子的长度﹣1.5米=木头的长度,而木头的长度又等于绳子的长度÷2+0.4,所以绳子的长度﹣绳子的长度÷2=1.5+0.4,然后列方程解答即可.【详解】解:设绳长为x米,x﹣0.5x=1.5+0.40.5x=1.9x=3.8答:这根绳子长3.8米.29、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论