2025届河北省石家庄正定县联考数学九上期末教学质量检测试题含解析_第1页
2025届河北省石家庄正定县联考数学九上期末教学质量检测试题含解析_第2页
2025届河北省石家庄正定县联考数学九上期末教学质量检测试题含解析_第3页
2025届河北省石家庄正定县联考数学九上期末教学质量检测试题含解析_第4页
2025届河北省石家庄正定县联考数学九上期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届河北省石家庄正定县联考数学九上期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的值等于()A. B. C. D.12.已知关于x的函数y=x2+2mx+1,若x>1时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m≥1 B.m≤1 C.m≥-1 D.m≤-13.对于不为零的两个实数a,b,如果规定:a★b=,那么函数y=2★x的图象大致是()A. B. C. D.4.下列物体的光线所形成的投影是平行投影的是()A.台灯 B.手电筒 C.太阳 D.路灯5.关于反比例函数,下列说法错误的是()A.随的增大而减小 B.图象位于一、三象限C.图象过点 D.图象关于原点成中心对称6.若关于x的一元二次方程ax2+bx+6=0(a≠0)的其中一个解是x=1,则2018﹣a﹣b的值是()A.2022 B.2018 C.2017 D.20247.已知则()A. B. C. D.8.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围()A.且 B. C. D.10.在相同时刻,物高与影长成正比.如果高为1.5米的标杆影长为2.5米,那么此时高为18米的旗杆的影长为()A.20米 B.30米 C.16米 D.15米二、填空题(每小题3分,共24分)11.正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上,且DP=1,点Q是AC上一动点,则DQ+PQ的最小值为______.12.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,BD=4,那么AB=.13.在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,以点为位似中心,相们比为,把缩小,得到,则点的对应点的坐标为_____.14.如图,已知OP平分∠AOB,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.CP=,PD=1.如果点M是OP的中点,则DM的长是_____.15.已知是关于的方程的一个根,则___________.16.如图,在菱形ABCD中,边长为1,∠A=60˚,顺次连接菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去,…,则四边形A2019B2019C2019D2019的面积是_____.17.已知,则___________.18.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.三、解答题(共66分)19.(10分)宋家州主题公园拟修建一座柳宗元塑像,如图所示,柳宗元塑像(塑像中高者)在高的假山上,在处测得塑像底部的仰角为,再沿方向前进到达处,测得塑像顶部的仰角为,求柳宗元塑像的高度.(精确到.参考数据:,,,)20.(6分)如图1所示,六个小朋友围成一圈(面向圈内)做传球游戏,规定:球不得传给自己,也不得传给左手边的人.若游戏中传球和接球都没有失误.若由开始一次传球,则和接到球的概率分别是、;若增加限制条件:“也不得传给右手边的人”.现在球已传到手上,在下面的树状图2中画出两次传球的全部可能情况,并求出球又传到手上的概率.21.(6分)解方程:(1)2x2-4x-31=1;(2)x2-2x-4=1.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣1,1),C(﹣1,3),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;(2)画出△ABC关于y轴对称图形△A2B2C2,则△A2B2C2与△A1B1C1的位置关系是.23.(8分)有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板.(1)求剩余木料的面积.(2)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出块这样的木条.24.(8分)如图,在中,点在边上,点在边上,且,.(1)求证:∽;(2)若,,求的长.25.(10分)如图①,在中,,是边的中点,以点为圆心的圆经过点.(1)求证:与相切;(2)在图①中,若与相交于点,与相交于点,连接,,,如图②,则________.26.(10分)如图所示,已知在平面直角坐标系中,抛物线(其中、为常数,且)与轴交于点,它的坐标是,与轴交于点,此抛物线顶点到轴的距离为4.(1)求抛物线的表达式;(2)求的正切值;(3)如果点是抛物线上的一点,且,试直接写出点的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据sin60°以及tan45°的值求解即可.【详解】sin60°=,tan45°=1,所以sin60°+tan45°=.故选B.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.2、C【解析】根据函数解析式可知,开口方向向上,在对称轴的右侧y随x的增大而增大,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小.【详解】解:∵函数的对称轴为x=,又∵二次函数开口向上,∴在对称轴的右侧y随x的增大而增大,∵x>1时,y随x的增大而增大,∴-m≤1,即m≥-1故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图形与系数的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.3、C【解析】先根据规定得出函数y=2★x的解析式,再利用一次函数与反比例函数的图象性质即可求解.【详解】由题意,可得当2<x,即x>2时,y=2+x,y是x的一次函数,图象是一条射线除去端点,故A、D错误;当2≥x,即x≤2时,y=﹣,y是x的反比例函数,图象是双曲线,分布在第二、四象限,其中在第四象限时,0<x≤2,故B错误.故选:C.【点睛】本题考查了新定义,函数的图象,一次函数与反比例函数的图象性质,根据新定义得出函数y=2★x的解析式是解题的关键.4、C【解析】太阳相对地球较远且大,其发出的光线可认为是平行光线.【详解】台灯、手电筒、路灯发出的光线是由点光源发出的光线,所形成的投影是中心投影;太阳相对地球较远且大,其发出的光线可认为是平行光线.故选C【点睛】本题主要考查了中心投影、平行投影的概念.5、A【分析】根据反比例函数的性质用排除法解答.【详解】A、反比例函数解析式中k=2>0,则在同一个象限内,y随x增大而减小,选项中没有提到每个象限,故错误;B、2>0,图象经过一三象限,故正确;C、把x=-1代入函数解析式,求得y=-2,故正确;D、反比例函数图象都是关于原点对称的,故正确.故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是要明确反比例函数的增减性必须要强调在同一个象限内.6、D【分析】根据题意将x=1代入原方程并整理得出,最后进一步整体代入求值即可.【详解】∵x=1是原方程的一个解,∴把x=1代入方程,得:,即.∴,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,熟练掌握相关概念是解题关键.7、A【解析】根据特殊角的三角函数值求解即可.【详解】∵,∴,故选:A.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,比较简单,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.8、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形.一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】A.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意;B.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意;C.是中心对称图形,但不是轴对称图形,故符合题意;D.不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.9、A【分析】根据题意可得k满足两个条件,一是此方程是一元二次方程,所以二次项系数k不等于0,二是方程有两个不相等的实数根,所以b2-4ac>0,根据这两点列式求解即可.【详解】解:根据题意得,k≠0,且(-6)2-36k>0,解得,且.故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程的定义及利用一元二次方程根的情况确定字母系数的取值范围,根据需满足定义及根的情况列式求解是解答此题的重要思路.10、B【分析】设此时高为18米的旗杆的影长为xm,利用“在同一时刻物高与影长的比相等”列出比例式,进而即可求解.【详解】设此时高为18米的旗杆的影长为xm,根据题意得:=,解得:x=30,∴此时高为18米的旗杆的影长为30m.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,掌握相似三角形的性质和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理,是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】要求DQ+PQ的最小值,DQ,PQ不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DQ,PQ的值,从而找出其最小值求解.【详解】解:如图,连接BP,∵点B和点D关于直线AC对称,∴QB=QD,则BP就是DQ+PQ的最小值,∵正方形ABCD的边长是4,DP=1,∴CP=3,∴BP=∴DQ+PQ的最小值是1.【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题;正方形的性质.12、4【解析】∵AB⊥BD,ED⊥BD∴∠B=∠D=90°,∠A+∠ACB=90°∵AC⊥CE,即∠ECD+∠ACB=90°∴∠A=∠ECD∴△ABC∽△CDE∴∴AB=413、或【解析】利用位似图形的性质可得对应点坐标乘以和-即可求解.【详解】解:以点为位似中心,相似比为,把缩小,点的坐标是则点的对应点的坐标为或,即或,故答案为:或.【点睛】本题考查的是位似图形,熟练掌握位似变换是解题的关键.14、2.【分析】由角平分线的性质得出∠AOP=∠BOP,PC=PD=1,∠PDO=∠PEO=90°,由勾股定理得出,由平行线的性质得出∠OPC=∠AOP,得出∠OPC=∠BOP,证出,得出OE=CE+CO=8,由勾股定理求出,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出答案.【详解】∵OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,∴∠AOP=∠BOP,PC=PD=1,∠PDO=∠PEO=90°,∴,∵CP∥OA,∴∠OPC=∠AOP,∴∠OPC=∠BOP,∴,∴,∴,在Rt△OPD中,点M是OP的中点,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了勾股定理的应用、角平分线的性质、等腰三角形的判定、直角三角形斜边上的中线性质、平行线的性质等知识;熟练掌握勾股定理和直角三角形斜边上的中线性质,证明CO=CP是解题的关键.15、2024【分析】把代入方程得出的值,再整体代入中即可求解.【详解】把代入方程得:,即∴故填:2024.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,运用整体代入法是解题的关键.16、【分析】连接AC、BD,根据菱形的面积公式,得S菱形ABCD=,进而得矩形A1B1C1D1的面积,菱形A2B2C2D2的面积,以此类推,即可得到答案.【详解】连接AC、BD,则AC⊥BD,∵菱形ABCD中,边长为1,∠A=60°,∴S菱形ABCD=AC∙BD=1×1×sin60°=,∵顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1,∴四边形A1B1C1D1是矩形,∴矩形A1B1C1D1的面积=AC∙BD=AC∙BD=S菱形ABCD==,菱形A2B2C2D2的面积=×矩形A1B1C1D1的面积=S菱形ABCD==,……,∴四边形A2019B2019C2019D2019的面积=,故答案为:.【点睛】本题主要考查菱形得性质和矩形的性质,掌握菱形的面积公式,是解题的关键.17、【分析】根据比例式设a=2k,b=5k,代入求值即可解题.【详解】解:∵,设a=2k,b=5k,∴【点睛】本题考查了比例的性质,属于简单题,设k法是解题关键.18、【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,

∴此扇形的弧长为=π.

故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.三、解答题(共66分)19、柳宗元塑像的高度约为.【分析】在中,利用正切函数的定义求得AC的长,继而求得BC的长,在中,同样利用正切函数的定义求得CD的长,从而求得结果.【详解】在中,∵,,,∴,∴∵∴在中,∵,,,∴,∴∴答:柳宗元塑像的高度约为【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-俯角仰角问题,要先将实际问题抽象成数学问题,分别在两个不同的直角三角形中,借助三角函数的知识,研究角和边的关系.20、(1);(2)【分析】(1)根据题目要求,球不得传给自己,也不得传给左手边的人,C在B的左手边,因此传给C的概率为0,B的右手边有四个人,因此传给F的概率为;(2)结合题目要求画出树状图即可求解.【详解】解:∵C在B的左手边∴C接到球的概率为0;∵B的右手边有四个人∴F接到球的概率为.如图所示:∵两次传球的全部可能情况有种,球又传到手上的情况有种,∴故球又传到手上的概率为.【点睛】本题考查的知识点是用画树状图法求事件的概率问题,读懂题意,画出树状图是解题的关键.21、(1)x1=-3,x2=5;(2)x1=,x2=【分析】(1)利用等式的性质将方程化简,再利用因式分解法解得即可;(2)利用公式法求解即可.【详解】解:(1)方程变形为:x2-2x-15=1,即(x+3)(x-5)=1,解得:x1=-3,x2=5;(2)由方程可得:a=1,b=-2,c=-4,∴==,∴x1=,x2=.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解题的关键是选择适当的解题方法,注意解题需细心.22、(1)作图见解析;(2)关于x轴对称.【分析】(1)依据中心对称的性质,即可得到关于原点的中心对称图形△;(2)依据轴对称的性质,即可得到△,进而根据图形位置得出△与△的位置关系.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,△A2B2C2与△A1B1C1的位置关系是关于x轴对称.故答案为:关于x轴对称.【点睛】本题主要考查了利用旋转变换以及轴对称变换作图,掌握轴对称性的性质以及中心对称的性质是解决问题的关键.23、(1)剩余木料的面积为6dm1;(1)1.【分析】(1)先确定两个正方形的边长,然后结合图形解答即可;(1)估算和的大小,结合题意解答即可.【详解】解:(1)∵两个正方形的面积分别为18dm1和31dm1,∴这两个正方形的边长分别为3dm和4dm,∴剩余木料的面积为(4﹣3)×3=6(dm1);(1)4<3<4.5,1<<1,∴从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出1块这样的木条,故答案为:1.【点睛】本题考查的是二次根式的应用,掌握无理数的估算方法是解答本题的关键.24、(1)证明见解析;(1)AB=1.【分析】(1)由题意根据相似三角形的判定定理即可证明∽;(1)根据题意利用相似三角形的相似比,即可分析求解.【详解】解:(1)证明:∵,.∴.∵∴,∵为公共角,∴∽.(1)∵∽∴∴∴(-1舍去)∴.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,能够证得∽是解答此题的关键.25、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OC,利用等腰三角形的三线合一性质证明即可.(2)利用30°的特殊三角形的性质求出即可.【详解】(1)证明:连接.,是边的中点,.又点在上,与相切.图①(2)∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠A=30°,又∵OD=6∴OA=12∴AC=,AB=∵DE是三角形OAB的中位线,∴DE=.图②【点睛】本题考查圆与三角形的结合,关键在于熟悉基础知识.26、(1);(2);(2)点的坐标是或【分析】(1)先求得抛物线的对称轴方程,然后再求得点C的坐标,设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+4,将点(-2,0)代入求得a的值即可;

(2)先求得A、B、C的坐标,然后依据两点间的距离公式可得到BC、AB、AC的长,然后依据勾股定理的逆定理可证明∠ABC=90°,最后,依据锐角三角函数的定义求解即可;

(2)记抛物线与x轴的另一个交点为D.先求得D(1,0),然后再证明∠DBO=∠CAB,从而可证明∠CAO=ABD,故此当点P与点D重合时,∠ABP=∠CAO;当点P在AB的上时.过点P作PE∥AO,过点B作BF∥AO,则PE∥BF.先证明∠EPB=∠CAB,则tan∠EPB=,设BE=t,则PE=2t,P(-2t,2+t),将P(-2t,2+t)代入抛物线的解析式可求得t的值,从而可得到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论