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文档简介
江苏省盐城市联谊学校2025届化学九上期中教学质量检测模拟试题检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是()A. B. C. D.2.根据植物的光合作用:CO2+H2O淀粉+O2,可推断淀粉()A.由碳、氢、氧三种元素组成B.由碳、氢两种元素组成C.含有碳、氢两种元素组成,但不能判断是否含有氧元素D.条件不足,无法推断3.在下列变化中,与其它的三种变化有本质区别的是()A.铁生锈 B.煤燃烧 C.水汽化 D.水电解4.下列对实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体二氧化硫C.碳在氧气里剧烈燃烧,发出白光D.磷在空气里剧烈燃烧,生成白色烟雾5.加湿器可增加室内空气湿度,这是因为A.分子间有间隔B.分子体积很小C.分子发生分解D.分子不断运动6.化学是一门以实验为基础的科学。以下是某同学记录的实验现象或操作,其中符合事实是A.木炭在空气中燃烧,产生火焰,不放热B.生活中常用煮沸的方法将硬水软化C.蜡烛熄灭后产生了白雾D.排水法收集氧气时,导管口有气泡冒出时就开始收集7.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是()A.2Cu中的“2”表示2个铜元素B.NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子C.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷D.Al2(4)3中化学式上方的“2”表示硫元素为﹣2价8.下列物质中属于纯净物的是()A.铁锈 B.紫铜 C.石灰石 D.稀有气体9.下列四项基本实验操作中,正确的是A. B. C. D.10.不少中小学生喜食油炸薯条。但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为,据此,不能推断出丙烯酰胺的()A.组成元素B.密度、状态C.化学式D.相对分子质量11.下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程,下列说法错误的是()(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)A.化学变化中分子可分 B.D中氯元素的化合价为+1价C.生成物C的化学式为 D.A和D均为氧化物12.物质的俗名与化学式相对应正确的是A.天然气:CO B.生石灰:CaCO3 C.消石灰:Ca(OH)2 D.火碱:KOH13.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠14.对MnO2、SO2、O2三种物质的宏观组成叙述中正确的是()A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都含有2个氧原子15.下列实验不能达到预期目的的是A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用碘水区别淀粉和蔗糖C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:(1)用高锰酸钾制取氧气应选_____装置组合,其反应的文字表达式为_____,实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是_____;若用B装置制取氧气,应选则的药品为_____和_____。(2)实验室用过氧化氢制取氧气可选用发生装置是_____;在加入药品之前应_____。(3)D装置还可以收集和储备氧气,若要用D收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入。(4)实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_____,收集装置是_____。(填字母)(5)在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(只写一条)_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知尿素的化学式为CO(NH2)2,根据其化学式计算:(1)尿素的相对分子质量为___________。(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为___________(3)尿素中氮元素的质量分数是_____________(4)12g尿素中含氮元素___________g。(5)12g尿素中的含氮量与___________g硝酸铵(NH4NO3)中的含氮量相等。(6)有一不纯尿素样品,经化学分析得知含氮37.4%(杂质中不含氮元素),试计算该尿素样品中CO(NH2)2的质量分数是_________________?18.(8分)为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表.(计算结果保留到小数点后一位数字)次数一二三四加入盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g151055计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数____;(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量____;(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为________g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、取用药品不能用手拿,否则会腐蚀手,故A错;B、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则会发生火灾,故B错;C、闻气体气味的方法:用手扇着闻,不能将鼻子凑到集气瓶口,故C错;D、倾倒液体的方法是:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口紧挨着试剂瓶口,故D正确.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.2、C【解析】
根据质量守恒定律可以知道,在化学反应前后,元素的种类不变,反应物中:二氧化碳由碳、氧元素组成,水由氢、氧元素组成,即反应前为碳、氢、氧三种元素;生成物氧气由氧元素组成,根据反应前后元素种类不变,生成物的元素也应该是碳元素、氢元素、氧元素,可以推断淀粉中一定含碳、氢元素,但不能判断是否含有氧元素。故选C。【点睛】解题的关键是对化学反应前后元素种类不变的理解与掌握。此题中反应物中的氧元素可能全部进入氧气中,也有可能部分在氧气,部分在淀粉中,若要确定该物质中是否含有氧元素,需要通过相关方面的数据,进行计算可以确定是否含有氧元素。3、C【解析】本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.解:铁生锈能生成红棕色的氧化铁结晶水合物,属于化学变化;煤燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;水汽化只是水的状态发生变化,为物理变化;水电解生成氢气和氧气,属于化学变化。故选C.正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.4、C【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,不能在空气中燃烧,错误;B、硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,错误;C、碳在氧气中燃烧,发出白光,正确;D、磷在空气里燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,错误。故选C。5、D【解析】根据分子的性质可知,加湿器可增加室内空气湿度,是由于分子在不断的运动。故选D。6、B【解析】
A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会产生火焰,故选项说法错误;B、加热煮沸能将水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,从而降低水的硬度,故选项说法正确;C、蜡烛熄灭时,会产生一缕白烟,故选项说法错误;D、导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集,因为开始排出的气体是空气;待导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集,故选项说法错误。故选B。7、B【解析】
A、2Cu中的2表示2个铜原子,元素只讲种类,不讲个数,故错误;B、NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子,正确;C、Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,错误;D、Al2(4)3中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为﹣2价故错误。故选B。8、B【解析】
混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成。【详解】A、铁锈的主要成分是氧化铁,还有其他物质,属于混合物,故A不正确;B、紫铜是铜元素组成的纯净物,故B正确;C、石灰石是碳酸钙和其它杂质组成的混合物,故C不正确;D、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称,属于混合物,故D不正确。故选B。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。9、D【解析】
A、加热液体时,试管内液体不超过试管容积的1/3,原图错误,故不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管口紧挨试剂瓶口,原图错误,故不符合题意;C、量取液体时,视线要与液体凹液面最低处相平,原图错误,故不符合题意;D、取用固体粉末时,将试管平放,用药匙或纸槽将药品送入试管底,将试管慢慢竖起,原图正确,故符合题意。10、B【解析】
A.由丙烯酰胺的结构式可知,丙烯酰胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成,此选项正确;B.由丙烯酰胺的结构式不能知道丙烯酰胺的密度、状态,此选项错误;C.由丙烯酰胺的结构式可知,丙烯酰胺的化学式为CH2CHCONH2,此选项错误;D.由丙烯酰胺的结构式可知,丙烯酰胺的相对分子质量为12+1×2+12+1+12+16+14+1×2=71,此选项错误。故选B。11、D【解析】
由自来水消毒过程中发生反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:H2O+Cl2=HCl+HClO。
A、由微观反应示意图可知,在化学反应中化学变化中分子可分,故正确;B、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO,其中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯元素显+1价,故正确;C、由微观反应示意图可知,生成物C的化学式为,故正确;D、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO,含有三种元素,不属于氧化物,故错误。故选:D。【点睛】观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题。12、C【解析】
A、天然气主要成分:CH4;故选项错误;B、生石灰:CaO;故选项错误;C、消石灰:Ca(OH)2;故选项正确;D、火碱:NaOH;故选项错误;故选:C。【点睛】烧碱、火碱、苛性钠都是氢氧化钠。13、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行.故选D14、B【解析】
MnO2、SO2都是化合物,都不含有氧气,也不含氧分子,故A、C错误;三种物质都是由分子构成的,分子是由原子构成的,故D错误,而物质是由元素组成的,三种物质中都含有氧元素。故选B。15、C【解析】A、硬水遇到肥皂水时产生的泡沫较少,而软水正好相反,故此选项正确.B、淀粉遇碘变蓝色,葡萄糖遇碘无现象,故此选项错误.C、盐酸呈酸性遇酚酞无现象,食盐水呈中性遇酚酞无现象,故此选项正确.D、燃烧时有石蜡状油滴滴落.并有蜡烛燃烧时的气味,是无毒的聚乙烯薄膜;若不易燃烧,离火即熄灭,火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜塑料袋,故此选项正确.故选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、AE或AG高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止加热时高锰酸钾粉末进入导管过氧化氢溶液二氧化锰B检查装置的气密性bBG加热时要预热【解析】
(1)用高锰酸钾制取氧气需要加热,由于氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,应选AE或AG装置组合;其反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;B装置属于固液常温型装置,用B制取氧气,应选则的药品为过氧化氢溶液和二氧化锰。(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是固体和液体反应且不需加热制取气体,所以可选装置B,在加入药品之前应对实验装置进行气密性的检验;
(3)D装置还可以收集和储备氧气,氧气密度小于水的密度,若要用D收集氧气,气体应从b端通入。(4)实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),由于反应是固体和液体反应且不需加热制取气体,所以可选装置B;硫化氢气体密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,能溶于水形成氢硫酸,所以不能用排水法;故答案为:BG;
(5)使用A装置时,给试管加热要进行预热,否则会使试管因受热不均而炸裂;故答案为:加热时要预热.
答案:
(1)AE或AG;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;过氧化氢溶液;二氧化锰;
(2)B;检查装置的气密性;
(3)b;
(4)B;G;
(5)加热时要预热。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、607:1:3:446.7%5.6g16g79.4%【解析】
(1)根据尿素的化学式可知,它的相对分子质量=12+16+14×2+1×4=60。(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):12:16=7:1:3:4。(3)尿素中氮元素的质量分数=×100%≈46.7%。(4)12g尿素中含氮元素的质量为g=5.6g。(5)硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数是×100%=35%,含有12尿素的含氮量为5.6g,则H含有5.6g氮元素的硝酸铵的质量为=16g。(6)该尿素样品中CO(NH2)2的质
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