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文档简介

湖南省长沙市长雅中学2025届数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若单项式与的和仍是单项式,则的值为()A.21 B. C.29 D.2.将小鱼图案绕着头部某点逆时针旋转90°后可以得到的图案是().A. B.C. D.3.讲究卫生要勤洗手,人的一只手上大约于有个看不见的细菌,用科学记数法表示一只手上大约有的细菌数为()A.个 B.个 C.个 D.个4.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则mn=()A.5 B.6 C.7 D.85.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接BB′,若AC′∥BB′,则∠C′AB′的度数为()A.20° B.30° C.40° D.45°6.如图,是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第5个“上”字需用多少枚棋子:()A.22 B.20 C.18 D.167.下列各组数中,互为相反数的是()A.与1 B.与1C.与1 D.与18.已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为()A.30° B.60° C.70° D.150°9.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看这个几何体得到的形状图是()A. B. C. D.10.下列四个数中最小的数是()A.-103 B.-3 C.011.上午时,钟表的时针与分针的夹角为()A. B. C. D.12.若x=2是关于x的方程ax﹣6=2ax的解,则a的值为()A. B.﹣ C.3 D.﹣3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,仍获利20%,则这件T恤的成本为_____.14.甲、乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分,乙的速度是240米/分,两人同时同地同向跑,_____分钟后第一次相遇.15.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM的度数是__.16.为了从个外形相同的鸡蛋中找出唯一的一个双黄蛋,检查员将这些蛋按的序号排成一列,第一次先从中取出序号为单数的蛋,发现其中没有双黄蛋;他将剩下的蛋在原来的位置上又按编了序号(即原来的号变为号,原来的号变为号,),又从中取出新序号为单数的蛋进行检查,仍没有发现双黄蛋;如此继续下去,检查到最后一个原始编号为的蛋才是双黄蛋.那么最大值是_________,如果最后找到的是原始编号为的双黄蛋,则的最大值是_________.17.已知都是有理数,且满足,则的值是____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知线段、,利用尺规作一条线段,使.(保留作图痕迹,不写作法)19.(5分)计算:(1)(2).20.(8分)如图,已知线段a,b,画一条线段,使它等于3a-b(不要求写画法).21.(10分)如图,已知点A、B、C,根据下列语句画图:(尺规作图,要保留作图痕迹.)(1)画出直线AB;(2)画出射线AC;(3)在线段AB的延长线上截取线段BD,使得AD=AB+BC;(4)画出线段CD.22.(10分)某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现由甲、乙两组修理,甲组单独完成任务需要12天,乙组单独完成任务需要24天.(1)若由甲、乙两组同时修理,需多少天可以修好这些套桌椅?(2)学校需要每天支付甲组、乙组修理费分别为80元、120元.若修理过程中,甲组因新任务离开,乙组继续工作.任务完成后,两组收到的总费用为1920元,求甲组修理了几天?23.(12分)如图是某涌泉蜜桔长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是宽的2倍.(1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,若将展开图重新围成一个包装盒,则相对的面分别是与,与,与;(2)若设长方体的宽为xcm,则长方体的长为cm,高为cm;(用含x的式子表示)(3)求这种长方体包装盒的体积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据同类项的意义列方程组求出m、n的值即可解答.【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴解得∴,故选:B.【点睛】本题考查了同类项,熟练掌握并准确计算是解题的关键.2、D【分析】根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化.【详解】解:旋转方向为逆时针,旋转角为90°,可以得到的图案是D.

故选D.【点睛】此题主要考查了按逆时针方向旋转90°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换.3、A【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:故选:A.【点睛】本题考查的知识点是科学记数法—表示较大的数.把一个大于10的数写成科学记数法的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.4、D【解析】由题意得,2m=4,n=3,∴m=2,n=3,∴mn=23=8.故选D.5、C【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得的度数,然后根据平行线的性质即可得出答案.【详解】由旋转的性质得:又故选:C.【点睛】本题是一道较为简单的综合题,考查了旋转的性质、等腰三角形的性质(等边对等角)、平行线的性质(两直线平行,内错角相等),熟记各性质是解题关键.6、A【分析】可以将上字看做有四个端点,每次每个端点增加一个,还有两个点在里面不发生变.【详解】解:“上”字共有四个端点,每次每个端点增加一枚棋子,而初始时内部有两枚棋子不发生变化,所以第5个“上”字需要4×5+2=

22枚棋子。故选:A.【点睛】本题考查了规律型图形的变化,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.由题目得,第1个“上”字中的棋子个数是6;第2个“上”字中的棋子个数是10;第3个“上”字中的棋子个数是14;进一步发现规律:第n个“上”字中的棋子个数是(4n+2).7、D【分析】根据如果两个数互为相反数,那么这两个数的和等于零,可得答案.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,错误;D.,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了相反数的性质以及判定,掌握相反数的和等于零是解题的关键.8、A【详解】解:∵∠α和∠β是对顶角,∴∠α=∠β∵∠α=30°,∴∠β=30°故选:A【点睛】本题考查对顶角的性质.9、B【分析】从正面看,注意“长对正,宽相等、高平齐”,根据所放置的小立方体的个数画出图形即可.【详解】解:从正面看所得到的图形为:故选:.【点睛】考查几何体的三视图的画法,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.10、A【解析】负数<0<正数;负数的绝对值越大,该数越小.【详解】解:-103<-3<0<5,【点睛】本题考查了有理数的比较大小.11、B【分析】根据钟表中一圈有12个大格,即可求出1个大格对应的角度,然后根据时,时针与分针间有2个大格即可得出结论.【详解】解:∵钟表中一圈有12个大格∴1个大格的对应的角度为360°÷12=30°∵时,时针与分针间有2个大格∴此时钟表的时针与分针的夹角为30°×2=60°故选B.【点睛】此题考察的是求钟表的分针与时针的夹角问题,掌握钟表的特征和周角的定义是解决此题的关键.12、D【分析】根据一元一次方程的解的概念将x=2代入ax−6=2ax,然后进一步求解即可.【详解】∵x=2是关于x的方程ax−6=2ax,∴将x=2代入ax−6=2ax得:2a−6=4a,∴a=−3,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的概念,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1元【分析】先设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,从而根据等量关系:售价=进价+利润列出方程,解方程即可得到问题的解.【详解】解:设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,

由题意得:x+20%x=0.8×240,

解得:x=1.

即成本为1元.

故选答案是:1元.【点睛】考查一元一次方程的应用,解题关键是设出未知数,表示出售价、进价、利润,然后根据等量关系售价=进价+利润列方程求解.14、【分析】环形跑道中的追及问题:第一次追上的路程差恰好是一圈的长度,据此列方程即可求得答案.【详解】设两人同时同地同向跑y分钟后两人第一次相遇,由题意得出:(360﹣240)y=400,解得:y=,答:两人同时同地同向跑第一次相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,环形跑道中的追及问题就是封闭路线上的追及问题,关键是要掌握从出发到下次追上的路程差恰好是一圈的长度15、140°【分析】先根据对顶角相等得出∠AOC=80°,再根据角平分线的定义得出∠COM,最后解答即可.【详解】解:∵∠BOD=80°,∴∠AOC=80°,∠COB=100°,∵射线OM是∠AOC的平分线,∴∠COM=40°,∴∠BOM=40°+100°=140°,故答案为:140°.【点睛】此题考查对顶角和角平分线的定义,关键是得出对顶角相等.16、151【分析】根据题意第二次剩下的4=22的倍数,第三次剩下的8=23的倍数,以此类推,即可求得结果.【详解】第一次先从中取出序号为单数的蛋,双黄蛋不在单数号中,

故一定在偶数号中,

根据题意:

这些偶数号蛋,按原来的2号变为1号,原来的4号变为2号,…,

实际上即在最初的编号当中去掉2倍的数,保留倍的数,

按此规律,

第三次检查时,

双黄蛋又在最初的8=的倍数号内,

根据最后一个原始编号为8的蛋是双黄蛋,

即,

∴n的最大值是;

所以如果最后找到的是原始编号为的双黄蛋,

则n的最大值是.

故答案为:15,1.【点睛】本题考查了规律型-数字的变化类,解决本题的关键是根据题意寻找规律.17、1【分析】根据非负数的性质可得关于x、y的方程,解方程即可求出x、y的值,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:根据题意,得:,,解得:,,所以.故答案为:1.【点睛】本题考查了非负数的性质、代数式求值和简单方程的求解,属于常考题型,熟练掌握非负数的性质是解答的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、见解析【分析】画射线AC,先在射线AC上依次截取AD=a,再截取DE=EF=BF=b,则线段AB=a+3b.【详解】解:如图,AB为所作.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.19、(1)1010(1)-1【分析】(1)根据有理数的加减运算法则即可求解;(1)根据有理数的混合运算法则即可求解.【详解】(1)=1019+10-19=1010(1)=-1+31÷16-3=-1.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.20、3a-b【解析】先画出射线AM,在射线AM上依次截取线段AB=BC=CD=a,在线段AD上截取DE=b,AE即为所求.【详解】如图,AE=3a-b.【点睛】此题考查线段的和差画法,熟练掌握是关键.21、图见解析.【解析】如图所示:(1)直线AB即为所求;

(2)射线AC即为所求;

(3)D点即为所求;

(4)线段CD即为所求.

22、(1)需要8天可以修好这些套桌椅;(2)甲组修理了6天.【分析】1)根据题意列出方程,计算即可求出值;(2)设甲修理组修理了m天,乙修理组修理了n天,根据题意列方程组即可得到结论.【详解】(1)解:设由甲、乙两修理组同时修理,需要x天可以修好这些套桌椅,根据题意得:解得:x=8,

则甲、乙两修理组同时修理,需8天可以修好这些套桌椅;(2)设甲组修理了y天,则乙组修理了答:甲组修理了6天.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.此题要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间×工作效率.23、(1)①,⑤,②,④,③,⑥;(2)2x,;(1)这种长方体包装盒的体积是9

50cm1.【分析】(1)根据长方体的展开图判断其相对面即可.(2)根据长、宽、

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