职高班主任个人工作总结（6篇）

第第页职高班主任个人工作总结（集锦6篇）职高班主任个人工作总结第1篇一、教学前了解全班同学：本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人，美术专业26人。美术专业的同学我相对来说比较了解，所以我就花大气力去了解电脑专业的同学，从原来的班主任那里去了解同学的喜好，特性，同学的学习成绩。为什么我要这样做呢？由于他们不是新生，他们对学校的各个方面都比较了解，并且我知道这班同学各处打听谁是他们的班主任，所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌，我就能顺当的开展工作。我对这班同学进行分层，在品学兼优的同学物识班干部，并尽快认得那些顽固份子。我认为擒贼先擒王，我首先要镇住那些滋事分子，这是我一开始带这个班的首要任务。二、选好班干部：1、在班干集训时尽快了解原来的班干部，察看他们的本领，进行合理的调配。我选班干部的原则是（1）来自各个班都兼顾；（2）男女兼管；（3）以电脑专业为主。2、选好舍长：由于对于我带这个班，我的目的不是要磨练多些人，让多些人来当班干部，而是一开学肯定要先能稳住这个班，由于差生面太大，我知道假如没有一个好的开头，后面的工作可想而之会怎么样？我这个班最难搞的是男生宿舍，所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来？说句实话，美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生，电脑专业的一是不敢作声的，一是滋事分子，最后我就任定副班长来兼任舍长，其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力，相对而言也算稳定下来。3、培育本身的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情况同学比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的进行处理，不至于出乱子。三、利用主题班会进行思想教育1、首先我对这个班进行人性的教育，做人的原则，做事对得起天地良心，对得住父母亲付出的金钱，就算你不能成材，也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深，但你应当有高尚的人格。我教育他们人要自爱，敬重自己，自重，但很缺憾在周记里有同学问我，她为什么要自爱？2、人生观的教育我上了这样一节这样的班会课，让经贸学校的生活能留下我美好的回忆，让同学发言，举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻，或值得你回忆的事，很多同学摇头，有的同学就说同学打老师，我就趁着这个机会教育他们，莫非你们想第三年也想这样过吗？莫非你们不想无愧地踏出经贸校门吗？3、就业形势的分析，激发他们去学习，去争取，不要让本身虚度年华。四、进行差生转化（1）先抓留宿生，由于我们班有三个留宿生，简直是同一鼻子出气，抽烟，半夜起床打移动电话，发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之中的头，采纳了“吓‘哄”“收买”的手段，希望他能带个好头。现在基本上都没有显现严重违纪的现象。（2）建立严格的考勤制度由于刚开学的时候，同学迟到旷课的现象时有发生，第一次给机会，第二次要求他在班作出承落，如有再犯，按班规处理。（3）个别谈心，公开表扬个别谈心，不同的人采纳不同的技巧，要多让同学说话的机会，但我们肯定摸清这个同学的底细再找他谈话，并且要掌控好本身的心情，但作为班主任，肯定要让差生怕你，要让本身处于主导地位，才才能有威严。多公开表扬，不管是谁，只要有进步，我都会全班表扬。五、体会我说句心理话，带这样的班级真是很大的心理压力，总是挂念那一天会出事，所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是让他们顺当毕业，不要闹事，对于学问，只能学得多少算多少，由于有个别同学所学的电脑只会，其他都不会，对于文化课，连书本都不见，激发他们的学习动力，真是本人本领有限，实在未能如人意。看当时的入学分数很多个人250分都不上。所以，我只能尽我最大的努力稳住他们，不要给学校带来太多麻烦，这是我最大的心愿。职高班主任个人工作总结第2篇在我刚踏上工作岗位的这个学年，我接受了一个全新的班集体，这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是，只有理论，而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任，这个班的特点是：（1）同学活泼、好动，思维活跃，情感丰富简单被调动。（2）学习自动性强，学习自发性较高。（3）综合本领及素养有待提高，由于同学的家庭环境影响，所以很多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过很多活动的方式调动同学们的学习自发性，提高他们对学校的酷爱，培育他们具有良好的心理及人格品质。一、把同学位置摆正。书上说：同学是教育的主体，一点不错，同学好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把同学讨论透，各个年龄段，各个层次的同学生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教育。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对同学的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，同学到学校来，谁都想成为好同学，他们对老师充分了尊敬和倚靠。只不过由于智力的差异和自制力水平的不同，导致同学良莠不齐，我们就要区分对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去研讨高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没讨论成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，老师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。同学小，在严格要求的同时，尽量多激励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批判和表扬的时候把握好火候，并尽可能多地让同学爱到称赞，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。二、通过多方面的活动，加强班级凝集力，更改工作方式方法。本学期我们学校接受了很多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅进展了同学全面素养，我们老师也获得了磨练机会。有体现全校同学精神面貌的“校运会”；有促进同学团结的活动“庆元旦拔河比赛”，在这过程中，老师和同学都体验到了“以校为荣，以校为家”的主人翁精神，加强了校风与班风的建设。我们班的同学个性好动活泼，思维快捷聪慧，但做早操总是不认真对待，在六星评比中这方面也是比较差。尽管我尝试了很多方法，如布置同学检查督促，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，同学们还是比较懒散。在各位领导的帮忙下，我调整了本身的教育手段：首先，重视每次活动的动员工作，通过抑扬顿挫的声调，及慷慨激扬的情感去感动同学，牵动着同学的情绪。让他们觉得“不做不行”，有种“欲罢不能”的感觉是我每次动员工作的目标，虽然实际与目标还有距离，但是我会努力不断总结阅历朝目标挺进！其次，我给同学的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查同学是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。最后，活动结束适时进行反馈，确定同学做得好和进步的地方。同时提出不足及下次的期望。如此下来几次活动，同学的精神面貌有了很大的飞跃。我把握了这种组织方法后，常常变换着对同学的嘉奖和激励手段，变戏法似地刺激着同学，使他们总有动力驱使本身在各方面做得更好。同学在进步，我也在成长，信任只要坚持把本身取得到所2收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的阅历，就能使本身有更大的收获！三、充分利用表扬这一工具。虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是我行我素，效果不太明显，学习动机不强的同学还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校搭配，借力使力。重要收获是：能让大多数同学欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给同学一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范同学行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中同学们能相互帮忙。实行多激励少批判的方法，基本上做好后进生的转化工作我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着不足。如：班会课与晚自习没有做好充分地计划与准备。除了学校要求重视的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以同学的精神面貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践，我发觉班会课其实有很多很多内容可讲，而更紧要的是能通过这些活动加强班级凝集力，加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由同学本身总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行教育。目前，我们面对的同学思想比较多而杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体同学的思想工作。每一次活动前后应作好思想动员和总结；不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我应在事前作好思想动员。使同学端正思想，加强了坚决克服困难的决心另外，每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱；外出回来，再让同学本身进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施方法、参加学校、班级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计；从小的方面讲，对同学的表扬、批判、激励也需要我们动脑筋。而每当我本身却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里显现一个新念头时，就要立刻把它记下来，并尽快付诸实施。总之，只要我们心中是真诚地为同学，为同学的健康成长而付出，端正本身的工作态度，一切都为提升同学生命状态为启程点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的挂念与引导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。职高班主任个人工作总结第3篇由于系上的工作布置，本人临危受命，在本学期初接替李贵红老师成为了11A数控1班的班主任，回顾本学期的班主任工作，从刚开始的信念满满到实际工作中四处碰壁，从满腹委屈的跑去张主任哭诉再到学期末时幸福的和同学们一起吃散伙饭，一幕幕是那么的戏剧化。这一学期的时间，我真实的感受到了同学们的成长，真心感谢他们，由于他们也使我的工作方式和方法成熟了很多。虽然本学期的工作有点忙，有点累，而且碰到了各种以前没有碰到过的情形，但是在孩子们即将走上工作岗位的那一刻，我蓦地觉得很欢乐，很充足。回顾本学期工作，有顺当也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：一、了解全班同学由于是大二才接的这个班，因此对同学们的个人信息及班级的班风、学风等各方面都不了解。当我计划从班主任工作手册上的同学信息入手时，着实被工作手册上的内容吓了一跳，深刻体会到了相比以前，现在的班主任工作的工作量和难度都大大提升了。为了了解同学们的学习和生活情况，我认真的请教了他们的前任班主任李老师、大一时候曾给他们带过课的杜昕老师、何育慧老师和公寓科的宿舍管理员老师，了解到我班同学相对同班级的其它各班在课堂上的表现比较活跃，宿舍生活也丰富多彩，但也存在个别问题同学，例如有几名同学挂科比较多，个别同学性格比较孤僻有抑郁症倾向等。同时还积极和班长刘政周同学了解各位同学家庭、经济情况和大一时候的文化课成绩和日常表现及处分情况。二、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质时隔两年重新带班的感觉，变化最大的莫过于同学们心态的变化了。感觉到90后的同学们相对80后，他们更有本身的思想并且敢于实施本身的想法，但是也不乏很多同学都习惯以自我为中心，相对比较自私的情况。所以同学的思想工作，毫无疑问开展起来难度也更大一些。作为一名兼任班主任工作的专业老师，我在开展同学思想工作的方面相对阅历比较匮乏，在向各位前辈请教后，我重要是从以下两方面开展思想教育工作的。1、重视班会、开好班会。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供给一个向好的大环境，重视的是同学的共性。班会不肯定要是一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，适时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的'引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消除在萌芽阶段。2、重视与同学的思想交流，多与同学谈心。本班的同学们来自于甘肃省的各个地县，班级内难免显现一些小帮派，时有冲突显现，无论是在选班干部还是奖学金和助学金的评定问题上，还是和老师的搭配上，所以常常与同学交流，知道他们有什么样的想法就变得尤为紧要。同时我们班积极响应我系号召，开展了很多有益身心健康的活动，让同学们在活动中明事理，长见识，让他们感受到我们的班集体就是一个大家庭，要有集体荣誉感。三、加强班级管理，培育优秀的学风、班风。二班级是同学的世界观形成的紧要阶段，同时，面临着综合实习、就业等实际问题，随着课程和学问多而杂程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这半期里，我的班级管理工作从四方面实施：1、我重要加大了对同学行为习惯的培育力度，通过各种方式，既注意引导同学进行教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又注意培育行为习惯好同学如何进行管理和监督，培育其多方面的本领，使本身在集体中成为班集体的建设者。例如，本学期开展了以诚信为主体的各种形式的团活，效果良好。2、重组班干队伍伍，任命以崔新田为首的五名同学成立班干部小组，更好的为同学们服务。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的引导，又适时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体，本学期我班的班长和生活委员表现不错，为班级各项活动的顺当开展立下了汗马功劳。3、本身也以身作则，努力做同学的榜样，勤跟班，按时到班上，使班风正、学风浓。本学期我严格执行学院班主任工作的相关规定，每周按时深入同学宿舍和同学们谈心，期间了解到我班尚建娥家里经济情况比较困难，自动将本身的衣裳赠送，了解到李马铖同学和刘海波同学没有床单时，将本身家里的床单给他们扑上。了解到陈能霞父亲出车祸的事情后，自动联系各位专业课老师为其补课等，通过生活中的点滴去感化同学们，让他们努力战胜本身的惰性，为实习就业积攒更多的基础。4、实时监控，做到奖罚分明。本学期我班有三名同学无故旷课、夜不归宿情节严重，在上报学院后，予以记过处分，以儆效尤。同时，我班崔新田等同学成绩优异，表现杰出，经班委会讨论后，推举为优秀班干部、优秀团员等。四、注意寓教于乐，以多种形式规范同学行为为了丰富同学们的课余生活，本学期我班开展了多次主题班会，如三月份：主题：我为班级添光彩。四月份：主题：我有这样的好习惯。五月份：主题：诚信在我心中。六月份：主体：求职面试技巧。七月份：主题：难忘母校。同时积极参加我系举办的各种文体活动，如排球比赛时，我班统一着装显现在排球场时成为了排球场上一道靓丽的风景，通过本次排球比赛，班级的凝集力和同学们的班级荣誉感都得到了很好的激发。五、工作中的不足缺乏班主任工作阅历，在一些班级事务的处理方式和方法还不够成熟，往往表现的比较情绪化，简单焦急生气，以后我将努力克服。总之，在这学期里，我通过以上几方面的努力，同学的整体行为习惯有所提高，集体感有所加强，也使部分同学的惰性渐渐退化。在下学期，我还会不断的努力，适时总结阅历教训，争取取得更好的成绩。职高班主任个人工作总结第4篇本学年我担当高一计算机班的班主任，同学刚从中学升入职中，一切需要一个适应过程，一个学期过去了，回首过去的工作，充分了挑战、辛酸与充足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下:一、加强常规管理，培育健康集体。1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上适时到班督查同学的情况，严防死守.认真执行学校的规定，每天做到六查!发觉问题，随时解决。2、加大了对同学自治自理本领培育的力度。通过谈话等多种方式，注意引导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；也注意引导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的本领。3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划布置开展一些专题性的活动，学习有关的安全学问，学雷锋活动等；也依据本班的实际情况组织了“我的将来我做主”的大型系列活动，对同学进行各方面教育。比如，信念教育，学习习惯、养成教育，学习阅历交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。4、选拔班干部，培育积极分子。我从同学中选出品学兼优、作风正派、挂念集体、有肯定组织本领、在同学中有肯定威信的同学担负班干部。班干部选拔出来以后，我予以引导，大胆使用，严格要求，加强教育。平常留心察看发觉和培育积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀同学有担负班干部的机会，得到磨练。同时对部分工作态度不够认真，工作本领不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作本领强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导同学学会理解老师和敬重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的布置、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，引导同学如何在课堂上认真听讲，并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”，从而使同学养成良好的学习习惯。2、确定学习目标，以明年全国计算机等级考试为目标，督促本身学习，形成良好的学习氛围。3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提高同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极搭配各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。4、树立班级学习的榜样，让同学们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，加强竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作.三.创设空间，进展同学个性我强调职中阶段是学习和生活，学习是主旋律，但不是生活的全部，生活中还有很多内容和精彩，好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常，给同学预留生活空间，进展个性。我反对压抑和窒息同学的个性进打开展，也不会挂念给同学宽松的环境会影响班级秩序。积极正确的引导，提高娱乐和生活品位，明确什么是高尚的、美妙的、健康的，应当提倡并积极去参加的；强调什么是不健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康进展的，并命令禁止。丰富课余生活，培育爱好喜好，制造机会，让同学登台表现，释放激情，享受欢快。篮球比赛场鼓动全班同学热诚为场上队员加油，几尽疯狂。班会上我用三句话做开场白：“呈现才华”，“挥洒激情”，“享受欢快”。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺当，同学的整体素养在不断的提高。但同学当中依旧存在的问题也不容忽视，工作还将多而杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，适时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成绩。职高班主任个人工作总结第5篇本学期自开学以来，本人酷爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有阅历的老老师。并时时刻刻以一名合格的人民老师标准，严格要求本身，以教育方针为引导，以教好同学、让同学全面进展为目标，努力使同学学有所得。下面是本人在本学_中职的教学阅历及工作内容。一、教育教学方面：1、积极参加北京教育学院连续教育新老师培训。2、认真学习学校布置的政治业务学习。3、课前认真备课，写好教案。认真研讨教材，了解教材的结构及其重点与难点，把握学问的逻辑，从教材中吸取精华并传授给同学。了解同学原有的学问技能，并依据同学情况修改教学难度。4、本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设施的条件下，采纳板书和口述的教学方法，提高同学对金融事务专业的认得，积极激励他们认真学习专业学问，为就业做好准备。5、积极参加听课、评课，虚心向引导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注同学的学习动态，适当采纳不同的教学方法以提高同学学习的爱好。并布置好作业让同学加强当天所学到的学问。酷爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感到老师的挂念，促进老师和同学间的和谐关系。二、工作考勤方面：酷爱本身的事业，从不由于个人的私事而耽搁工作的时间。本学期担负金融1班和金融2班两个班的《银行结算》教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。认真积极作好本身分内的工作，如：课时订立计划、老师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。当然，人无完人，金无足赤。由于本身年轻气盛，在组织教学方面存在一些不足，而且很难掌控本身的情绪，和同学沟通存在不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我本身，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献本身的气力。职高班主任个人工作总结第6篇光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期就快要结束了，本学期是我来到靖波职中的第三学年，开学不久，接过职高20xx级计算机应用班的班主任工作。回顾一学期来的班主任工作，有太多差强人意的地方。面对新人，新环境，新制度，一时有太多的没有适应，基于在学习中不断成长的心态，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期班主任工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进班主任工作更加有效的开展。现将本班级的基本情况介绍如下：作为进入职高阶段的第一学期，同学来来去去人数一直不是很稳定，班上大致确定下来的在读生有81人，后来2男生长期生病，为了便于照料在家长的要求下请长假。为了带好这个班集体，这学期以来我侧重做了以下几方面的工作：一、建立一支乐于奉献，责任心强的班干队伍伍。首先选择了一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的同学担负班干部，并依据他们性格、本领的差异，布置相应的工作，尽心地进行培育和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。而对于班级来说，能否选择一个胜任的班干队伍伍，则尤其显得紧要。一支能起模范带头作用的班干部气力是班主任紧要助手。尤其值得表扬的是卫生委员陈果同学，在他的带领下全班同同学活学习在干净乾净的教室环境里面，一走进教室就给人一种舒心爽朗的感觉大大的激发了同学们的学习爱好。二、加强日常行为规范管理，努力培育积极向上的班集体。班上的同学都是来自不同的地方，有着不同的环境，开学伊始彼此都很陌生，高一班级又是同学的世界观形成进展的紧要阶段，同时，学习上面临着需要适应中学变化到高中的一系列变化，开始学习专业学问，培育职业技能等很多新问题。因此，在同学的思想工作显得更加多而杂和紧要。利用早晚自习常常性的介绍一下同年龄的优秀人物，或者讲解一些知名的历史名人的奋斗过程、学习经过、童年轶事等潜移默化的引导同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质。面对日常行为规范差的同学，常常违反校规校纪的同学，除了在全班当面严厉纪律以外，也私底下晓之以情，动之以理，讲明原因让受惩罚的同学心服口服，让他认得到违规违纪的严重性，使其思想得到渐渐更改，让班级管理工作渐渐向着健康的方向进展。引导同学自主办好班上每期的主题班会黑板报，让同学本身动手找素材，分工协作，把主题班会所要传达的内容以黑板报的形式呈现出来，让同学们常常性关注，接触到需要学习的各方面的内容，如：“安全教育”“法制常识”“心理健康”“环保卫生”等各方面的宣扬，同时也磨练了同学的各方面的动手本领。三、积极开展好各项班级活动，做好两操，磨练好体魄，丰富同学的学习生活。开学不久，班上就利用两节晚自习的时间以“缘分”为主题开展了首次班级晚会，让同学们在轻松快乐氛围下相互了解，相互认得，让大家感到彼此能在一起学习生活是一种难得的缘分，也让大