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文档简介
2025届河南省平顶山市鲁山县化学九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.安全生产警钟长鸣,下列做法合理的是A.进入加油站时吸烟B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖C.煤矿开采,注意通风,严禁烟火D.电器起火立即用水扑灭2.防洪纪念塔已经成为哈尔滨的标志性建筑.下列有关叙述正确的是()A.纪念塔周围的围栏是钢制的,钢是纯净的铁B.建筑中用到了大理石,这种材料可以抗酸雨的腐蚀C.亮化所使用的霓虹灯是利用氮气通电发出不同颜色的光D.塔身的建造使用了大量的钢筋,钢筋属于金属材料3.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁4.下列属于化学变化的是A.石蜡融化 B.铁水铸锅 C.粮食酿酒 D.石油分馏5.下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是序号物质性质用途A干冰升华时吸收热量制冷剂B活性炭吸附性防毒面具C氧气助燃性医疗急救D木炭可燃性做燃料A.A B.B C.C D.D6.一些食物的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁(2.0~3.0) B.番茄汁(4.0~4.4)C.牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)7.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液 C.氢气 D.稀盐酸溶液8.某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中.充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中,正确的是A.滤液中一定不含硝酸银和硝酸亚铁B.滤液中一定含有硝酸镁和硝酸亚铁C.滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁D.滤渣中一定含有镁、铁和银9.分类归纳是学习化学的重要力法之一。下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是A. B.C. D.10.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中C.CO2使澄清石灰水变浑浊:D.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体11.下列化学符号与含义相符的是A.KC12氯化钾B.3OH-1三个氢氧根离子C.Cl2两个氯原子D.2SO3两个三氧化硫分子12.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。(1)用A装置制取氧气,反应的化学方程式是_______。(2)用B装置收集氧气,当看到有_______时开始收集。(3)C装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)按图所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质:①_______;②_______。14.现欲通过实验确定一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、CuO、Na2CO3、BaSO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:.(1)气体B是__________(写化学式)。(2)溶液C中,一定存在的金属阳离子是______________(写离子符号)。(3)写出步骤③中所发生反应的化学方程式:__________________。(4)某同学想进一步探究固体混合物A中不能确定的物质是否存在,设计了如下步骤:①取适量的固体混合物A放入一只烧杯中,加入足量的水充分溶解。然后过滤,得到滤液M;②向滤液M中逐滴加入稀硝酸至过量,得到滤液N;③向滤液N中滴加少量_________________(写化学式)溶液,若观察到有_______________生成,证明这种物质存在。15.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________b___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的是_____________,请写出该反应的化学方程式为:____________________。(3)F装置可代替C装置来收集氧气,应从____端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,发生装置是________,收集装置选______,反应的方程式为______________________。(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是__________和收集装置是__________________。16.图1是实验室制取气体常用的装置,请回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称:①_____。(2)实验室中用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母)。该装置存在处问题,请进行改进_____。写出反应的化学方程式_____。(3)要组装一套“随开随用,随关随停”制取二氧化碳的实验装置,应选择的发生和收集装置是_____(填字母)。写出反应的化学方程式_____。(4)图2是利用收集的氧气和二氧化碳进行有关的性质实验。①实验一:硫在氧气中燃烧的现象是_____。②实验二:向装置中通入二氧化碳,甲中浸有紫色石蕊溶液的纸花变_____色。乙中的现象是_____。根据丙中的实验现象,列举一例二氧化碳的用途_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数,进行实验。测得相关数据如图所示:(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为多少?(2)计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少?(写出计算过程)18.工业上,高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化钙,需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少?同时可以得到二氧化碳的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)磷在空气中燃烧的文字表达式:_____,此反应既是_____反应,又是_____反应。(2)硫在空气中燃烧的文字表达式:_____,硫在空气中燃烧时的现象;产生_____色火焰;硫在氧气中燃烧时的现象,产生_____色火焰;生成_____色,_____气味的气体,同是硫的燃烧,火焰颜色不同的原因是_____。(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧的文字表达式:_____,该反应实验时,集气瓶底部加水的目的是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A.进入加油站时吸烟,易引发爆炸,选项错误;B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖,易导致发生不完全燃烧,产生有毒气体一氧化碳,选项错误;C.煤矿开采,注意通风,严禁烟火,防止发生爆炸,选项正确;D.电器起火立即用水扑灭,易导致触电、短路等,选项错误。故选C。2、D【解析】A.钢是铁的合金,属于混合物,故错误;B.大理石的成分是碳酸钙,能与酸反应,不能抗酸腐蚀,故错误;C.霓虹灯是利用稀有气体通电发光的原理制成的,故错误;D.钢都是铁的合金,属于金属材料,故正确;故选D。3、C【分析】A、木炭在氧气中燃烧产生发出白光放出热量;B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。【详解】A、木炭在氧气中燃烧产生发出白光放出热量,没有产生明亮的黄色火焰,不符合题意;B、磷在氧气中燃烧产生大量的五氧化二磷是固体小颗粒,是白烟,不是白雾,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体,符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁,是结论不是现象,不符合题意。故选C。【点睛】化学中的烟是由固体小颗粒形成的;而雾是小液滴形成的。烟和雾是不同的实验现象,不能混在一起。4、C【详解】A、石蜡融化过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、铁水铸锅过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、石油分馏过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、C【解析】A、干冰升华时能够吸收大量的热;B、活性炭能够吸附色素和异味;C、氧气能够供给呼吸、支持燃烧;D、木炭燃烧时能够放出大量的热.解:A、干冰升华时吸收大量的热,能够使环境的温度降低,可以用作制冷剂.正确;B、活性炭具有吸附性,可以用在防毒面具中吸收有毒物质.正确;C、氧气能够支持燃烧,可以用于冶炼钢铁;用于医疗急救是因为氧气能够供给呼吸.错误;D、木炭具有可燃性,可以用作燃料.正确.故选C.本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.6、D【解析】当pH<7时,该物质显酸性;当pH=7时,该物质显中性;当pH>7时,该物质显碱性【详解】由分析可知,鸡蛋清的pH为7.6~8.0,显碱性,故D选项符合题意7、D【详解】A、碳酸钙固体应放于广口瓶内,故A错误;B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内,故B错误;C、以防氢气漏气,玻璃片磨砂面向下,且集气瓶应倒放在桌面上,故C错误;D、稀盐酸可放于滴瓶内,滴管专用,故D正确。故选D。8、C【分析】向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则说明加入镁粉的质量,至少将银离子置换完全,然后继续置换亚铁离子。【详解】A、滤液中一定不含硝酸银,可能含有硝酸亚铁;故选项错误。B、滤液中一定含有硝酸镁,可能含有硝酸亚铁;故选项错误。C、滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁;故选项正确。D、滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁;故选项错误。故选:C。9、D【解析】A、由金属的活动性顺序可知,金属的活动性由强到弱顺序是K、Na、Zn、Fe,正确;B、根据化合物中元素化合价的代数和为零可知,NaC1、Cl2、HClO、ClO2中氯元素的化合价分别为-1、0、+1、+4,氯元素的化合价由低到高,正确;C、H、O、Ne、Mg的原子序数分别是1、8、10、12,元素原子的序数由小到大,正确;D、烧杯不能直接加热,错误。故选D。10、C【详解】A、在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧产生四氧化三铁:3Fe+2O2Fe3O4;故选项错误;B、洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中发生置换反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;故选项错误;C、CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故选项正确;D、加热混有二氧化锰的氯酸钾固体产生氯化钾和氧气:2KClO32KCl+3O2↑;故选项错误;故选:C。11、D【详解】A、KCl读作氯化钾,故选项错误;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个氢氧根离子可表示为3OH-,故选项错误;C、表示氯气或一个氯分子,两个氯原子可表示为2Cl,故选项错误;D、化学式前面加上数字表示几个这样的分子,故2SO3表示两个三氧化硫分子,故选项正确。故选D。12、D【解析】A选项花生适宜酸性土壤中生长;B选项苹果适宜与酸性土壤中生长;C选项西瓜适宜于酸性土壤中生长;D选项沙枣适宜的pH范围为碱性,不适宜在微酸性的土壤中种植。故答案选择D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、连续气泡冒出b①支持燃烧②密度比空气大【详解】(1)试管口放了一团棉花,则是用高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是;(2)B装置是利用排水法收集氧气,要待气泡连续气泡冒出时开始收集;(3)氧气的密度小于水,C装置中充满水时,即是用排水法收集氧气,则氧气应从b端通入;(4)木条复燃说明氧气可以支持燃烧,在①中燃烧比在②中旺,②中氧气浓度小于①,说明氧气的密度比空气大,②中氧气从瓶口逸出。14、CO2Na+、Cu2+AgNO3白色沉淀(或“沉淀”)【详解】碳酸钠和盐酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳,氢氧根离子和铜离子反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,硫酸钡沉淀不溶于硝酸,
固体混合物中加入适量的稀盐酸,生成的气体B能使澄清石灰水变浑浊,所以B是二氧化碳,A中含有碳酸钠;溶液C和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀,所以F是氢氧化铜沉淀,C中含有氯化铜,A中含有氧化铜;沉淀D不溶于硝酸,所以D中含有硫酸钡,固体A中含有硫酸钡,所以
(1)气体B是CO2;
(2)溶液C中,一定存在的金属阳离子是Na+、Cu2+;
(3)步骤③中所发生的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,化学方程式为:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(4)进一步探究固体混合物A中不能确定的物质是否存在,设计了如下步骤:
①取适量的固体混合物A放入一只烧杯中,加入足量的水充分溶解。然后过滤,得到滤液M;
②向滤液M中逐滴加入稀硝酸至过量,得到滤液N;
③向滤液N中滴加少量AgNO3溶液,若观察到有白色沉淀生成,证明这种物质存在。
故答案为:(1)CO2;
(2)Na+、Cu2+;
(3)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(4)AgNO3;白色沉淀。15、试管酒精灯试管口放一团棉花nADBE【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)图中标有字母的仪器名称:a是试管,b是酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,故装置A还需做的是试管口放一团棉花,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式为:。(3)F装置可代替C装置来收集氧气,氧气密度比水小,氧气应短管进,故从n端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应在常温下发生,故发生装置是A,二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集装置选D,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的方程式为。(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氢气,反应需要加热,如果要制取氨气应选择的发生装置是B,氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,用向下排空气法收集,故收集装置是E。16、长颈漏斗A在试管口放一团棉花CD发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种有刺激性气味的气体红澄清石灰水变浑浊可用于灭火(其它合理答案也可)【详解】(1)根据常见仪器可知,仪器的名称为长颈漏斗;(2)反应物状态是固体和固体,反应条件需要加热,应选择固固加热型装置A。高锰酸钾制氧气试管口应放一团棉花可防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管,使所制得气体无法较好排出;该反应产物为锰酸钾、二氧化锰和氧气,对应化学方程式为。(3)C装置可以实现“随开随用,随关随停”,二氧化碳密度比空气大,可以选择向上排空气法收集,故填:CD。实验室制取二氧化碳的原理是:(4)硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰,放出
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