七年级信息技术上册 购置计算机之安装计算机应用软件教案

七年级信息技术上册购置计算机之安装计算机应用软件教案课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：购置计算机之安装计算机应用软件

2.教学年级和班级：七年级信息技术上册

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：45分钟二、核心素养目标本节课的核心素养目标包括：

1.信息意识：培养学生对计算机应用软件的认知，使学生能够理解计算机软件在实际应用中的重要性。

2.计算思维：培养学生运用计算机思维解决问题的能力，通过安装计算机应用软件的过程，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：培养学生具备自主学习和创新能力，引导学生学会使用计算机应用软件进行学习和创作。

4.信息社会责任：培养学生具备良好的信息素养，了解计算机软件的版权和使用规范，培养学生尊重知识产权的意识。三、教学难点与重点1.教学重点：

重点一：了解计算机应用软件的概念及其在日常生活和工作中的应用。

重点二：掌握计算机应用软件的安装方法，包括下载、安装和配置等方面。

重点三：熟悉常用计算机应用软件的功能和操作方法，如文字处理软件、表格处理软件、演示软件等。

重点四：学会对计算机应用软件进行维护和更新，以确保软件的正常运行和性能。

2.教学难点：

难点一：理解计算机应用软件的安装过程及背后的原理。

具体包括：如何选择合适的软件版本；如何进行软件的下载和安装；如何处理安装过程中的依赖关系；如何进行软件的配置等。

难点二：掌握不同类型计算机应用软件的操作方法。

具体包括：如何使用文字处理软件进行文字编辑和排版；如何使用表格处理软件进行数据录入和分析；如何使用演示软件制作演示文稿等。

难点三：对计算机应用软件进行维护和更新。

具体包括：如何判断软件是否需要维护和更新；如何进行软件的修复和卸载；如何解决软件在使用过程中出现的问题等。

难点四：培养学生良好的信息素养，使学生能够正确使用计算机应用软件，并遵守相关法律法规。

具体包括：如何避免计算机病毒的侵害；如何保护个人隐私和数据安全；如何尊重软件版权等。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《七年级信息技术上册》教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、案例等视觉辅助材料，以帮助学生更好地理解和掌握计算机应用软件的概念和操作方法。

3.视频资源：收集与计算机应用软件安装和使用相关的教学视频，以便于在课堂上进行演示和讲解，增加学生对知识点的理解和记忆。

4.实验器材：准备计算机设备、投影仪等实验器材，以便于进行课堂演示和实验操作，让学生亲身体验计算机应用软件的安装和使用过程。

5.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作区，以便于学生进行小组讨论和实验操作，促进学生之间的交流和合作。

6.网络环境：确保教室内的计算机设备能够正常连接互联网，以便于学生下载和安装计算机应用软件，以及获取更多的学习资源和信息。

7.软件安装包：提前准备好本节课所需的各种计算机应用软件的安装包，并确保其合法性和安全性，以便于学生在课堂上进行软件的安装和操作练习。

8.操作指南：为学生准备计算机应用软件的操作指南或教程，以便于学生在学习过程中参考和查阅，帮助学生更好地掌握软件的使用方法。

9.安全提示：为学生准备网络安全和数据保护的相关提示，以便于学生在使用计算机应用软件时能够注意个人信息和数据的安全。五、教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“购置计算机之安装计算机应用软件”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解购置计算机和安装应用软件的基本概念。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的主题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出购置计算机之安装计算机应用软件课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解购置计算机和安装应用软件的基本步骤和注意事项。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握安装应用软件的技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验安装应用软件的实际操作。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解购置计算机和安装应用软件的基本知识。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握安装应用软件的技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解购置计算机和安装应用软件的基本知识，掌握实际操作技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与购置计算机之安装计算机应用软件课题相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的购置计算机和安装应用软件的知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。六、知识点梳理本节课主要围绕“购置计算机之安装计算机应用软件”这一主题展开，旨在帮助学生了解购置计算机的基本知识，掌握安装应用软件的技能，并培养学生的信息意识和数字化学习与创新的能力。以下是本节课的知识点梳理：

1.购置计算机的基本概念

-了解计算机的基本硬件组成，如中央处理器（CPU）、内存、硬盘等。

-掌握不同类型的计算机，如台式机、笔记本电脑、平板电脑等。

-理解计算机性能指标，如处理器速度、内存容量、硬盘容量等。

-熟悉计算机品牌和产品选择，了解不同品牌的特点和优劣。

2.安装应用软件的步骤与方法

-掌握获取软件的方式，如购买、下载、安装等。

-学会如何安装操作系统，如Windows、macOS、Linux等。

-了解驱动程序的概念及其安装方法，掌握如何安装打印机、显卡等硬件的驱动程序。

-掌握安装常用计算机应用软件的方法，如文字处理软件、表格处理软件、演示软件等。

3.计算机应用软件的维护与更新

-了解计算机应用软件的更新原因，如修复错误、增加新功能等。

-掌握如何检查软件更新，并进行更新的方法和步骤。

-学会如何卸载软件，以及如何清理软件卸载后的残留文件。

-掌握计算机软件的版权和使用规范，培养学生尊重知识产权的意识。

4.信息社会责任

-了解计算机病毒的概念、危害及其预防措施。

-掌握个人信息保护和数据安全的基本方法，如设置密码、使用加密软件等。

-培养良好的网络行为习惯，遵守网络安全法律法规，不参与非法网络活动。

-了解计算机软件的开发者权益，尊重软件开发者的劳动成果。七、反思改进措施（一）教学特色创新

1.实践教学：通过实际操作和案例分析，使学生能够更好地理解和掌握计算机应用软件的安装和使用。

2.互动教学：鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.个性化教学：针对不同学生的学习需求和进度，提供个性化的指导和帮助，以提高学生的学习效果。

（二）存在主要问题

1.教学资源准备不足：在实验器材和辅助材料方面，准备不够充分，影响了学生的实验操作和视觉体验。

2.课堂管理有待加强：在课堂组织和纪律管理方面，需要进一步改进，以确保课堂的有序进行。

3.教学方法有待丰富：在教学方法和手段上，需要进一步探索和尝试，以提高学生的学习兴趣和参与度。

（三）改进措施

1.增加教学资源：在实验器材和辅助材料方面，增加投入，确保学生的实验操作和视觉体验得到满足。

2.加强课堂管理：在课堂组织和纪律管理方面，制定明确的课堂规则和纪律要求，加强监督和管理，确保课堂的有序进行。

3.丰富教学方法：在教学方法和手段上，尝试引入更多的互动式教学、游戏式教学等创新教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。八、板书设计①本节课的主题：购置计算机之安装计算机应用软件

②购置计算机的基本概念：计算机硬件组成、计算机类型、计算机性能指标、计算机品牌选择

③安装应用软件的步骤与方法：获取软件方式、安装操作系统、安装驱动程序、安装常用应用软件