《汽车文化》 教案 项目4任务1 汽车车展

《汽车文化》单元教学设计任课教师：

单元设计本单元标题：汽车车展授课班级上课时间第周月日第节上课地点教学目的了解国内外大型车展的举办时间、地点、形成的过程，熟悉国内外各大车展的定位及特色。教学目标能力（技能）目标知识目标1.能够阐述国内外大型车展的举办时间、地点、形成的过程。2.能够分析总结国内外各大车展的定位及特色。1.了解国内外大型车展的相关内容。2.熟悉国内外各大车展的定位及特色。重点难点及解决方法教学重点：国内外大型车展的基本情况；教学难点：了解各个车展的定位及特色；解决方法：讲解车展的时候结合视频及图片，以图文并茂的形式进行，通过小组讨论查找资料的方式加深印象；参考资料

单元教学设计基本框架第一节课【步骤一】汽车车展视频 （时间：5分钟）吸引学生目光，视频观看完以后，抛出问题“什么是车展？”“车展有哪些特点”【步骤二】北京国际车展 （时间：15分钟）北京国际汽车展览会创办于1990年，简称“北京车展”，如图4-1所示。北京车展经过三十多年的发展，主办和承办单位不断吸取国内外先进经验，努力提高组织、管理和服务水平，增强这一品牌展览会的生命力。北京车展每逢双年在北京中国国际展览中心和全国农业展览馆举行，是在国际汽车展览会中著名的品牌展会之一，对促进中外汽车界的交流与合作、加快中国汽车工业的发展起到了积极的推动作用。【步骤三】上海国际车展 （时间：25分钟）创办于1985年的上海国际汽车工业展览又称上海国际车展，是中国最早的专业国际汽车展览会，是亚洲最大规模的车展，逢单数年举办。2004年6月，上海国际汽车展顺利通过了国际博览联盟（UFI）的认证，成为中国第一个被UFI认可的汽车展。2023年上海车展主题“拥抱汽车行业新时代”所指，随着新能源、人工智能等技术发展，全球汽车行业正加速迈向电动化、智能化。(近些年新能源汽车的发展在车展上体现的淋漓尽致，可以跟学生讲解新能源专业的就业前景光明)第二节课【步骤四】德国法兰克福车展 （时间：15分钟）1897年，德国柏林举办了车展，当时参展的车辆总共8辆，分别是4辆奔驰、2辆卢茨曼、1辆戴姆勒及1辆库尔斯泰因。1951年移到法兰克福举办，是世界最早举办的国际车展，是世界五大车展之一，有世界汽车工业“奥运会”之称。展览时间一般在9月中旬，每2年举办一次。2021年慕尼黑汽车博览会展出了众多新科技，在为期一周的展会中，不仅首发了超过100款新品，还展示了一系列新车型、数字化服务、摩托车和自行车、未来感设计、微出行与可持续出行解决方案等，车展同时举办了大量的会议和讨论。【步骤五】法国巴黎车展 （时间：15分钟）巴黎车展起源于1898年的国际汽车沙龙会，1919年取名为“汽车展览会”，1988年改名为巴黎车展。巴黎车展是全球第一个国际性的车展，也是欧洲规模最大的国际性车展之一。自1889年至1976年，每年一届，此后每两年一届，每年的9月底至10月初在巴黎举行。2022年巴黎车展从电动化、混合动力、氢燃料到未来设计、车载技术、智能出行，汽车产销服务及新能源相关领域近百家企业到场展示最新产品。概念车也是巴黎车展一大特色。【步骤六】瑞士日内瓦车展 （时间：10分钟）日内瓦车展起源于1905年的“国家汽车和自行车”展，于1924年正式创办时，已发展成有200个展品的国际性汽车展览。日内瓦车展是欧洲唯一每年都举办的车展，是各大汽车商首次推出新产品的最主要的展出平台，以展示豪华车及高性能改装车为主，素有“国际汽车潮流风向标”之称。第三节课【步骤七】北美车展 （时间：15分钟）北美车展创办于1907年，起先叫做“底特律车展”，是世界最早的汽车展览之一，1989年更名为“北美国际汽车展”。拉开每年车展序幕的是北美车展，时间固定在1月开始。2019年的北美车展上，主要以速度和动力而设计的车型将占据主导地位。【步骤八】日本东京车展 （时间：15分钟）1954年，日本东京干叶县举办了第一届东京国际汽车，它的历史在国际五大车展中是最短的，作为亚洲最大的国际车展，被誉为“亚洲汽车风向标”。东京车展相比与其他西方大型车展相比，更具有亚洲的东方风韵。日本厂商的多款造型小巧精美、内饰高档的车总能成为车展的主角。【步骤九】小组讨论 （时间：15分钟）通过小组讨论的方式，了解国内外其他著名车展基本情况及特色。第四节课【步骤十一】实训提升（时间：45分钟）1.设备及工具（1）不同类型的车辆4台。2.分配任务每5人为一组，选出1名组长，组长对小组任务进行分工。组员按组长要求完成相关任务。具体任务要求如下：（1）组长选取不同车辆，让组员分别说出车辆在哪个车展首发及车辆的特性。（2）小组成员PPT汇报著名的车展，并介绍车展的亮点。3.注意事项（1）成员阐述车辆特性时，依次发言。（2）任务结束