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文档简介
四川省望子成龙学校2025届七年级数学第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积是2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.2.中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年,在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣60元表示()A.支出40元 B.收入40元 C.支出60元 D.收入60元3.要在墙上钉牢一根木条,至少需要()颗钉子.A.1 B.2 C.3 D.44.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是().A.与 B.与C.与 D.与5.如图,直线,且分别于直线交于两点,把一块含角的直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为()A. B. C. D.6.下列选项中,两个单项式属于同类项的是()A.与 B.3y与﹣4yzC.y与﹣x D.﹣2与7.某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每件的进价为()A.180元 B.200元 C.225元 D.259.2元8.当,时,代数式的值是()A.6 B.5 C.4 D.9.下列各数:,,,,,其中负数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个10.下列各组数中是同类项的是()A.3xy2和﹣7x2y B.7xy2和7xyC.7x和7y D.﹣3xy2和3y2x11.按一定的规律排列的一列数依次为:-2,5,-10,17,-26,…,按此规律排列下去,这列数中第9个数及第n个数(n为正整数)分别是()A.82, B.-82,C.82, D.-82,12.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于()A.2 B.-2 C.±2 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的补角的度数是__________.14.已知,,是的三边,且,则的形状是__________.15.如图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,如果相对面上的两个数互为相反数,那么______16.计算:①33°52′+21°54′=________;②18.18°=________°________′________″.17.钟表上2:30到2:55分针转过的角度是____________;2:55分针与时针的夹角是_______________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知,满足等式.(1)求,的值;(2)已知线段,在直线上取一点,恰好使,点为的中点,求线段的长.19.(5分)在平面直角坐标系中,点是坐标原点,一次函数的图象()与直线相交于轴上一点,且一次函数图象经过点,求一次函数的关系式和的面积.20.(8分)把下列代数式分别填入下面的括号中:ab,,﹣2,,,x2﹣2,,x+1,单项式:{};多项式:{};整式:{}.21.(10分)解方程(1)x-x=11(2)x÷2=22.(10分)《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少.请解答上述问题.23.(12分)先化简,再求值:已知,求代数式的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】分析:在实际生活中,许多比较大的数,我们习惯上都用科学记数法表示,使书写、计算简便.解答:解:根据题意:2500000=2.5×1.故选C.2、C【分析】根据此题中正数和负数的意义分析即可.【详解】解:因为收入元记作元,所以收入记为“”,则支出就记为“”因此,元表示支出元.故选:C【点睛】本题考查了正负数的意义,需要理解记忆,是中考常考题目.3、B【分析】木条相当于直线,两个钉子相当于两点,根据两点确定一条直线进一步求解即可.【详解】在墙上钉牢一根木条,因为两点确定一条直线,所以至少需要两颗钉子,故选:B.【点睛】本题主要考查了直线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.4、D【分析】根据同类项的定义,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】A、与,相同字母的指数不同,不是同类项;B、与,所含字母不同,不是同类项;C、与,所含字母不同,不是同类项;D、与,是同类项;故选D.【点睛】本题考查了同类项的知识;解题的关键是熟练掌握同类项的定义,从而完成求解.5、B【分析】如图,根据平行线的性质得出,再利用已知条件作差即可.【详解】解:如图所示,∵∴∵∴故选:B.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质以及角的和差,属于基础题目,易于掌握.6、D【分析】根据同类项的定义对各选项判断即可的答案.【详解】A.与所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,B.3y与﹣4yz所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,C.y与﹣x所含字母相同,但相同字母的指数不相等,不是同类项,故该选项不符合题意,D.﹣2与所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,故该选项符合题意.故选D.【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫同类项;熟练掌握定义是解题关键.7、A【分析】设这种商品每件进价为x元,根据题中的等量关系列方程求解.【详解】设这种商品每件进价为x元,则根据题意可列方程270×0.8-x=0.2x,解得x=180.故选A.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是确定未知数,根据题中的等量关系列出正确的方程.8、D【分析】先去括号,合并同类项化简后再代入a,b的值计算即可.【详解】解:==当,时上式=3××(-1)-2×(-1)2==故选择:D.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,注意先化简,再代值计算,同时注意符号问题.9、D【分析】计算各数的正负性,选出符合负数的个数即可.【详解】,,,,,其中负数的个数为4故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数的正负性,掌握负数的性质以及判定方法是解题的关键.10、D【分析】根据同类项的定义判断即可。同类项定义:字母和相同字母指数都相同的单项式【详解】A.3xy2和﹣7x2y,字母相同,但是y的指数不同,x的指数也不同,选项错误;B.7xy2和7xy,字母相同,但是y的指数不同,选项错误;C.7x和7y,字母不同,,选项错误;D.﹣3xy2和3y2x,字母和相同字母指数都相同,是同类项;故选D【点睛】本题考查同类项的定义,熟记同类项定义是解题关键。11、B【分析】从数的变化,可以先考虑它们的绝对值的变化规律,为n2+1,然后每隔一个数为负数,最后归纳第n个数即.【详解】解:根据数值的变化规律可得:第一个数:−2=(−1)1(12+1).第二个数:5=(−1)2(22+1).第三个数:−10=(−1)3(32+1).∴第9个数为:(−1)9(92+1)=−82第n个数为:.故选:B.【点睛】本题主要考查根据数值的变化分析规律,关键在于通过数值的变化进行分析、归纳、总结.12、A【解析】根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.本题主要考查数轴上两点间距离的问题,直接运用概念就可以求解.解:根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.本题考查数轴上两点间距离.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、120°【分析】根据互补即两角的和为180°,由此即可得出∠α的补角度数.【详解】∠α的补角的度数是180°﹣∠α=180°﹣60°=120°,故答案为:120°.【点睛】本题考查了补角的知识,掌握互为补角的两角之和为180°是解题的关键.14、等腰三角形【分析】将等式两边同时加上得,然后将等式两边因式分解进一步分析即可.【详解】∵,∴,即:,∵,,是的三边,∴,,都是正数,∴与都为正数,∵,∴,∴,∴△ABC为等腰三角形,故答案为:等腰三角形.【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.15、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数求出a、b、c,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“a”与“-1”是相对面,
“b”与“-1”是相对面,
“c”与“2”是相对面,
∵相对面上的两个数都互为相反数,
∴a=1,b=1,c=-2,
∴=-1.
故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16、55°46181048【解析】试题解析:①原式②故答案为①②点睛:①根据度分秒的加法:相同单位相加,满60时向上一单位进1,可得答案;
②根据大单位化小单位乘以进率,可得答案.17、150°117.5°【分析】根据周角为360°和指针走过的时间计算即可得到钟表上2:30到2:55分针转过的角度和2:55分针与时针的夹角.【详解】解:钟表上2:30到2:55分针转过25分,转过的角度为:,2:55分针与时针的夹角为:故答案为:150°;117.5°【点睛】本题考查角度的计算,掌握周角为360°是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1),;(2)1或7【分析】(1)根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得m,n的值;(2)分点P在点B的左侧,点P在点B的右侧两种情况讨论,再根据线段的和差,可得AP,PB的长,根据线段中点的性质,可得PQ的长,根据线段的和差,可得答案.【详解】(1)由,得:,,解得:,;(2)由(1)得,,有两种情况:①当点P在点B的左侧时,如图1,∵AB=AP+PB=8,,∴4PB=8,解得:PB=2,∴,∵点Q为PB的中点,∴,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;②当点P在点B的右侧时,如图2,∵AP=AB+BP,,∴3PB=8+PB,∴PB=4,∵点Q为PB的中点,∴,∴AQ=AB+BQ=8+2=1.综上,AQ的值为7或1.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题的关键.19、与的函数关系式为:;【分析】直线相交于y轴上一点A,得到点A的坐标,把A、B点的坐标代入中,求出一次函数的解析式;利用三角形的面积公式求出到的面积即可.【详解】∵直线与y轴的交点是A,令,则,∴点的坐标为,
∵一次函数的图象经过点和点,∴,解得:,∴一次函数的解析式为;.【点睛】本题考查了用待定系数法确定函数的解析式以及三角形的面积公式的运用,熟练掌握待定系数法确定函数的解析式是解题的关键.20、ab,﹣2,,;,x2﹣2,x+1;ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1【分析】直接利用整式的定义以及单项式和多项式的定义分别分析得出答案.【详解】解:单项式:{ab,﹣2,,,};多项式:{,x2﹣2,x+1};整式:{ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1}.故答案为:ab,﹣2,,;,x2﹣2,x+1;ab,﹣2,,,,x2﹣2,x+1.【点睛】此题主要考查了整式以及单项式和多项式,正确把握相关定义是解题关键.21、(1)x=66;(2)x=1【分析】(1)根据一元一次方程的解法移项合并,未知数系数化为1即可求解;(2)根据一元一次方程的解法移项合并,未知数系数化为1即可求解.【详解】解:(1)x-x=11x=11x=11x=66(2)xx=x=x=1.【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知方程的解法及有理数的运算.22、合伙买鸡者有9人,鸡的价格为70文钱【分析】设合伙买鸡者有x人,鸡的
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