幼儿园大班舞蹈教案老虎跳舞

幼儿园大班舞蹈教案老虎跳舞一、教学目标：1.认知目标：让幼儿了解老虎的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察力和想象力。2.技能目标：通过学习舞蹈动作，培养幼儿的音乐节奏感和协调能力。3.情感目标：通过舞蹈表演，培养幼儿的自信和表演欲望，提高幼儿的集体荣誉感。二、教学重点与难点：重点：学习老虎舞蹈的基本动作，如跳跃、转身等。难点：动作的连贯性与协调性，以及表情与舞蹈动作的结合。三、教学准备：1.教具准备：老虎头饰、音乐播放设备、舞蹈动作图示等。2.环境准备：宽敞的舞蹈场地，保证幼儿活动安全。四、教学过程：1.热身活动（5分钟）：a.教师带领幼儿做简单的舞蹈动作，如跳跃、转身等，让幼儿适应舞蹈节奏。b.进行一些有趣的舞蹈游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体。2.教学基本动作（10分钟）：a.教师向幼儿展示老虎舞蹈的基本动作，如跳跃、转身等，并讲解动作要领。b.幼儿跟随教师学习基本动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。c.幼儿分组练习基本动作，教师巡回指导。3.学习组合动作（10分钟）：a.教师将基本动作组合成一段舞蹈，教授给幼儿。b.幼儿跟随教师学习组合动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。c.幼儿分组练习组合动作，教师巡回指导。4.表演练习（10分钟）：a.教师选取几名幼儿进行表演示范，其他幼儿观看并学习。b.全体幼儿进行集体表演练习，教师指导并纠正动作不规范的地方。c.教师鼓励幼儿大胆表现自己，提高表演欲望。a.教师邀请幼儿分享自己在舞蹈过程中的收获和感受。b.教师对幼儿的表现进行点评，给予肯定和鼓励。五、课后作业：1.家长协助幼儿复习舞蹈动作，巩固所学内容。2.家长鼓励幼儿在家中进行舞蹈表演，培养幼儿的自信心。3.教师定期检查幼儿的舞蹈进度，及时了解幼儿的学习情况。六、教学评价：1.教师观察幼儿在课堂上的舞蹈表现，评价幼儿对老虎舞蹈动作的掌握程度。2.通过家长反馈，了解幼儿在家中复习舞蹈的情况及家长对教学的意见和建议。3.通过幼儿的自评和互评，培养幼儿的自我认知和评价能力。七、教学拓展：1.组织一次老虎舞蹈比赛，让幼儿在比赛中展示自己的舞蹈技能。2.邀请家长观看幼儿的舞蹈表演，增进家长对幼儿舞蹈学习的了解和支持。3.开展舞蹈主题的绘画活动，让幼儿发挥创意，绘制自己心中的老虎舞蹈。八、教学反思：2.根据幼儿的表现和反馈，调整教学计划和教学方法，以提高教学效果。3.注重培养幼儿的舞蹈兴趣，激发幼儿的学习动力和创造力。九、安全注意事项：1.确保舞蹈场地安全，避免幼儿在舞蹈过程中发生跌倒、碰撞等意外。2.教师在教学过程中注意观察幼儿的行为，防止幼儿进行危险动作。3.提醒幼儿在舞蹈过程中注意自我保护，避免用力过猛导致身体损伤。十、家长沟通与合作：1.教师定期与家长沟通，了解幼儿在家的舞蹈学习情况，给予家长指导和建议。2.鼓励家长参与幼儿的舞蹈学习，共同关注幼儿的进步和成长。3.组织家长座谈会，让家长分享舞蹈教育的心得和经验，增进家长之间的交流与合作。重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，需确保目标具体、可操作，并与舞蹈教学内容紧密相关。二、教学重点与难点：明确教学重点与难点，有助于教师在教学中有的放矢，有针对性地指导幼儿。四、教学过程：1.热身活动：注重培养幼儿的活动兴趣，调动他们的积极性。2.教学基本动作：耐心讲解动作要领，确保幼儿正确掌握。3.学习组合动作：逐步引导幼儿学习，注意动作的连贯性与协调性。4.表演练习：鼓励幼儿大胆表现自己，提高他们的表演欲望。六、教学评价：关注幼儿在课堂上的舞蹈表现，了解他们的学习进度。七、教学