人教版五年级下学期数学 2.2.2 3的倍数特征 课件

3的倍数特征回顾一下2、5倍数的特征。个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数；个位上是0或5的数，都是5的倍数。回顾哪些既是2又是5的倍数特征。个位上0的数都是2和5的倍数。复习导入复习导入下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？9213287033781255073542651521030551560说说你是怎么判断的。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数，所以，2的倍数有：92,28,70,78,50,426,210,1560。个位上是0或5的数是5的倍数，所以，5的倍数有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。247=200+40+7=2×100+4×10+7=2×（99+1）+4×（99+1）+7=2×99+2+4×99+4+72+4+7=13247不是3的倍数先看看3的倍数有哪些？3×1＝33×2＝63×3＝9你有什么发现？3×4＝123×5＝153×6＝183×7＝213×8＝243×9＝273×9＝30

……3的倍数的个位可以是任何数；3的倍数与个位好象没有关系。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899（3）斜着看，你发现了什么？斜着看，3的倍数各位上数的和都是3的倍数。任意找几个3的倍数，把各位数上的数相加，看看你有什么发现。探究新知探究新知

下面用数字卡片摆出的数中，哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。245846962＋4＝6,6是3的倍数，所以24是3的倍数。增加的卡片上可以是0。2＋4＋0＝6，240是3的倍数。还可以填3,6,9。2＋4＋3＝9，243是3的倍数；2＋4＋6＝12，246是3的倍数；2＋4＋9＝15，249是3的倍数。将下面的这些数填入相应的括号内。548、15、2707、820、118、452、507、210462、450同时是2、3、5的倍数（）210、450例题523是3的倍数吗？52352=103因为10不是3的倍数所以523就不是3的倍数＋＋(教材P12T9)现在一共有22个人。至少再来几个人才能正好分完？3个人分成一组。答：至少再来2个人才能正好分完。22÷3＝7（组）……1（人）3－1＝2（人）在2□4中填入一个数字，使它是3的倍数，□里可以填(

)。在3的倍数中，最大的两位数是(

)，最小的三位数是(

)。练习巩固知识运用

在里填一个数字，使每个数都是3的倍数。258036914714725874

24465

12

1

王叔叔家的电话号码是63665269，它是3的倍数吗？6+3+6+6+5+2+6+9=43猜一猜：还有更快的方法吗?因为43不是3的倍数所以63665269不是3的倍